|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    内蒙古赤峰市林西县 2020-2021学年九年级上学期 期末化学试题(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    内蒙古赤峰市林西县 2020-2021学年九年级上学期 期末化学试题(含答案)01
    内蒙古赤峰市林西县 2020-2021学年九年级上学期 期末化学试题(含答案)02
    内蒙古赤峰市林西县 2020-2021学年九年级上学期 期末化学试题(含答案)03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    内蒙古赤峰市林西县 2020-2021学年九年级上学期 期末化学试题(含答案)

    展开
    这是一份内蒙古赤峰市林西县 2020-2021学年九年级上学期 期末化学试题(含答案),共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.下列变化过程中,有新物质生成的是
    A.镁条燃烧B.火柴梗折断C.干冰升华D.玻璃破碎
    2.下列化学实验操作正确的是( )
    A.点燃酒精灯B.给液体加热
    C.滴加液体D.闻气体气味
    3.下列实验操作的“先、后”顺序正确的是
    A.先装好药品,后检查装置的气密性
    B.用胶头滴管吸取液体,先插入被吸液体,再按住胶头
    C.给试管里液体加热时,先均匀受热,再集中加热
    D.用排水法集满气体后,先熄灭酒精灯,后撤导气管
    4.正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是( )
    A.用托盘天平称取13.2g食盐固体
    B.用10mL量筒量取8.36mL蒸馏水
    C.向10mL试管中倒入约3mL蒸馏水
    D.普通温度计上显示的室温读数为25.5℃
    5.关于“催化剂”在化学反应前后的说法有:①质量减少;②质量不变;③化学性质改变;④化学性质不变;⑤二氧化锰可作各种化学反应的催化剂.在上述说法中正确的是( )
    A.②和④B.①和③C.②和③D.②③和⑤
    6.下列物质属于混合物的是
    A.B.C.D.
    7.在对人体呼出的气体进行探究时,甲同学用排水法收集一瓶“呼出气体中”。你认为这瓶“呼出气体中”体积含量最多的成分是( )
    A.CO2B.O2C.H2OD.N2
    8.下列关于化学反应“X2十3Y2=2Z”的叙述错误的是
    A.Z的化学式为XY3
    B.若mgX2和ngY2恰好完全反应,则生成(m+n)gZ
    C.若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
    D.若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY2
    9.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法错误的是
    A.属于氧化物
    B.钠、铁、氧三种元素的质量比是23∶28∶32
    C.铁元素化合价为+6
    D.由两种金属元素和一种非金属元素组成
    10.下列处理事故的方法不正确的是( )
    A.电器着火,迅速切断电源
    B.天然气泄漏,迅速关闭阀门
    C.高层住宅低层发生火灾,下楼选择电梯逃生
    D.被困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生
    11.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是( )
    A.分子、原子和离子都是成物质的粒子
    B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
    C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
    D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变
    12.水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用。下列实验中,水起隔绝氧气作用的是
    A.测定空气中氧气含量 B.硫在氧气中燃烧
    C.燃烧条件的实验D.试管的洗涤
    13.(09达州)氢气不仅可以在空气中燃烧,还可以在氯气中燃烧,反应方程式为H2+Cl2 2HCl ,若用“○”表示氯原子,“●”表示氢原子,则上述反应可表示为
    A.B.
    C.D.
    14.浓度相同,质量相等的a、b两份过氧化氢溶液,在b溶液中加 入少量二氧化锰的同时,将a溶液加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图像正确的是
    A.B.
    C.D.
