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物理第2节 内能复习课件ppt
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这是一份物理第2节 内能复习课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了当堂训练等内容，欢迎下载使用。
分子之间同时存在相互作用的____和_____
物质由大量的____,_____组成的
产生条件：存在温度差、接触
一切物质的分子都在____地做_______的运动
____物体在____情况下都具有内能
同一物体温度升高，内能____；温度_____，内能减少
物体吸收热量时内能____，温度不一定升高（举例）物体____热量时内能减少，温度不一定降低（举例）
终止标志：_____相同
外界对物体做功，_____能转化为__能，内能____
物体对外界做功，___能转化为____能，内能____
实质：__能和____能之间的转化
自学检测1（8分钟）填空
不停 无规则
斥力 引力
一切 任何
增大 降低
机械 内 增大
内 机械
内 机械 减少
分类：1、吸收 热量 2、____热量
热量的概念：在______过程中，传递能量的多少热量的符号：____，单位：_______
理解：不能说物体具有热量，因为热量时过程量理解：不能说在热传递的过程中传递的是温度
概念：单位质量的物质温度升高1℃时所____ 的热量符号：___；单位：_________，读作：___________
物理意义：以水（c水 =________________ ）为例,物理意义____________________________________________
1、比热容是物质本身的一种_____，与物体质量、 温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容与物质的____、_____有关。2、比热容是反映不同物质_______ 能力强弱的一个物理量 。3、水的比热容最__，所水作为汽车发动机的______。4、同种物质的比热容可以不同，还跟状态有关，如水和冰；不同物质的比热容可以相同，如煤油和冰。
4.2x103 J/（kg·℃）
质量是1kg的水温度升高1℃时吸收的热量是4.2x103 J
1、美丽的泉城济南，山清水秀、景色宜人．以下对泉城美景的描绘，能 用“分子动理论”解释的是（ ） A．千佛山，山林云遮雾罩 B．趵突泉，泉水腾空跳跃 C．植物园，园内花香浓郁 D．大明湖，湖面波光粼粼
2、关于热现象，以下说法中正确的是（ ） A．物体的机械能和内能都与物体的机械运动，分子热运动 以及分子间的相互作用情况有关 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．铁块很难被压缩,说明分子间只存在斥力 D．扩散现象能说明分子是运动的
1、关于热量，正确的说法是（ ） A．热量表示物体热的程度 B．热量表示物体吸收或放出热量的多少 C．热量表示物体冷热程度的变化 D．热量表示内能的多少
热量的变化可能会导致内能、温度的变化，但是三者是不同的概念，注意区分．
2、下列物理现象或物理量，跟温度高低没有直接关系的是（ ） A．热量 B．热运动 C．内能 D．热传递
热量是一个过程量，是指发生热传递时，传递内能的多少，而温度高低是一个状态量；故热量与温度没有直接关系
1、下列说法中正确的是（ ） A、一个物体温度升高，内能一定增加 B、 温度为0℃的物体没有内能 C、物体的内能增加，它的温度一定升高 D、温度高的物体内能一定多 2、关于热量、温度、内能的关系，说法中正确的是（ ） A、物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 B、物体温度升高，它的内能一定增加，一定是吸收了热量 C、物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高 D、物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高
考点3：温度、热量、和内能 的关系
3、 关于物体的内能，下列说法正确的是( ) A．温度为0 °C的物体没有内能 B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功 C．正在沸腾的水吸收热量，温度升高，内能不变 D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少
1、下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是( ) A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子后变凉了 B．火车经过后，铁轨的温度升高 C．用锤子敲打石头时，锤子发热 D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了2、如图所示的实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ）
考点4：改变物体的内能
3、下列事例中，通过做功改变物体内能的是（ ） A．用力搓手时，手会发热 B．用液化气烧水做饭 C．夏天在太阳曝晒下，水泥路面发烫 D．冬天把手插在口袋里会感到暖和
4、下列过程中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A．用锤子敲打铁板，锤子和铁板都变热 B．两手相互摩擦，手发热 C．热水中放入冰块，水温下降 D．卫星进入大气层时外壳发热
1、关于物质的比热容，下列说法中正确的是（ ） A．冰化成水，比热容不变 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．“暖气”用水做介质，利用了水的比热容大的特性 D．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的一半
考点5：比热容的概念
（1）比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热 多少都没有关系； （2）比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量
比热容与物质的种类、状态有关
2、探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图所示,下列说法正确的是（ ） A. 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B. 在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的 C. 实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D. 实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
1、冬天，我们常用热水袋取暖，这主要是因为水具有（ ） A．较多的热量 B．较大的密度 C．较高的温度 D．较大的比热容
2、下列四种现象中，不可以用水的比热容较大这一特性解释的 是（ ） A．用水来冷却汽车发动机 B．冬天的暖气设备用热水供暖 C．阜新地区昼夜温差比沿海地区大 D．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽
考点6：水的比热容的特点及应用
考点7 有关比热容的计算
1、一堆烧红的铁钉，温度为800℃，质量为1kg；开水温度为100℃，质量是1kg，当它们的温度降到室温20℃时，请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢？（已知c水=4.2×103J/（kg·℃），c铁=0.46×103J/（kg·℃）.
