小学语文人教部编版三年级上册7 *听听，秋的声音教课内容ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册7 *听听，秋的声音教课内容ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了引入新课，我会认，我能理解，课文讲解，自读诗歌第一小节，自读诗歌第二小节，自读诗歌第三小节，自读诗歌第四小节，自读诗歌第五小节，自读诗歌第六小节等内容，欢迎下载使用。

自然界中有许多美妙的声音。小鸟“叽叽”，蜜蜂“嗡嗡”，青蛙“呱呱”。
在秋天的季节，你能听到什么声音呢？今天我们学习一首现代诗《听听，秋的声音》。
思考：这一小节描写了什么声音，描绘了什么画面？
这一小节描写了秋天里落叶的声音。 这一小节运用了拟人的手法，描绘了秋风中树枝摇摆，一片片黄叶随风飘落的画面。
思考：（1）这一小节描写了什么声音？（2）蟋蟀与秋天有什么联系呢？
这一小节描写了秋天里蟋蟀的声音。 蟋蟀又叫秋虫、蛐蛐，立秋之后，就开始鸣叫，所以蟋蟀一叫就意味着秋天来了。
思考： （1）这一小节的句式有什么特点？ （2）诵读这一小节时，你的脑海中浮现了怎样的画面呢？
这一小节句式工整，给人以节奏轻快、朗朗上口的感觉。
诵读这一小节时，脑海中产生出一幅大雁南飞、五谷丰登的画面。
思考：“音乐厅”有什么特殊含义？
“音乐厅”指秋天的大自然，它的含义是：秋天的大自然像动听的音乐一样值得我们去欣赏，去感受，去热爱和赞美。这表达了作者对秋天的喜爱。
思考：怎样理解这一小节的含义呢？
秋天来到，万物都发生了变化，到处都有秋的声音，这些声音只有用心去感受，才能体会。
秋天是美妙的，但美好的事物总是短暂的。我们要尽情地感受和聆听秋天的声音，把握每一刻的美好。
思考：秋的声音还有哪些？你能仿照课文再写一写秋的声音吗？
听听，秋的声音， ，  ， 。
听听，秋的声音，露珠从小草上滑落，“叮咚”，是和小草道别的话音。
听听，秋的声音，田野里一片金黄，“咔嚓”，这是农民收割稻谷的声音。
听听  ，秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听  ，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。
一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。
听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏——秋的奏鸣。秋的声音，在每一个苹果里，在每一片花瓣上，在每一滴露珠里，在每一朵绽放的秋菊里。
听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去 。听听，我们去听秋的声音。
展开想象：（1）黄叶道别大树时，会说什么？（2）蟋蟀告别阳台时，会说什么？
大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。黄叶说：“ 。”
大树妈妈我真舍不得你
蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。蟋蟀说：“ 。”
我要回到温暖的家里去了
1、找近义词道别——掠过——辽阔——
2、诗中具体写了 、 、 和 的声音。