    15.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气,从如图中选取的装置最佳组合是( )
    A.①④B.②④C.②③D.①③
    16.如图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是
    A.查看实验装置是否漏气
    B.将红磷改成木炭后重新实验
    C.实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽
    D.实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积不足
    17.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是
    A.元素符号为Hg
    B.属于非金属元素
    C.原子核内中子数为80
    D.相对原子质量是200.6g
    18.如图是一些微观粒子结构示意图,相关叙述错误的是( )
    A.①和④在元素周期表中属于同一族
    B.示意图中只有③和⑥是具有相对稳定结构的离子
    C.②和⑤能形成AB2型的化合物
    D.①和④的化学性质相似
    19.X、Y、Z、W四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:
    下列说法错误的是
    A.Z在反应中可能是催化剂B.反应中X与Y的质量比是9:17
    C.该反应属于化合反应D.该反应中Y全部参加了反应
    20.有X、Y、Z三种金属,将X、Y浸入稀盐酸中,Y溶,X不溶;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,X的表面附着Z金属,则三种金属活动性由强到弱的顺序是
    A.Z、Y、XB.Z、X、YC.Y、X、ZD.Y、Z、X
    二、填空题
    21.用化学用语表示:
    ①2个氢离子______;
    ②一个水分子______;
    ③2个氢氧根离子______;
    ④硝酸银______
    ⑤3个硫离子______;
    ⑥标出“MgO”中镁元素的化合价______。
    22.写出下列反应的化学方程式,并判断哪些是化合反应,哪些是分解反应。
    (1)镁条在氧气中燃烧______。
    (2)工业上用电解水的方法制氢气和氧气______。
    (3)金属钠在氯气中燃烧______。
    以上反应属于化合反应的是______(填序号,下同),属于分解反应的是______(填序号)。
    23.水是生命之源。请回答下列问题:
    (1)“绿水青山就是金山银山”。要使我们的环境变得美好,下列措施不合理的是______(填字母)。
    A.加强对工业“废水”排放的治理
    B.农村推行生活垃圾集中处理。
    C.大量使用农药和化肥,提高农作物产量
    D.建设城市湿地公园。
    (2)厨房中将硬水转化为软水最常用的方法是______。
    (3)如图为实验室电解水的实验装置。
    结合图示回答问题:
    ①试管b中收集的气体为______(填化学式)。该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约______mL气体。
    ②该实验说明水是由______组成的。
    ③若电解水实验过程中消耗了1.8克水,a管中得到气体的质量为______克。
    三、实验题
    24.下图所示的实验都涉及控制变量法的应用,请结合具体的实验回答下列有关问题:
    (1)实验Ⅰ是”探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的其中一组实验,根据伸入吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象,得出的结论是_____________________;
    (2)在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,得出燃烧需要的条件是____________________;实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是____________________;
    (3)实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验,根据①中铁钉先生锈的现象,得出铁生锈的条件是____________________;其中试管②中的水需要事先煮沸,目的是____________________;
    (4)实验Ⅳ是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。
    ①是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中,设计这个实验的目的是____________________;
    ②是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中,现象是____________________;结论是_____________________(用化学方程式表示)。
    25.如图是实验室常用仪器,据图回答问题:
    (1)取用粉末状固体应选用的仪器是______(填字母序号,下同)。
    (2)量取5mL水,需要选择的仪器是______,在量液时,量筒须放平,视线与量筒内______保持水平。如果该同学采用俯视的方法读数,他取出的比5mL______(填“多”或“少”)。