2、质量为2kg的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103J的热量，则水的温度升高多少℃？如果质量也为2kg的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103J的热量，则沙石的温度会升高多少℃呢？（已知c石=0.92×103J/（kg·℃）（我想通过这样的计算，你应该明白为什么在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？）
3、已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），质量为5kg的水温度升高20℃，吸收的热量是多少J？若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少℃？（c铜=0.39×103J/（kg·℃）
1、下列现象中能用分子热运动知识解释的是（ ） A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，雷雨阵阵 C．秋天，丹桂飘香 D．冬天，雪花漫天
2．2011年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（ ） A．相互之间存在引力 B．相互之间存在斥力 C．相互之间存在间隙 D．在不停地做无规则运动
3、下列选项中不能用分子动理论解释的是（ ） A.环境恶化尘土满天飞 B.炒菜时放盐使菜变咸 C.酒香不怕巷子深 D.教室喷清新剂，香气四溢
4、在分别盛有冷水和热水的杯中各滴入一滴红墨水，可以看到墨水在 中扩散得快，由此说明分子运动的快慢与 有关系 ；10 mL的水和10 mL的酒精混合后总体积小于20 mL,说明___________________
5、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A.物体温度升高，一定吸收了热量 B.物体放出热量时，温度一定降低 C.物体温度升高，内能一定增加 D.物体内能增加时，温度一定升高
6、关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（ ） A.温度高的物体内能一定大 B.物体的温度越高，所含的热量越多 C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的 内能就一定不变
7、关于物体的内能．下列说法正确的是（ ） A.0℃的冰没有内能 B.要使物体内能增加，必须使其吸收热量 C.温度高的物体内能一定大 D.物体的内能增加，它的温度不一定升高
8、下列说法中正确的是 （ ） A．物体温度升高，内能一定增大 B．温度高的物体内能一定大 C．物体的内能增加，它的温度一定升高 D．
9、下列温度为0℃的物体没有内能过程是热传递改变内能的是 （ ） A．反复折弯的铁丝变热 B. 微波炉将食物烤热 C．放在杯中的热水慢慢变凉 D. 通电的灯泡温度升高10、下列说法中正确的是 （ ） A．温度高的物体含有的热量多 B．热量的单位与内能的单位相同，都是焦耳 C．物体温度不变，内能一定不变 D．热量可以自发地从低温物体传给高温物体
11、关于比热容的下列说法中正确的是 （ ） A．物质的温度越高，其比热越大 B．物质含有的热量越多，比热容越大 C．物质的质量越大，其比热越大 D．物质的比热与它的质量、温度无关12、质量相等的甲、乙两种不同的金属，加热到相同的温度， 然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中，结果投入乙 金属的杯内水温高，这是因为 （ ） A．甲金属的比热大 B. 乙金属的比热大 C．甲、乙的比热相等 D. 两金属的比热无法判断13、一铁块的温度降低了，说明它的（ ） A．热量减少了 B. 比热变小了 C．机械能减少了 D. 内能减少了
14、小明用两个完全相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热。两液体的温度随时间变化的图像如图所示，则A、B两液体比容热c的大小关系是cA cB。 (填“<” 、“>”或 “=”）
15、下列关于物体内能的说法中正确的是（ ） A．温度高的物体一定比温度低的物体内能大 B．静止的物体没有动能，但有内能 C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能 D．物体运动速度越大，内能越大
16、 关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定是吸收了热量 C．物体温度不变，就没有吸热或放热 D．物体温度升高，内能增加
17、以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（ ） A．古代人“钻木取火” B．水壶中水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起来 C．晒太阳时感到暖和 D．电炉通电后，电炉丝发红了
18、 坐在客厅里的客人能闻到厨房里做菜时的香味，这是因为（ ） A.客人觉得饿了 B.炒的菜是一种很特别的菜 C.物质的分子是不停地运动着的 D.只有气体的分子是运动的
19、质量和初温都相同的铝块和水吸收了相同的热量后，将铝块投入水中，则（ ） A、铝块和水之间无热传递 B、温度由铝块传给水 C、铝块传递热量给水 D、水传递热量给铝快
分子之间同时存在相互作用的____和_____
物质由大量的____,_____组成的
产生条件：存在温度差、接触
一切物质的分子都在____地做_______的运动
____物体在____情况下都具有内能
同一物体温度升高，内能____；温度_____，内能减少
物体吸收热量时内能____，温度不一定升高（举例）物体____热量时内能减少，温度不一定降低（举例）
终止标志：_____相同
外界对物体做功，_____能转化为__能，内能____
物体对外界做功，___能转化为____能，内能____
实质：__能和____能之间的转化
自学检测1（8分钟）填空
不停 无规则
斥力 引力
一切 任何
增大 降低
机械 内 增大
内 机械
内 机械 减少
分类：1、吸收 热量 2、____热量
热量的概念：在______过程中，传递能量的多少热量的符号：____，单位：_______
理解：不能说物体具有热量，因为热量时过程量理解：不能说在热传递的过程中传递的是温度
