2020-2021学年度五年级下册语文试题—期中测试卷（含答案）部编版

这是一份2020-2021学年度五年级下册语文试题—期中测试卷（含答案）部编版，共6页。试卷主要包含了根据拼音写词语，给下面加点字选择正确的解释，把下面词语补充完整并完成练习，下列加点词使用不正确的一项是，在下面括号里填上恰当的关联词语，按要求完成句子练习，根据所学知识完成练习，读课内语段并答题等内容，欢迎下载使用。

xī shū má yán nù hŏu jiàn kāng téng luó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
méng lóng tú mŏ tuī cè jiā chā shì hòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音或恰当的汉字。
朴素(sòu sù) 效率(lù lǜ) 窥探( kiū kuī) (潇 肃)洒
徜徉( táng cháng) 叫嚣(qì xiā) 奢侈( duō chĭ) (详 祥)细
三、给下面加点字选择正确的解释。
1.变化多端( ) A.端正,不歪斜 B.东西的一头 C.方面,项目
2.振奋不已( ) A.停止 B.已经 C.后来,过了一会儿
3.形态各异( ) A.奇异,特别 B.另外的,别的 C有分别,不相同
4.趁其不备( ) A.具备,具有 B.准备 C.防备
四、把下面词语补充完整并完成练习。
( )息( )视 ( )耳( )聋 ( )( )为力 ( )喜( )狂
( )( )之笔 ( )毛( )血 无( )无( ) 左( )右( )
1.画“ ”的词语是ABAC式结构,类似的词语我还能写出一个:
2.意思是“文章传神绝妙之处”的词语是 ,它的近义词是 。
3.随着一声 的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船飞上太空。(选词填空)。
五、下列加点词使用不正确的一项是( )。
A.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独到、迷人的风景。
B.这些事——是永不漫灭的回忆。
C.它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
D.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让。
六、在下面括号里填上恰当的关联词语。
1.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
2.鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
4.( )他的火箭飞行尝试没有成功,( )万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
七、按要求完成句子练习。
1,根据括号中的要求写句子。
松脂球把两只小虫重重包裹在里面。(改为“被”字句)

它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。(改为双重否定句)

成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。(缩句)

(4)地球上的第一种恐龙大约差不多出现在两亿四千万年前。(修改病句)

说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

2.指出下面句子所使用的修辞手法。
(1)孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!（ ）
(2)三月的桃花水,是春天的竖琴。（ ）
(3)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?（ ）
(4)新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱。（ ）
3.给下面句子加上恰当的标点符号。
(1)爸爸 你看 他快活地叫起来 这是什么
(2)恐龙是如何飞向蓝天的呢 让我们穿越时空隧道 访问中生代的地球 看看这一演化过程吧
(3)它负责 慈爱 勇敢 辛苦 因为它有了一群鸡雏
八、根据所学知识完成练习。
1.先补充名句,再填空。
① ，飞入菜花无处寻。
②梅子金黄杏子肥, 。
③ ，溪头卧剥莲蓬。
④ ,她在丛中笑。
⑤采得百花成蜜后, 。
(1)第④句用了 的修辞手法,句中的“她”指的是
(2)第②句用 写出了夏季南方农村景物的特点。
2.“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”“任凭”是 的意思,这句话用“任
凭……也……”这组关联词语,突出了猫 。
九、读课内语段并答题。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是( )了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有( )之相;鹅的步调( ),( )的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时( )不让,( )伸过颈子来咬你一口。
1.在括号里填上恰当的词语。
2.语段是从哪些方面来表现鹅的高傲的?

3.用“ ”画出文中的比喻句,这个比喻句的作用是: 。
4.读画线句,有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌,你认为是这样吗?说说你的观
点。