    (3)现有100mL的水,欲给其加热,除了需要带铁圈的铁架台,石棉网之外,还需要上述仪器中的______,加热时要利用火焰的______部分(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)。如果酒精灯内酒精过少,添加加酒精时不能超过酒精灯容积的______。
    26.请根据下图回答下列问题:
    (1)指出下列编号仪器的名称:Y______;Z______。
    (2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用______(填装置编号)作发生装置,该反应化学方程式为:______,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的______(填装置序号)。当用排水法收集氧气完毕后,最后两步操作若调换,造成的后果是______,最后他还发现水槽内的水显红色,请你帮他分析一下原因是:______。
    (3)某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气,将装置C和E连接,实验开始一段时间后,将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃,原因是______。
    (4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从______(填导管编号a或b,下同)通入,如何检验氧气满瓶______。若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,然后将导管______和c导管连接。
    (5)小明同学想在实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集一瓶二氧化碳气体,应选择的发生装置为______(填序号),该反应的化学方程式为______,制取时,小明连接好了仪器装置,在装入药品前要检查装置的______,小明向制取的二氧化碳气体中倒入澄清的石灰水并振荡,观察到的现象是______,写出发生反应的化学方程式为______。
    四、计算题
    27.醉酒驾车是指车辆驾驶员血液中酒精含量大于或者等于80mg/100mL的驾驶行为。白酒中含有大量的酒精,其化学式为C2H5OH,请计算:
    (1)C2H5OH的相对分子质量为______;
    (2)C2H5OH中碳、氧元素的质量比______;
    (3)C2H5OH氢元素的质量分数______;
    (4)46g酒精中C2H5OH含氢元素的质量为______g。
    物质
    X
    Y
    Z
    W
    反应前的质量/g
    22
    34
    2
    0
    反应后的质量/g
    40
    待测
    2
    16
    参考答案
    1.A
    【分析】
    有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。
    【详解】
    A、镁条燃烧有白色固体生成;B、火柴梗折断是物质的形状发生了改变,没有新物质生成;C、干冰升华是物质的状态发生了变化,没有新的物质生成;D、玻璃破碎是物质的形状发生了变化,没有新的物质生成。故选A。
    2.D
    【详解】
    试题分析:A、酒精灯要用火柴点燃,不能对点,错误;B、试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,错误;C、胶头滴管不能伸进试管内,错误;D、闻气体气味在瓶口轻轻地煽动,使少量的气体飘进鼻孔,正确。故选D。
    考点:实验操作。
    3.C
    【详解】
    A、组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故A错误;
    B、用胶头滴管吸取液体先按住胶头,挤压出空气,再插入被吸液体,故B错误;
    C、给试管里液体加热时,先均匀受热,再集中加热,以防止试管受热不均匀造成试管炸裂,故C正确;
    D、用排水法集满气体后,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故D错误。故选C。
    4.B
    【详解】
    A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取13.2g食盐固体,故选项实验数据合理;
    B、10mL量筒的精确度为0.1mL,用10mL量筒不可量取8.36mL蒸馏水,故选项实验数据不合理;
    C、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水,没有超过试管容积的三分之一,故选项实验数据合理;
    D、温度计能准确到0.1℃,温度计测得水温为25.5℃,故选项实验数据合理.
    故选B。
    5.A
    【详解】
    催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质;催化剂具有选择性,既不是“万能”的,又不是“唯一”的,如二氧化锰是加速氯酸钾分解的催化剂,但不是任何反应的催化剂;氯酸钾分解的催化剂可以用二氧化锰,也可以用氧化铁等;
    故选A
    【点睛】
    在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。
    6.D
    【详解】
    A、由图示可知A是由一种化合物分子形成的纯净物,不符合题意;
    B、由图示可知B是由一种化合物分子形成的纯净物,不符合题意;
    C、由图示可知C是由一种单质分子形成的纯净物,不符合题意;
    D、由图示可知D是由两种单质分子形成的混合物,符合题意;
    故选D。
    7.D
    【详解】
    人吸入的气体是空气,氮气含量最高,氮气不能被吸收,呼出气体氮气含量依然是最高的,故选:D。
