小学人教部编版第八单元单元综合与测试随堂练习题

这是一份小学人教部编版第八单元单元综合与测试随堂练习题，共10页。试卷主要包含了在语境中读拼音，写词语，选择合适的词语填空，给下列句子排列顺序，按要求完成句子练习，根据课本内容填空，语言实践，课内阅读等内容，欢迎下载使用。

基础百花园(40分)
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
1．大个子的恐吓(xià hè)把孩子们吓(xià hè)坏了。
2．这条船上运载（zǎi zài）着一个贵重的皇冠（guān guàn）。
3．海燕冲(chōnɡ chònɡ)破乌云，冲(chōnɡ chònɡ)着太阳，逆风飞翔。
二、在语境中读拼音，写词语。(6分)
听到妈妈yǔn xǔ( )自己读故事书时，妹妹的脸上顿时露出xiànɡ rì kuí( )般的笑容。她被故事里xiōnɡ hěn( )的yā ɡuài( )吓得紧张不已，忘记了时间，妈妈走过来zhuài zhe( )她的胳膊拉她去卧室，让她ɡuāi ɡuāi( )睡觉。
三、下列各项中没有错别字的打“√”，有错别字的用“——”画出来并改正。(4分)
1．劈面 柔嫩 彻墙 ( ) 2.严禁 拆穿 生明 ( )
3．介绍 金牌 丰硕 ( ) 4.规矩 呼啸 脸颊 ( )
四、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(8分)
1．下面短语搭配不恰当的一项是( )
A．刺骨的寒风 奇特的景象
B．奇异的植物 光滑柔嫩的眼睛
C．清澈第流动 快活地游过
D．挂出布告牌 管理家务
2．“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的”句中的破折号表示( )
A．声音的延长 B．话题的转换
C．解释说明 D．总结上文
3．下列句子没有语病的一项是( )
A．一直到长大了，有时候还想起宝葫芦来。
B．学完《巨人的花园》，我明白了许多道理。
C．隆冬呼啸，北风来临，刺骨的寒风吹起了雪花。
D．风呼呼地吹着船帆，船在平静的海面上行驶着。
4．下列说法有误的一项是( )
A．宝葫芦的故事，是王葆从奶奶那儿听来的。
B．在《海的女儿》中，最年幼的公主张得最美丽。
C．《巨人的花园》中运用了对比的手法来展开故事情节。
D．《宝葫芦的秘密》选自丹麦作家安徒生的《格林童话》。
五、选择合适的词语填空。(4分)
eq \x(印象 影响 反映 反应)
1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的 ( )。
2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种( )是正常的。
3．王尔德是一位非常有( )力的作家 。
4．你的意见很好，我已经向老师( )了。
六、给下列句子排列顺序。(5分)
( )尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。
( )蛇是很有吸引力的动物。
( )可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。
( )而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。
( )但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。
七、按要求完成句子练习。(6分)
1．这是一个很可爱的大花园。(改为感叹句)
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2．老祖母只好把自己所知道的知识全都将给她听。(改为双重否定句)
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3．雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。(仿写一段描写春天的话)
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主题训练营(19分)
八、根据课本内容填空。(14分)
1．《巨人的花园》是__________国作家______________的作品。这篇童话故事让我明白了________________________。
2．《海的女儿》是__________(国家)童话作家______________的作品。我知道他的作品还有《_________》《__________》。
3．在竖写书签时，要自______向______书写，还要注意字距要_______________________。
4．张林的基础不好，学习有些吃力，他十分气馁。他的老师微笑着鼓励他：“________________，_________________。”
5．在读书、学习的道路上，没有捷径可走，如果你想汲取更多的知识，只有靠勤奋和刻苦。正如韩愈所说的：“_________________，__________________。”
九、语言实践。(5分)
本单元的三篇童话，让我们感受到了童话不仅有趣，而且想象奇妙。平时，你看过哪些童话呢？请你将自己喜欢的童话推荐给同学们吧。
我推荐的童话：_____________________ 作者： ____________
推荐理由：_______________________________________________
________________________________________________________
, 读写展示台(45分))
十、课内阅读。(8分)
一直到我长(zhǎng cháng)大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要(yā yà)怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。
