扬州市宝应实验初中化学月考试卷2021.03
展开扬州市宝应实验初中九年级化学试卷(20210319)
本卷可能所需的相对原子质量:
H-1、 C-12、 N-14、 O-16、Na-23、Si-28、S-32、Ca-40、Mn-55、 Fe-56
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1、认识物质及其变化,对于了解自然现象和规律至关重要。下列事例中属于物理变化的是
A.石油分馏 B.纸张燃烧 C.粮食酿酒 D.金属生锈
2、下列物质由原子构成的是
A.铁 B.干冰 C.氯化钠 D.氮气
3、 NaClO2广泛用于造纸工业,NaClO2中氯元素的化合价为
A.﹣1 B.0 C.+3 D.+5
4、下列食物富含淀粉的是
A.青菜 B.大米 C.鸡蛋 D.猪肉
5、下列属于复合肥料的是
A. NaNO3 B. K2SO4 C. NH4H2PO4 D. Ca3(PO4)2
6、粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是
A. B. C. D.
7、如图为某粒子的结构示意图。下列说法错误的是
A.该粒子的核电荷数为12
B.该粒子具有相对稳定结构
C.该粒子核外有三层电子
D.该粒子不显电性
8、从安全角度考虑,下列说法正确的是
- 甲醛浸泡海鲜 B. 霉变大米经煮熟后食用
C. 点燃H2前验纯 D. 煤炉上放一壶水防止CO中毒
9、下列属于复分解反应的是
A.2H2O 2H2↑+ O2↑ B.H2 + CuO Cu + H2O
C.S + O2 SO2 D.NaOH + HCl ==== NaCl + H2O
10、合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活。下列物品是用有机合成材料制作的是
A. 塑料桶 B. 纯羊毛衫 C. 铅笔芯 D. 青铜铸像
11、下列不属于化石能源的是
A. 煤 B. 太阳能 C. 石油 D. 天然气
12、下列鉴别方法错误的是
A. 可用肥皂水鉴别硬水与软水
B. 利用相互刻画的方法来比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度
C. 可用加熟石灰研磨闻气味的方法区分尿素和氯化钾
D. 可用抽丝灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维
13、宜兴红茶既得源远流长之美名,更具弥香沁脾之美誉。下列叙述错误的是
A.制作红茶需经发酵,发酵过程发生了化学变化
B.泡茶过程中闻到茶特有的香气,说明分子在不断地运动
C.红茶富含维生素、钙、钾、咖啡碱等,这里的钙、钾指的是元素
D.红茶中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中氮元素与氧元素的质量比为2:3
14、下列涉及化学学科观念的说法错误的是
A.能量观:镁条与稀盐酸反应放出热量
B.微粒观:氯化钠由Na+和Cl-构成
C.组成观:氧气(O2)和臭氧(O3)都由氧元素组成
D.守恒观:4g H2在34g O2中燃烧生成38g水
15、MnCO3固体在不同温度下加热转化为锰的不同氧化物。将23g MnCO3加热至560℃,一段时间后,固体质量不再变化,得到15.8g锰的氧化物。该氧化物的化学式为
A.MnO B.Mn2O3 C.MnO2 D.MnO3
二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有1~2个选项符合题意,错选、多选不给分。若有2个选项符合题意,只选一个且正确给1分)
16、下列说法正确的是
A. 含有碳元素的物质都是有机物
B. 合金的熔点一般比各成分金属高
C. 用灯帽盖灭酒精灯,是为了降低可燃物的温度
D. 水电解时,生成的H2与O2的质量之比为1:8
17、如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中不正确的是
A.该反应属于置换反应 B.反应中乙、丙两物质质量比为 2: 7
C.图示中 x 的数值为 4 D.反应前后氢元素的化合价发生了改变
18、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入适量的氢氧化钙溶液,过滤 |
D | NH3 | H2O | 通过浓硫酸洗气 |
19、甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%
C.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃,析出
晶体甲的质量大
D.t1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃,两溶
液中溶质质量分数相等
20、已知CaSO4+(NH4)2CO3=CaCO3↓+(NH4)2SO4.如图为模拟烟气处理并得到轻质CaCO3的主要流程。下列说法正确的是
A.净化时用石灰乳而不用石灰水,是为了充分吸收SO2
B.净化时反应的化学方程式:Ca(OH)2+SO2+O2=CaSO4+H2O
C.沉淀时应先通入CO2后,再通入NH3,有利于CaCO3的生成
D.由沉淀池中发生的反应可知,溶解性:CaSO4>CaCO3
三、(本题包括5小题,共35分)
21.、(4分)用化学符号表示:
(1)磷元素 ; (2)2个碳酸根离子 ;
(3)最简单的有机化合物 ; (4)2个亚硫酸分子 。
22、(5分)用下列物质的序号填空:
A.食盐 B.纯碱 C.干冰 D.生石灰 E.小苏打
① 能用于人工降雨的 ________; ② 常用于食品干燥剂 ________;
③ 候氏制碱法中的“碱”是_____; ④ 焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一 。
⑤ 生活中常用作调味品、防腐剂的是______;
23、(6分)科技兴则国兴。北斗组网、嫦娥探月、蚊龙潜海、磁浮(高铁)纵横、“天问一号”…
中国科技的迅猛发展一次又一次让世界见证“中国速度” !
