人教版八年级下册第八章 运动和力8.1 牛顿第一定律教案配套ppt课件

这是一份人教版八年级下册第八章 运动和力8.1 牛顿第一定律教案配套ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了亚里士多德观点，你认为谁正确，伽利略观点，牛顿第一定律，定律解读，即学即练，不需要，阻力的作用，利用惯性，生活中的惯性等内容，欢迎下载使用。

物体的运动需要力来维持吗？
以上现象有什么共同之处？
推箱子，箱子动，撤去力运动停止。
手推小车后，小车运动了起来。
手推小车，描述小车的运动情况。
手没有一直推小车，小车还可以运动下去，
也就是说，物体受到力，就会运动，不受力就会静止，物体的运动需要力来维持。
由于亚里士多德的观点符合人们日常经验的直觉印象，在他以后近两千年的时间里，人们一直以为这种观点是正确的。
2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点：
力是维持物体运动的原因
有力作用在物体上，物体就运动；没有力作用在物体上，物体就静止。
正方： 玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。
反方： 滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。
物体的运动不需要靠力来维持，物体停下来是因为受到了阻力的作用。
力是改变物体运动状态的原因
三、实验：探究阻力对物体运动的影响
1、器材：斜面、毛巾、棉布、木板、 小车
让小车从斜面上同一高度滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车在平面上运动的距离。
2、控制同一高度的目的是：使小车到达斜面底端时速度相同。
换用表面粗糙程度不同的物体目的是：使小车受到的阻力不同
平面 _______ ，小车受到的阻力越 _______ ，速度减小得越 _______ ，运动的距离越 _______ 。
如果阻力为 _______ ，速度就不会 _______ ，小车将做 ______________ 。
实验中为什么都要保持小车从同一斜面的顶端自由滑下？
用到的实验方法有什么？
控制小车到达斜面低端的初速度相同。
实验中为什么要选用不同的平面，改变了什么因素？
改变小车在水平面上受到的阻力。
控制变量法，转换法，科学推理法。
1、内容： 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(1)．“一切”适用于所有物体。
(2)．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
(3)．“总”一直、不变。
(4)．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运 动。两种状态必有其一，不同时存在。
(5).牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持 物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
(1)一切物体：包括静止的物体和运动的物体。
(2)条件：不受任何外力的作用，即所受的一切外力都消失。
(3)结果:静止的物体不受力保持静止状态,运动的物体不受力做匀速直线运动
⑵力不是维持物体运动的原因，力是 改变物体运动状态的原因。
⑴牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，经过进一步推理得出的。
1、物体的运动________靠力来维持（填“需要”或“不需要”），运动的物体之所以会停下来，是因为受到了_______。
2、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂小球将( )A、保持原来的圆周运动状态B、做匀速直线运动C、做减速运动D、以上三种都有可能
（1）原来静止的物体，具有保持静止的性质。
（2）原来运动的物体，具有保持原有速度做匀
物体具有保持静止或匀速直线运动状态不变的性质称为惯性。
惯性是物体的一种属性。
牛顿第一定律又称为惯性定律
一切物体都具有惯性，那么不同物体的惯性是否相同呢？如何判断物体的惯性大小呢？
惯性是指物体保持原本的运动状态不变的性质。
若物体的运动状态改变
质量是影响惯性的唯一因素，质量越大，惯性越大。
你能用惯性的知识解释下列现象吗？
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当杯子突然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状态，所以向杯子右侧洒出。
在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？
跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体有惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。
跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？
当汽车刹车时，人的脚底由于与汽车直接接触而随之减速，人的上身由于惯性，会保持向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。
也要避免惯性带来的危害
1、子弹离开枪口后在空中仍能继续向前运动，是因为( )A、火药对它仍有推力作用 B、子弹受到惯力的作用C、子弹具有惯性 D、子弹的惯性大于它受到的阻力
2、在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己头的正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将会（   ） A、此乘客的座位前面  B、此乘客的座位后面  C、此乘客的头上   D、此乘客的左侧肩膀上
3、有一气球以25m/s的速度匀速上升到某一高度后，从气球上脱落一物体，这个物体离开气球后，将( )A、立即下落B、继续上升一段距离后下落C、以原来的速度继续上升D、静止一段时间后下落