小学语文19 牧场之国备课ppt课件

这是一份小学语文19 牧场之国备课ppt课件，共53页。PPT课件主要包含了识字方法，重难点字书写指导，识字游戏，动态美，生活悠闲，我要想象等内容，欢迎下载使用。

上节课我们跟着马克·吐温游历了威尼斯。今天，我们将跟随捷克著名作家卡雷尔·恰佩克一起走进荷兰，去感受那优美恬静的异国乡村。
捷克著名作家、剧作家、新闻记者、童话寓言家，著有大量长短篇小说、剧本、游记等。 代表作品有科幻小说《鲵鱼之乱》《小狗杰西卡》《九个童话故事》等。
是由荷兰、阿鲁巴、库拉索和荷属圣马丁4个构成国组成的君主立宪制的复合国，是以荷兰本土为核心的主权国家。以海堤、风车、郁金香和宽容的社会风气而闻名。
字理识字：
形声字，从牛,从生。本义:古代供祭祀用的全牛。
巧记：野（也）“马”飞奔草原上。
“也”横折钩向右上方倾斜，竖弯钩略向右伸。
组词：辽阔 辽远
巧记：小雪无雨（彐）金（钅）不换。
仪态端庄：形容仪表和神态优美大方。文中指牛犊的模样优美大方。
我们的班主任仪态端庄，谈吐不俗。
极目远眺，长江如天际银河奔流东去。
极目远眺：眼睛极力向远处看。
清晨，爷爷奶奶们在公园里悠然自得地打着太极拳。
悠然自得：形容悠闲而舒适。文中指白色的绵羊在草原上吃草的样子悠闲自在、舒适满足。
默读课文。“这就是真正的荷兰”在文中出现了几次？为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？
出现了四次，起强调作用。既是介绍荷兰的特点，又是对荷兰独特风光的赞美。
读了课文之后，说说“牧场之国”给你留下了怎样的印象呢？用文中的一句话来概括。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
荷兰的牧场风光吸引着世界各地的游客。卡雷尔·恰佩克游览后，对它情有独钟。荷兰的牧场有哪些独特的魅力？让我们一起走进课文寻找答案！
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
写荷兰是水、花、和牧场的王国。
作用是：总起全文、点明中心。
第1自然段在文中有何作用？
作者眼中的“真正的荷兰”是怎样的？如果给课文配上画，你觉得可以画几幅？想象这些美景，为每一幅美景取一个如诗如画般的名字，来体会荷兰牧场风光的动静之美！
（ ），在低头吃草。
黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛
辽阔无垠的原野似乎归（ ）所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 
成千上万的（ ）
（ ）不停打呼噜
沉睡的（ ） 无声的（ ） 漆黑的（ ） 草原一片（ ）
作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣，找出有关的句子，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。
拟人即把物当作人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情等。 好处形象地表现事物特征，鲜明地表达作者的思想感情，语言亲切感人。
读一读，写一写，用拟人的修辞手法完成句子。
1.小草悄悄地从土里（ ）出了嫩绿的小脑袋。2.小鸟在枝头欢快地（ ）。3.小树摆动着枝叶，向我们（ ）。
牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这样的画面多美啊，怪不得作者这么喜爱它，让我们来齐读这幅独特的风景图吧！
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
（ ）的低地（ ）在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹（ ）。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们（ ）到远方。
你来用自己的语言，说一说眼前浮现的画面吧！
你想象出的画面是不是很美呢？快来伴着音乐，带着对这幅美景的喜爱之情朗读一下吧！
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，来回走。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
全班齐读，读出牲畜们的悠闲自得。
让我们感受到牧场之国的牲畜们生活得真自在！
同学们想象一下可爱的小猪会怎么赞许自己的家园呢？
朋友们，我们这儿水甜草嫩，空气清新，也没人打扰。我们生活得可开心了！
在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 这就是真正的荷兰。
发挥想象，用自己的语言说一说这幅牲畜归圈夜寂静图。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。 沉睡的（ ），无声的（ ），漆黑的（ ），只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
这样的生活多美啊，怪不得作者这么喜爱它，让我们来齐读这个自然段吧！
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 这就是真正的荷兰。
荷兰牧场的每一处景色都把我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：
1.你知道应该用什么感情来朗读这一幅幅美丽的异国乡村风景图了吗？（ ） A.喜爱 B.深情 C.愤怒 2.朗读这些风景图时，应该用怎样的语气呢？（ ） A.平淡 B.激昂 C.喜悦
课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是 、 、 组成的自然和谐的景观。让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体现了 的美好意境。表达了作者由衷的赞美： 。
动物与人、环境和谐统一
( )的毛毯 ( )的原野( )的荷兰 ( )的低地( )的光芒 ( )的骏马
二、改正下列句子中的错别字。1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。( )2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻当它们飞驰到远方。( )3.到了傍晚，才看见有人架着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛济奶。( )4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。( )
三、给下列语句选择正确的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。( )2.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。( ) 3.长毛山羊在草地上安闲地欣赏着属于它们自己的王国。( )4.难道荷兰不是欧洲的花园吗？( )