    8.C
    【详解】
    A、化学反应前后原子的个数不变,反应前X、Y原子个数分别为2、6,则每Z分子中含有1个X原子,3个Y原子,Z的化学式为XY3,正确;
    B、参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和,正确;
    C、若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+3N),不正确;
    D、根据质量守恒定律,若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY2,正确。
    故选C。
    9.A
    【分析】
    化合物中各元素的质量比等于各元素的相对原子质量与它的原子个数的乘积之比。
    【详解】
    A、氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素的化合物,高铁酸钠由三种元素,故A不正确,符合题意;
    B、钠、铁、氧三种元素的质量比是,故B正确,不符合题意;
    C、高铁酸钠化学式为Na2FeO4,化合物中各种元素的化合价代数和都为零,设铁元素化合价为x,则,,则铁元素化合价为+6,故C正确,不符合题意;
    D、高铁酸钠化学式为Na2FeO4,由钠元素、铁元素两种金属元素和氧元素一种非金属元素组成,故D正确,不符合题意。故选A。
    【点睛】
    化学式书写原则:化合物中各种元素的化合价代数和都为零。
    10.C
    【详解】
    A、电器着火,为防止触电,应迅速切断电源,故A正确;
    B、天然气泄漏,迅速关闭阀门,开窗通风,故B正确;
    C、高层住宅低层发生火灾,电梯可能发生故障,下楼不能选择电梯逃生,故C不正确;
    D、被困在火灾区时,燃烧产生大量烟尘,为防止烟尘被吸入体内,用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生,故D正确。
    故选C。
    11.B
    【详解】
    A、分子、原子和离子都是成物质的粒子,正确;B、同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等,错误;C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的,原子序数即原子核电荷数,正确;D、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变,正确。故选B。
    12.C
    【详解】
    A、水起到验证氧气的体积的作用,不符合题意;
    B、水起到降温和吸收气体的作用,不符合题意;
    C、热水起到隔绝氧气、提供热量的作用,符合题意;
    D、水起到洗涤溶解的作用,不符合题意。故选C。
    13.C
    【分析】
    根据反应的化学方程式H2+Cl22HCl,可知:每一个氢分子与一个氯分子发生反应,生成两个氯化氢分子;分析微观图所示的反应,选出能表示上述反应的微观图。
    【详解】
    A.微观图表示,一个氢分子与一个氯分子发生反应,图中四个原子连在一起,是四原子的分子,故不是两个氯化氢分子;故A不正确;
    B.微观图表示,一个氢分子与一个氯分子发生反应,但生成的不是两个氯化氢分子;故B不正确;
    C.微观图表示,一个氢分子与一个氯分子发生反应,反应生成两个氯化氢分子;故C正确;
    D.微观图表示,一个氢分子与一个氯分子发生反应,但生成的不是两个氯化氢分子;故D不正确;故选C。
    14.C
    【分析】
    本题主要考查催化剂的作用和对图像的认识。
    【详解】
    在过氧化氢制取氧气的实验中,二氧化锰做催化剂,b中加入少量二氧化锰,所以反应速率加快,完全反应所需的时间短,a中加热不加催化剂,过氧化氢分解产生氧气的速率慢,完全反应所需的时间长,因为两份过氧化氢溶液的质量相同,所以a与b产生氧气的质量相等,据此分析:
    A、a、b应同时产生氧气,故不符合题意;
    B、反应刚开始时就会有氧气生成,故不符合题意;
    C、a、b溶液中均开始反应就产生氧气,且b产生氧气速度比a快,最后产生氧气总质量相等,故符合题意;
    D、a、b应同时产生氧气,故不符合题意;
    【点睛】
    催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质。
    15.B
    【详解】
    固液常温反应制取气体,选择装置②,氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气的密度大,也可用向上排空气法收集,但是用排水法收集的气体较纯净,故选B。
    点睛:顺利解答此类题,主要是根据反应物的状态及反应条件选择发生装置。气体的密度与空气密度的大小以及气体的溶解性选择收集装置,用排水法收集的气体较纯净。
    16.B
    【详解】
    用燃烧法测定空气中氧气的体积分数,关键要保证装置气密性良好,红磷要过量,等装置冷却到室温再打开止水夹;可燃物燃烧后不能有气体生成。故选B。
    17.A
    【详解】
    试题分析:汞是一种液态的金属单质,属金属元素,B错误;相对原子质量=质子数+中子数,质子数=原子序数,故该原子的中子数=200-80=120,C错误;相对原子质量的单位是1,D错误。故选A。
    考点:元素周期表的应用
    18.C
    【详解】
    A、①是氦原子,最外层电子数为2,属于稳定结构,④为氖原子,最外层电子数是8,属于稳定结构,所以①和④在元素周期表中都属于0族,故A正确;
    B、由质子数与电子数的关系可知,示意图中只有③、⑥的质子数不等于电子数,最外层的电子数是8,是具有相对稳定结构的离子,故B正确;