我和同学们比赛种(zhǒng zhòng)向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长(zhǎng cháng)，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”
1．用“\”划去选文中括号里不正确的读音。(2分)
2．选文选自童话故事《_______________》，作者是____________，他的代表作还有《_____________》《_______________》等。(2分)
3．童话充满着____________的想象，常常会有________________的事情发生，里面的人物也大都拥有____________________。选文中的“我”指的是主人公____________，他非常想得到一个____________。他时常会想到它，____________的时候想到了它，______________________的时候想到了它，___________________________的时候，他又想到了它。(4分)
十一、课外阅读。(12分)
凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季开花了，红艳艳的，大伙赞美她。月季只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。
凌霄也开花了□一朵朵橙红色的花像一只只喇叭□她攀上一棵大树□顺着树干往上攀□一直攀到了树顶□她感觉自己上天了□往下看看□花儿草儿多么矮小啊□她嘲笑伙伴们□□你们都在我的下面□□
花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独月季花一声不响。
凌霄花听着声声赞美，更加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
月季花淡淡地说：“我长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。你依靠着大树炫耀自己，没啥稀奇的。”
凌霄花哼了一声，没再理睬月季花。
一天，伐木队选中了这棵大树。电锯把大树锯倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿们都讥笑她。
月季花却安慰她说：“朋友，你应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。(有删改)
1．在短文第三自然段的“□”里加上合适的标点符号。(3分)
2．给短文中加点的词换上另一个词，使句子意思保持不变。(2分)
羡慕( ) 唯独( ) 炫耀( ) 理睬( )
3．请从短文中找出下列词语的反义词。(1分)
独立—— ( ) 赞美—— ( )
4．花儿草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？(3分)
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5．从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？(3分)
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十二、习作展示。(25分)
奇妙的童话伴随着我们成长，让我们深受启迪。那么，现在就让我们展开想象，亲自创编一篇美妙的童话吧。请从下面给出的词语中任选一组，想象一下它们之间会发生哪些有趣的事，然后写下来，题目自拟。
1．小草 玫瑰花 小树 2.铅笔 转笔刀 橡皮 文具盒
3．兔子 乌龟 狮子第八单元 达标检测卷
√ √
一、1．hè xià
√ √
2．zǎi guān
√ √
3．chōng chòng
二、允许 向日葵 凶狠 妖怪 拽着 乖乖
三、1.彻 砌
2．生 声
3．√
4．√
四、1.B 2.C 3.B 4.D
五、1.印象
2．反应
3．影响
4．反映
六、2 1 5 4 3
七、1.这是一个多么可爱的大花园啊！
2．老祖母不得不把自己所知道的知识全都将给她听。
3．示例：春天来了，小鸟在花园里唱着歌，花儿从草丛里探出头来，柳条在花园里舞动着轻盈的腰肢，蜜蜂在油菜花上辛勤地工作着。
八、1.英 王尔德 快乐要与别人分享
2．丹麦 安徒生 示例：丑小鸭 卖火柴的小女孩
3．右 左 均匀
4．学习不怕根底浅 只要迈步总不迟
5．书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
九、示例：《坚定的锡兵》 安徒生
这个故事的主人公是一个只有一条腿的锡兵，他非常渺小，可内心坚定，在经历了种种厄运后，也没有倒下，再大的困难也摧残不了他坚定的信念。他这种坚定不移的精神，使我深受震撼。
十、1.eq \a\vs4\al(chánɡ) eq \a\vs4\al(yā) eq \a\vs4\al(zhǒnɡ) eq \a\vs4\al(zhǎnɡ)
2．宝葫芦的秘密 张天翼 示例：大林和小林 秃秃大王
3．奇妙 意想不到 非凡的能力 王葆 宝葫芦 做算术题 和同学们比赛种向日葵 和科学小组的同学闹翻了
十一、1.， 。 ， ， 。 ， ， ！ ： “
。 ”
2．艳羡 只有 夸耀 理会
3．依靠 讥笑
4．因为月季花觉得自己长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。而凌霄花只是依靠着大树，炫耀自己，没啥稀奇的。
5．示例：做人要谦虚，要靠自己的能力赢得别人的尊重。
十二、思路点拨：任选一组，充分展开想象，以第2组为例，先了解铅笔、转笔刀、橡皮、文具盒各有什么不同的用途，你认为谁的用途最大？再想象一下，它们自己是怎么想的，它们之间会发生什么有趣的事？把你想到的有顺序地写下来。 例文略。