![人教部编版二年级下册语文阅读专项训练 2 找春天 (word版,有答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/5948848/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学语文人教部编版二年级下册2 找春天测试题
展开舞 春
燕儿驮着春,在柳梢上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。
蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着春,吮着蜜,轻轻盈盈。
筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。
燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!
1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢?用“ ”画出来。
2. 伴着燕儿舞的有( )和( )。
A. 风 B. 云 C. 雨 D. 风筝
3. 文中描写了一个怎样的春?用文中的一个四字词语来概括。
4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。
参考答案:
1. 燕儿 蝶儿 筝儿
2. A C
3. 春光明媚
4. 示例:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
春天来了
春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”
我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……
1. 在括号里填入合适的词语。
( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天
2. 下面的事物能做什么?连一连。
雨滴 游在小河中
小鱼 穿梭在花丛中
蝴蝶 滋润花草树木
3. 读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)文中的“她”指的是姐姐。( )
(2)“我想变成……”这里是在告诉大家,“我”想变的事物还有很多很多。( )
4. 你想变成什么?照样子,写一写。
例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成 , 。
参考答案:
1. 和煦 五颜六色 美丽
2. 雨滴 游在小河中
小鱼 穿梭在花丛中
蝴蝶 滋润花草树木
3.(1)× (2)√
4. 示例:一只雄鹰,在蓝天中自由飞翔。
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