(1)火箭、卫星、船舶等制造业常使用玻璃钢、塑料、钛合金等材料,
其中玻璃钢属于 (填字母)。
A.金属材料 B.复合材料 C.有机高分子材料
(2)航天器的天线用钛合金制成。钛合金与金属钛相比,_________的硬度更大。工业上通常是在高温下用四氯化钛(TiC14)与金属镁发生置换反应获得,
该反应的化学方程式为_______ _______。
(3)航天器上的太阳能电池是将太阳能直接转化为_______能的装置;大自然利用太阳能最成功的范例是________(填序号)。
A 火山爆发 B 温室效应 C 光合作用
24.(8分)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
(1)蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有 (填字母)。
(2)“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是 (填字母)。
A.任何食品都不可以使用食品添加剂
B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D.用工业用盐亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(3)加碘食盐中含有丰富的碘 (填“单质”、“原子”或“元素”),我们每日要摄取足够量的碘,才能避免 (填字母序号).
a.贫血症 b.佝偻病 c.甲状腺肿大 d.侏儒症.
(4)下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是 (填字母序号).
a.浓硫酸 b.乙酸铅 c.硫酸铵 d.甲醛.
(5)沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化——“光合作用”。
请写出这个变化的化学方程式: ;该反应的反应物与生成物中,属于单质的是 (填化学式)。
25. (12分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)图中标有字母的仪器的名称:a ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是 。
(3)实验室常用熟石灰与氯化铵加热制取氨气,
反应的化学方程式是 。
(4)实验室制取氢气的反应方程式为 ;如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。
(5)若要用E装置验证二氧化碳能否与水反应,瓶中需装 ,且气体
从 端进入(填“b”或“c”)。
(6)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是 ,
下列反应适用于该装置的是 (填序号) 。
a.大理石和稀盐酸 b.锌粒与稀硫酸 c. 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末
四、(本题包括3小题,共25分)
26.、(7分)某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究
(室温20℃)。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。
(1)方案一:某同学按右图所示的方法先向试管中加入约5mL NaOH溶液,
再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀硫酸,边滴边振荡,直至
溶液恰好变为无色,证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应。
①请指出右图操作中的错误 。
②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)方案二:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取5mL NaOH溶液于试管中中,滴入一定量的稀硫酸,振荡后加入镁条 | 若 | 稀硫酸过量 |
若没有明显现象 | NaOH溶液与稀硫酸恰 好完全反应 |
(3)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应,为此,还需要
选择 (填一种试剂,除指示剂、PH试纸),再进行实验即可。
(4)一学生进行方案一时,滴入稀硫酸至过量,测得试管中溶液升高温度的变化与加入稀硫酸体积之间关系如图所示。
①当加入5 mL稀硫酸时溶液在的溶质有 (写化学式)。
②当加入约为10mL稀硫酸时,烧杯中溶液的温度达到最高。此时烧杯中溶液的温度约为 ℃。
27、(4分)某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,过程如下:
(1)试剂X可用________(选填序号)。