概念：单位质量的物质温度升高1℃时所____ 的热量符号：___；单位：_________，读作：___________
物理意义：以水（c水 =________________ ）为例,物理意义____________________________________________
1、比热容是物质本身的一种_____，与物体质量、 温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容与物质的____、_____有关。2、比热容是反映不同物质_______ 能力强弱的一个物理量 。3、水的比热容最__，所水作为汽车发动机的______。4、同种物质的比热容可以不同，还跟状态有关，如水和冰；不同物质的比热容可以相同，如煤油和冰。
4.2x103 J/（kg·℃）
质量是1kg的水温度升高1℃时吸收的热量是4.2x103 J
1、美丽的泉城济南，山清水秀、景色宜人．以下对泉城美景的描绘，能 用“分子动理论”解释的是（ ） A．千佛山，山林云遮雾罩 B．趵突泉，泉水腾空跳跃 C．植物园，园内花香浓郁 D．大明湖，湖面波光粼粼
2、关于热现象，以下说法中正确的是（ ） A．物体的机械能和内能都与物体的机械运动，分子热运动 以及分子间的相互作用情况有关 B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C．铁块很难被压缩,说明分子间只存在斥力 D．扩散现象能说明分子是运动的
1、关于热量，正确的说法是（ ） A．热量表示物体热的程度 B．热量表示物体吸收或放出热量的多少 C．热量表示物体冷热程度的变化 D．热量表示内能的多少
热量的变化可能会导致内能、温度的变化，但是三者是不同的概念，注意区分．
2、下列物理现象或物理量，跟温度高低没有直接关系的是（ ） A．热量 B．热运动 C．内能 D．热传递
热量是一个过程量，是指发生热传递时，传递内能的多少，而温度高低是一个状态量；故热量与温度没有直接关系
1、下列说法中正确的是（ ） A、一个物体温度升高，内能一定增加 B、 温度为0℃的物体没有内能 C、物体的内能增加，它的温度一定升高 D、温度高的物体内能一定多 2、关于热量、温度、内能的关系，说法中正确的是（ ） A、物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 B、物体温度升高，它的内能一定增加，一定是吸收了热量 C、物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高 D、物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高
考点3：温度、热量、和内能 的关系
3、 关于物体的内能，下列说法正确的是( ) A．温度为0 °C的物体没有内能 B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功 C．正在沸腾的水吸收热量，温度升高，内能不变 D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少
1、下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是( ) A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子后变凉了 B．火车经过后，铁轨的温度升高 C．用锤子敲打石头时，锤子发热 D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了2、如图所示的实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ）
考点4：改变物体的内能
3、下列事例中，通过做功改变物体内能的是（ ） A．用力搓手时，手会发热 B．用液化气烧水做饭 C．夏天在太阳曝晒下，水泥路面发烫 D．冬天把手插在口袋里会感到暖和
4、下列过程中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A．用锤子敲打铁板，锤子和铁板都变热 B．两手相互摩擦，手发热 C．热水中放入冰块，水温下降 D．卫星进入大气层时外壳发热
1、关于物质的比热容，下列说法中正确的是（ ） A．冰化成水，比热容不变 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．“暖气”用水做介质，利用了水的比热容大的特性 D．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的一半
考点5：比热容的概念
（1）比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热 多少都没有关系； （2）比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量
比热容与物质的种类、状态有关
2、探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图所示,下列说法正确的是（ ） A. 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B. 在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的 C. 实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D. 实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
1、冬天，我们常用热水袋取暖，这主要是因为水具有（ ） A．较多的热量 B．较大的密度 C．较高的温度 D．较大的比热容
2、下列四种现象中，不可以用水的比热容较大这一特性解释的 是（ ） A．用水来冷却汽车发动机 B．冬天的暖气设备用热水供暖 C．阜新地区昼夜温差比沿海地区大 D．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽
考点6：水的比热容的特点及应用
考点7 有关比热容的计算
1、一堆烧红的铁钉，温度为800℃，质量为1kg；开水温度为100℃，质量是1kg，当它们的温度降到室温20℃时，请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢？（已知c水=4.2×103J/（kg·℃），c铁=0.46×103J/（kg·℃）.
