高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》本节综合评课ppt课件

这是一份高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》本节综合评课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了维持愈伤组织的生长，诱导芽的形成，诱导根的形成，植物组培的用途，秋水仙素处理幼苗等内容，欢迎下载使用。

1995年，美国世界观察研究所所长莱斯特布朗曾经提出“谁来养活中国”的问题，他认为到2030年中国由于人口增长、耕地减少、粮食产量难以提高等原因，粮食缺口达到数亿吨，世界上没有一个国家能为中国提供这么多的出口粮食，从而造成国际市场粮价飞涨，导致全世界挨饿。
培育作物新品种的方法：
一、植物组织培养过程：
已分化的细胞，在一定的条件下，重新回复到原始的未分化状态，称去分化或脱分化（dedifferentiatin）
去分化的细胞，在一定的条件下，又重新分化成各种特异性的组织细胞的过程，称再分化（redifferentiatin）
1、影响植物细胞脱分化和再分化的一个重要因素是什么？
细胞分裂素/生长素基本相等时：
细胞分裂素/生长素维持在高水平时：
细胞分裂素/生长素的比例低时：
1、快速繁殖、培育无病毒植株。
2、大规模生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂。
3、还可以生产人工种子，进行繁殖。
人工种子：用组培技术获得具有胚芽、胚轴、胚根等结构的胚状体，并用人工种皮包裹起来，用以代替天然种子进行繁殖的一种结构。
3、可在胚乳中添加各种附加成分。如：固氮菌、防病虫农药、除草剂等。
1、解决了有些种子繁殖力差、结籽困难或发芽率低等问题。
2、可以工业化生产，提高农业的自动化程度。
4、用人工种子播种可节约粮食。
如何使细胞中染色体数目加倍？
二、植物体细胞杂交过程
萝卜－甘蓝原生质体(AABB)
（4）名贵花卉进行离体培养时不应采用该株的（ ）A、茎尖 B、子房壁 C、花粉粒 D、叶片
练习1、阅读下列材料，分析后简要回答问题：
（1）①过程叫 技术，在此之前是利用酶的 性处理细胞以去除含有 元素构成的细胞结构，此结构的伸缩性 原生质层的伸缩性。
（2） ②过程培育的杂种植物幼苗含有的染色体组数是 。 ②过程中细胞分裂时期染色体数目最多时是 n。可能发生的可遗传变异有 。
基因突变 染色体变异
练习2：请据图回答下列问题