a.NaOH溶液 b.Na2CO3溶液 c.K2CO3溶液
(2)操作I需要用到的玻璃仪器有________、玻璃棒和烧杯;操作I中玻璃棒的
作用是 。
(3)操作II的名称为___ ___,
28、(14分)装品牌苏打饼干的配料和营养成分如下表,研究性学习小组対其成分进行了探究。
配料 | 营养成分(每100g) | |
小麦粉,食用植物油,洋葱粉、食用盐、碳酸钙、食品添加剂(碳酸氢钠)、香葱、酵母、麦精、食用香精等
| 能量 蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠 钙 | 2017千焦 8.5克 21.0克 63.5克 500毫克 280毫克 |
说明:饼干制作的烘焙过程中,
配料中的破酸氢钠的全部受热分解转化为碳酸钠,而碳酸钠不分解。
Ⅰ.定性判断饼干中有关成分的确认。
取一小包饼干。研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,得到待检液。
| 实验操作和现象 | 实验结论 |
①淀粉的检验 | 取少量待检液于试管中,滴入2滴碘 水,观察到溶液_________________ | 饼干中含有淀粉 |
②碳酸盐的检验 | 另取少量待检液于试管中,加入足量稀 盐酸,有气泡产生;将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊 | 饼干中含有________ (填离子符号) |
【交流讨论】
(1) 饼干中的_______元素可减少人体骨质疏松、畸形、佝偻病的发生,有利于人体健康。。
(2) 饼干中的碳酸钙与胃酸反应的化学方程式为____________________________。
【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐?
将剩余待检液过滤,用蒸馏水洗涤固体2至3次;将__________________与稀盐酸反应,根据反应的现象,则证明讲干中既有碳酸钙,又有碳酸钠。
Ⅱ.定量检测:饼干中碳酸钠质量的测定。
【实验装置】
【实验步骤】
①按图9连接好装置,检查气密性;
②取一小包饼干研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水、用玻璃棒充分搅拌后,过滤,洗涤;
③将滤液和洗涤液合并后倒入容器A,按图示装入其他药品;
④打开止水夹,向装置中通入一段时间N2后,关闭止水夹;
⑤用电子天平称量干燥管Ⅰ的质量,记录数据100.98克;
⑥逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡时,停止滴加;
⑦_________________________________________;
⑧重复步骤⑤,记录数据100.10克。
【交流讨论】
(1) 试剂X是 溶液,浓硫酸的作用是 。
(2) 实验步骤⑦,填写的内容是 。
(3)步骤③将滤液和洗涤液合并的原因是____________ _____________。
【数据处理】则这小包饼干中碳酸钠的质量为多少?(写出计算过程)
初三化学测试 答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | A | A | C | B | C | C | B | C | D | A |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | B | C | D | D | B | D | B | AC | D | AD |
三、(本题包括5小题,每空1分,共35分)
21、 ① P ② 2CO32- ③ CH4 ④ 2H2SO3
22、 C D B E A
23、(1)B (2)钛合金 化学方程式省略 (3) 电 C
24、(1)C (2)A D (3)元素 C (4) C (5)化学方程式省略 O2
25、长颈漏斗 化学方程式省略 化学方程式省略
化学方程式省略 c (5) 石蕊试液 b
(6) 可以控制反应的发生与停止 a b
四、(本小题包括3小题,共25分)
26、(1)胶头滴管伸入试管中 化学方程式省略 (2) 产生气泡
(3) 硫酸铜或氯化铁 (4) Na2SO4 NaOH 38(或37或39)
27、(1) b (2) 漏斗 引流 (3) 蒸发
28、Ⅰ.定性判断①淀粉的检验:呈蓝色 ②碳酸盐的检验:CO32-
【交流讨论】(1)钙 (2)CaCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑
【深入探究】 洗涤液 和 残留固体分别
【交流讨论】 (1) AgNO3 干燥二氧化碳
(2) ⑦打开止水夹,向装置中通入一段时间N2后,关闭止水夹;
(3)确保样品的碳酸钠不损失,全部参与反应
【数据处理】 化学方程式(2分) 计算结果2.12克(2分)
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