初中物理第七章 力7.3 重力教学课件ppt
展开实验:让橡皮从高处由静止落下,再把它竖直向上、沿水平方向、向任意方向抛出,观察并描述橡皮的运动情况。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母G表示。重力的施力物体是地球。
地球表面附近的一切物体都受到重力的作用。
你能举出几个例子来证明重力的存在吗?
如果没有重力我们的生活会是什么样子?
大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同,举起他们的感受也不同。
二、重力的大小与质量的关系
重力的大小跟什么因素有关系?
重力的大小跟物体的质量有关?
把质量均为50 g的 3个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。
画出重力跟质量关系的图象(质量为横坐标,重力为纵坐标)
(1)物体受到的重力大小跟它的质量成______关系。
(2)物重跟质量的比约等于_________。
g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体在地球上所受到的重力是9.8N,为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。
G——重力——牛顿(N)
m ——质量——千克(kg)
物体所受的重力与物体的质量成正比
一个质量为5Kg的物体所受重力为多少N?
已知:m=5Kg g=9.8N/Kg 求:G=?
解:由G=mg得 G=5Kg×=9.8N/Kg=49N答:所受重力是49N
一个人所受的重力为450N,那么它的质量是多少千克?g取10N/kg。
重力的方向总是竖直向下的,不能说垂直向下。
铅垂线 铅垂线 水平仪
重力方向在生活中的应用
生活中常用重力的方向来测定物体是否竖直和水平。
(1)质量均匀、外形规则的物体重心: 它的圆心、球心、几何中心。
重心:重力作用在物体上的作用点。
(2)质量不均匀、外形不规则物体重心:可以用悬挂法确定。
物体的重心越低,稳定性越好。
1. 宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力,这就是__________,由于_____________而使物体受到的力叫重力.2. 重力的施力物体是______,物体所受重力的大小跟它的质量成______,用公式表示为______.重力的大小也可用____________测量.
3. 重力的方向是______向下的,即与______方向垂直,不同于垂直向下.4. 重力的作用点在物体的______上.质地均匀、形状规则的物体,重心在其__________,形状不规则物体的重心可用______法找到.
g =9.8 N/kg
1.一个南瓜所受的重力是30N,它的质量是多少千克?
2.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的 .若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面,月球对他的引力大约是多少牛?
3.一个桥头立着如图所示的限重标志牌.汽车对该桥面的压力超过多少牛时,桥就可能被损坏?
解答:G=mg=15000kg×9.8N/kg=1.47×105N.即汽车对桥面的压力超过1.47×105N时,桥可能被压坏.
5.一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动.请分别画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图(如图).
1.如图1为火箭发射的情形。我们看见火箭离开发射塔飞向太空,同时看见火箭周围有大量的“白气”急速上升。下列表述中正确的是( ) A.火箭和“白气”都上升,上升的物体不受重力 B.火箭是固体受到重力,“白气”是气体不受重力 C.火箭和“白气”都受重力 D.不好确定
2.下面关于重力说法中正确的是( ) A.重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落过程中速度越来越快是由于苹果受到的重力越来越大的缘故
下落过程中受到的重力是不变的,之所以越来越快,是因为重力不断改变其运动状态。
4.如果没有重力,下列说法中不正确的是( ) A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地面,再也回不来 C.杯里的水将倒不进口里 D.物体将失去质量
5.为了在完全失重的太空舱进行体育锻炼,下列做法可取的是( ) A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上
6.图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图5是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )
11.奥巴马豪华座驾“野兽”曝光:美国总统奥巴马的座驾是一辆名副其实的超级防弹装甲车。长5.48米,高1.78米,车重达6803千克。这里的车重指的是车的______________(选填“质量”或“重力”),如果可以用弹簧测力计测量,则其示数为______________(取g=10N/kg)。
质量 6.803×104N
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