2、质量为2kg的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×103J的热量，则水的温度升高多少℃？如果质量也为2kg的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103J的热量，则沙石的温度会升高多少℃呢？（已知c石=0.92×103J/（kg·℃）（我想通过这样的计算，你应该明白为什么在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？）
3、已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），质量为5kg的水温度升高20℃，吸收的热量是多少J？若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少℃？（c铜=0.39×103J/（kg·℃）
1、下列现象中能用分子热运动知识解释的是（ ） A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，雷雨阵阵 C．秋天，丹桂飘香 D．冬天，雪花漫天
2．2011年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（ ） A．相互之间存在引力 B．相互之间存在斥力 C．相互之间存在间隙 D．在不停地做无规则运动
3、下列选项中不能用分子动理论解释的是（ ） A.环境恶化尘土满天飞 B.炒菜时放盐使菜变咸 C.酒香不怕巷子深 D.教室喷清新剂，香气四溢
4、在分别盛有冷水和热水的杯中各滴入一滴红墨水，可以看到墨水在 中扩散得快，由此说明分子运动的快慢与 有关系 ；10 mL的水和10 mL的酒精混合后总体积小于20 mL,说明___________________
5、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A.物体温度升高，一定吸收了热量 B.物体放出热量时，温度一定降低 C.物体温度升高，内能一定增加 D.物体内能增加时，温度一定升高
6、关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（ ） A.温度高的物体内能一定大 B.物体的温度越高，所含的热量越多 C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的 内能就一定不变
7、关于物体的内能．下列说法正确的是（ ） A.0℃的冰没有内能 B.要使物体内能增加，必须使其吸收热量 C.温度高的物体内能一定大 D.物体的内能增加，它的温度不一定升高
8、下列说法中正确的是 （ ） A．物体温度升高，内能一定增大 B．温度高的物体内能一定大 C．物体的内能增加，它的温度一定升高 D．
9、下列温度为0℃的物体没有内能过程是热传递改变内能的是 （ ） A．反复折弯的铁丝变热 B. 微波炉将食物烤热 C．放在杯中的热水慢慢变凉 D. 通电的灯泡温度升高10、下列说法中正确的是 （ ） A．温度高的物体含有的热量多 B．热量的单位与内能的单位相同，都是焦耳 C．物体温度不变，内能一定不变 D．热量可以自发地从低温物体传给高温物体
11、关于比热容的下列说法中正确的是 （ ） A．物质的温度越高，其比热越大 B．物质含有的热量越多，比热容越大 C．物质的质量越大，其比热越大 D．物质的比热与它的质量、温度无关12、质量相等的甲、乙两种不同的金属，加热到相同的温度， 然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中，结果投入乙 金属的杯内水温高，这是因为 （ ） A．甲金属的比热大 B. 乙金属的比热大 C．甲、乙的比热相等 D. 两金属的比热无法判断13、一铁块的温度降低了，说明它的（ ） A．热量减少了 B. 比热变小了 C．机械能减少了 D. 内能减少了
14、小明用两个完全相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热。两液体的温度随时间变化的图像如图所示，则A、B两液体比容热c的大小关系是cA cB。 (填“<” 、“>”或 “=”）
15、下列关于物体内能的说法中正确的是（ ） A．温度高的物体一定比温度低的物体内能大 B．静止的物体没有动能，但有内能 C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能 D．物体运动速度越大，内能越大
16、 关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定是吸收了热量 C．物体温度不变，就没有吸热或放热 D．物体温度升高，内能增加
17、以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（ ） A．古代人“钻木取火” B．水壶中水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起来 C．晒太阳时感到暖和 D．电炉通电后，电炉丝发红了
18、 坐在客厅里的客人能闻到厨房里做菜时的香味，这是因为（ ） A.客人觉得饿了 B.炒的菜是一种很特别的菜 C.物质的分子是不停地运动着的 D.只有气体的分子是运动的
19、质量和初温都相同的铝块和水吸收了相同的热量后，将铝块投入水中，则（ ） A、铝块和水之间无热传递 B、温度由铝块传给水 C、铝块传递热量给水 D、水传递热量给铝快
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