    C、②属于钠元素,化合价为+1价,⑤属于氯元素,化合价为﹣1价,能形成AB型的化合物,故C错误;
    D、由上述分析可知,①和④都达到了稳定结构,化学性质相似,故D正确。
    故选:C。
    19.C
    【详解】
    试题分析:根据前后质量的变化判断是反应物还是生成物,X反应前是22g,反应后为40g,质量增加了18g,是生成物,W反应前是0g,反应后为16g,质量增加了16g,是生成物,由于Z的质量在反应前后不变,故可判断Y应是反应物,根据质量守恒定律,可判断Y反应掉的质量为34g,故反应可表示为:
    Y→X+W;A、由于Z的质量在反应前后不变,故可判断物质Z可能是该反应的催化剂,正确,B、反应中X与Y的质量比=18:34=9:17,正确,C、该反应由一种物质生成两种物质,属于分解反应,错误,D、反应前Y是34g,反应掉了34g,故该反应中Y全部参加了反应,正确,故选C
    考点:质量守恒定律,催化剂,化学反应基本类型
    20.C
    【详解】
    由题意,将X、Y浸入稀盐酸中,Y溶,X不溶,说明X能与稀盐酸反应,Y不能与稀盐酸反应,则Y的金属活动性大于X;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,X的表面附着Z金属,说明X能将Z从它的盐溶液中置换出来,则X的金属活动性大于Z;综上所述,三种金属活动性由强到弱的顺序是Y、X、Z,C选项正确,符合题意。故选C。
    【点睛】
    本题考查金属活动性强弱顺序的判断,通常情况下,金属活动性强的金属能把活动性弱的金属从它们化合物的溶液里置换出来,金属活动性位于氢前面的金属能与稀盐酸或稀硫酸反应,金属活动性位于氢后面的金属不能与稀盐酸或稀硫酸反应。
    21.2H+ H2O 2OH- AgNO3 3S2-
    【详解】
    书写元素符号注意“一大二小”;离子的表示要在对应微粒的右上方标出离子所带的电荷,元素化合价要标在对应元素的正上方,由分子构成的物质物质符号用分子符号(化学式)表示,表示微粒的个数在微粒前面加对应数字;
    ①一个氢离子带一个单位正电荷,2个氢离子表示为2H+;
    ②一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,可表示为H2O;
    ③一个氢氧根离子带一个单位负电荷,2个氢氧根离子表示为2OH-;
    ④硝酸银是由银离子和硝酸根离子构成的,可表示为AgNO3;
    ⑤一个硫离子带两个单位负电荷,3个硫离子可表示为3S2-;
    ⑥ “MgO”中氧元素化合价为负二价,化合物中正负化合价代数和为零,则镁元素的化合价为正二价可表示为。
    22.2Mg+O22MgO 2H2O2H2↑+O2↑ 2Na+C122NaC1 ①③ ②
    【详解】
    (1)镁条在氧气中燃烧生成氧化镁,故填:2Mg+O22MgO。
    (2)电解水的方法制氢气和氧气,故填:2H2O2H2↑+O2↑。
    (3)金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,化学方程式2Na+C122NaC1,以上反应镁条在氧气中燃烧、金属钠在氯气中燃烧反应多变一属于化合反应,电解水的方法制氢气和氧气反应一变多,属于分解反应,故填:2Na+C122NaC1;①③;②。
    23.C 煮沸 O2 20 氢元素和氧元素 0.2
    【详解】
    (1)A.加强对工业“废水”排放的治理,可防止水污染,此选项不符合题意;
    B.农村推行生活垃圾集中处理,可防止环境污染,此选项不符合题意;
    C.要合理使用农药和化肥,提高农作物产量,此选项符合题意;
    D.建设城市湿地公园,可提高城市绿化程度,净化空气,同时还具有一定的观赏价值,此选项不符合题意。
    故选C。
    (2)煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化为沉淀除去,厨房中将硬水转化为软水最常用的方法是煮沸。
    (3)①电解水时,正氧负氢,氢二氧一,则试管b中收集的气体为O2。该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约20mL气体。
    ②电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。
    ③a管中得到气体为氢气,设质量为x
    x=0.2g,a管中得到气体的质量为0.2g。
    24.呼出气体中氧气含量比吸入空气中氧气低 与空气接触(或与助燃物接触) 白磷与空气中的氧气接触 需要同时与水和氧气接触 将水中溶解的氧气排除干净 做比对试验,验证干燥的二氧化碳不能使石蕊变色 紫色石蕊小花变红色 CO2+H2O=H2CO3
    【详解】
    (1)实验Ⅰ是”探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的其中一组实验, 根据伸人吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象,得出的结论是: 呼出气体中氧气含量比吸入空气中氧气低;
    (2)在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,得出燃烧需要的条件是:与空气接触(或与助燃物接触);实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是:白磷与空气中的氧气接触;
    (3)实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组 对比实验,根据①中铁钉先生锈的现象,得出铁生锈的条件是需要同时与水和氧气接触;其中试管②中的水需要事先煮沸,目的是:将水中溶解的氧气排除干净;
    (4)实验Ⅳ是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。
