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    小学生状物作文专项训练

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    小学生状物作文专项训练

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    这是一份小学生状物作文专项训练,共15页。PPT课件主要包含了游戏规则,猜猜猜,多思考勤动手等内容,欢迎下载使用。
    1. 用眼罩蒙上参加游戏的同学的眼睛,然后在他们面前的长条桌子上摆上几样东西。每个蒙上眼睛的同学要用摸的方式来猜自己面前的东西是什么。旁边的同学不能透露信息哦!2. 蒙眼睛的同学要一边摸一边描述所摸到的东西的样子,描述的准确性也计入成绩。
    1 玩游戏的时候,其他小朋友是怎么做的呢?
    2 你觉得要玩好这个游戏,最重要的是什么呢?
    3 玩完这个游戏,你都有哪些收获?
    训练要求:请你认真阅读描写物品的文段,点评一下文段所使用的状物方法,精彩的地方学一学,不好的地方改一改。
    仔细阅读“训练要求”,你会发现这次练习有以下要求:1.这是一次练习课,是一次提升自己写作能力的机会。2.这次练习的内容主要是有关状物作文的训练。3.这次练习,你可以进行有关状物作文的训练,也可以对其中的状物作文进行点评,你还可以动手修改你觉得不好的文段。
    写作文之前,请大家先学学我们关于写好状物作文的独门妙招。
    写好状物作文的独门妙招
    一、定义 “状物”就是描写物体,即描写各种动物、植物,各种自然界客观存在的物体和人类发明、创造出来的器物、用具等。二、摹形1.描写物体的大小、形状、颜色和质地。2.整体特征,也要抓住物体的局部特征和细节特征。三、传神 描写物体内在的神态,使描摹的物体具有感染力,从而引起读者情感的共鸣。
    四、按顺序进行1.观察顺序状物,通常是依据人们的观察习惯,由部分到整体,由表面到内部,或是由形状、色彩到位置、结构。2.按物体的构造状物,其顺序可以是由上到下、由前而后、从左至右,或由主要部分到次要部分,或由外部结构到内部结构。3.按主题表达需要状物,它的顺序必须与物体的主要内容相呼应,以体现物体的内在意义。五、表达思想 感受、情感、评价、意义等。
    同学们,让我们来给下面的文段把把脉,看看它有什么不好,并进行修改。
    王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒;第二部分是金筒望远镜的三脚架。我看着听着,不住地点头。
    我们一起看看别人的修改:
    王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜、亮闪闪,能照出我的小脸来。两头是黑色的,装着镜片。有趣的是镜筒上还有一个钢笔大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝将望远镜和三脚架连在一起,粗一看还蛮像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住地点头。

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