5.想一想,写一写。
(1)凡有生客进来,鹅厉声叫嚣,好像在说:
(2)篱笆外有人走路,鹅引吭大叫,好像在说:
十、阅读短文,回答问题。
春风吹过田野(节选）
①春风吹过田野,绿色填满了辽阔。一片片的麦苗是被号角唤醒的骑士,换上新鲜的盔甲向温暖里开拔。整齐的步履在季节深处回响,咔咔咔咔响进农民的心窝,又在他们沧桑的眼角上开出花朵。二爷的羊群是从天上扯下的一小块云,它们悠闲地享受着山坡上翠绿的生活。那只头羊,青草的汁液染绿了下巴上的胡子,不远处一朵黄色小花在它的瞳仁里像星星闪闪烁烁。
②一只不知名的鸟从我头顶上展翅飞过,它或许是从遥远的天边循着春天的气息跋涉而来,或许是刚从田边那棵播放着小提琴曲的大杨树上起飞。是的,大杨树的嫩芽在蜕变成满树的掌形叶片时,在风中它们清清脆脆地响,莫不正是乐曲悠扬?多么幸福的鸟儿,它牵引着我的双眸,飞过一片古老而熟稔的岁月,最后,把我的目光牢牢拴在村头一棵正盛开着梧桐花的树枝上。
③春风吹过田野,僵硬的田埂变得松松垮垮。我学着父亲的样子背着手,两脚并拢,迈着碎碎的步子,将田埂重新踩实。父亲的白发在春风的簇拥下丝丝缕缕地扬起,成为导引我生命的旗帜。一泓来自冰封小河里的春水将很快漫过,每年春天,它们都来看望这些翠绿的骑士,搔着它们的脚跟,钻进它们的肢体。父亲说,夜里,春风会将麦子拔节的声音送进每一个农民的梦里,让他们睡得更踏实。
1.春风给田野带来的可喜变化不包括以下的 、 。(填序号)
A.唤醒了麦苗 B.让羊群悠闲地吃草 C.头羊的胡子变绿 D.鸟儿归来
E.大杨树长出掌形叶片 F.梧桐树开花 G.泥土松软 H.冰雪融化
I.让农民睡得更踏实
2.读画“ ”的句子并填空。(5分)
(1)句子中的“它们”指 ，“这些翠绿的骑士”和第①自然段中的“被
号角唤醒的骑士”都是指 。
(2)“搔着它们的脚跟,钻进它们的肢体”采用了 的修辞手法,生动形象
地写出了 的情景,表达了作者 之情。
3.对短文理解不正确的一项是( )。
A.第①自然段中“又在他们沧桑的眼角上开出花朵”是指农民伯伯看到青翠的麦
苗蓬勃生长,脸上乐开了花。
B.短文为我们呈现了一幅有声有色的春风吹过田野的立体图画,充满了生机,充满着希望,充满了喜悦,因此朗读时应用轻快的语调。
C.短文多处使用了比喻、拟人和排比的修辞手法,使春天的景象变得形象可感。
4.谈谈你对短文中画“ ”的句子的理解。

十一、习作。
题目:与梦想同行
提示:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。当一个人有了梦想,他便有了勇往直前的动力。在写作时,可以谈谈自己的梦想是什么,为什么会有这样的梦想以及如何追求梦想,等等,做到条理清晰,语句通顺。
答案
一、稀疏 茅檐 怒吼 健康 藤萝 朦胧 涂抹 推测交叉 侍候
二、sù lǜ kuī 潇 cháng xiā chĭ 详
三、
四、屏 凝 震 欲 无 能 欣 若 点 睛 菇 饮 忧 虑 顾 盼
1.示例:一心一意2.点睛之笔 神来之笔 3.震耳欲聋
五、A
六、1.即使……也……
2.不仅……而且……
3.无论……都……
4.尽管……但……
七、1.(1)两只小虫被松脂球重重包裹在里面。
(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(3)苍蝇和蜘蛛来了又去了。
(4)“大约”和“差不多”任删一个。
(5)说它贪玩吧,的确是啊,不然不会一天一夜不回家。
2.(1)排比(2)比喻(3)反问(4)拟人
3.(1)“ ， ！ ” ， “ ？ ”
(2)？ ， ， ！
(3)、 、 、 ， 。
八、1.①儿童急走追黄蝶②麦花雪白菜花稀③最喜小儿亡赖④待到山花烂漫时
⑤为谁辛苦为谁甜
(1)拟人 梅花
2(2)梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀
2.无论、不管 极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快
九、1.傲慢 局促不安 从容 大模大样 非但 竟
2.鹅的叫声和步态
3.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅高傲的特点。
4.不是;这样写,写出了鹅的有趣,鹅的高傲,体现了作者对鹅的喜爱。
十、1.C I
2.(1)春水 麦苗
(2)拟人 春水漫过麦苗对大自然的热爱
3.C
4.示例:这句话说明春天来了,麦苗拔节,农民看到了丰收的希望，内心无比喜悦。
十一、略