    ①是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中,设计这个实验的目的是:做比对试验,验证干燥的二氧化碳不能使石蕊变色;
    ②是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中,现象是紫色石蕊小花变红色;结论是:二氧化碳与水反应形成碳酸,碳酸显酸性,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3。
    25.E A、C 凹液面最低处 少 F、H 外焰
    【详解】
    (1)取用粉末状固体应选用的仪器是药匙E。
    (2)量取5mL水,需要选择的仪器是量筒C和胶头滴管A;在量液时,量筒须放平,视线与量筒内凹液面最低处保持水平。采用俯视的方法读数,会导致读数偏大,量取的液体偏少。
    (3)给较多量液体加热,除了需要带铁圈的铁架台,石棉网之外,还需要酒精灯F、烧杯H;火焰的外焰温度最高,加热时要利用火焰的外焰部分。如果酒精灯内酒精过少,添加加酒精时不能超过酒精灯容积的。
    26.铁架台 长颈漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D 水会倒流,炸裂试管 试管口没有放棉花团 长颈漏斗的下口在液面以上,没有收集到氧气 a 将带火星的木条放在b口处,复燃说明收集满 a B或C CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑ 气密性 澄清的石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    【详解】
    (1)由图可知Y为铁架台,Z为长颈漏斗,故填:铁架台;长颈漏斗。
    (2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,该反应需要加热应选用A作发生装置,该反应化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的D,因为排水法收集氧气较纯净。当用排水法收集氧气完毕后,应先撤导气管,再熄灭酒精灯,最后两步操作若调换,造成的后果是水会倒流,炸裂试管,最后他还发现水槽内的水显红色,可能原因试管口没有放棉花团,高锰酸钾粉末进入了水槽 ,故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;水会倒流,炸裂试管;试管口没有放棉花团。
    (3)为了防止氧气逸出,长颈漏斗下端需要伸入液面以下,实验开始一段时间后,将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃,原因是长颈漏斗的下口在液面以上,没有收集到氧气,故填:长颈漏斗的下口在液面以上,没有收集到氧气。
    (4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气密度大于空气密度,氧气应该长进短出,从a通入,氧气具有助燃性,检验氧气满瓶将带火星的木条放在b口处,复燃说明收集满。若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,排水集气,气体短进长出,然后将导管a和c导管连接,故填:a;将带火星的木条放在b口处,复燃说明收集满;a。
    (5)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集一瓶二氧化碳气体,不需要加热应选择的发生装置为B或C,该反应的化学方程式为CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑,制取时,小明连接好了仪器装置,在装入药品前要检查装置的气密性,小明向制取的二氧化碳气体中倒入澄清的石灰水并振荡,观察到的现象是石灰水变浑浊,写出发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,故填:B或C ;装置气密性;澄清的石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

    27.(1)46 (2)3:2 (3)13.0% (4)6
    【详解】
    (1)C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×6+16=46,故填:46。
    (2)C2H5OH中碳、氧元素的质量比(12×2):16=3:2,故填:3:2。
    (3)C2H5OH氢元素的质量分数,故填:13.0%。
    (4)46g酒精中C2H5OH含氢元素的质量为46g×=6g,故填:6。
    相关试卷

    2023-2024学年内蒙古赤峰市联盟学校九上化学期末联考试题含答案: 这是一份2023-2024学年内蒙古赤峰市联盟学校九上化学期末联考试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,有关空气的叙述中,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年内蒙古赤峰市洪山区九上化学期末调研试题含答案: 这是一份2023-2024学年内蒙古赤峰市洪山区九上化学期末调研试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列基本实验操作正确的是,铜能与硝酸反应,但不产生H1,下列物质属于纯净物的是,下列实验操作中正确的是,下列关于水的说法错误的是等内容,欢迎下载使用。

    内蒙古赤峰市2023-2024学年九年级上学期期中联考化学试题: 这是一份内蒙古赤峰市2023-2024学年九年级上学期期中联考化学试题,共6页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map