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    2021年广东省中考物理复习专练(广州专版)(7)——压强
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    2021年广东省中考物理复习专练(广州专版)(7)——压强

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    这是一份2021年广东省中考物理复习专练(广州专版)(7)——压强,共24页。


    A.甲、乙图探究的问题是:压力的作用效果与压力是否有关
    B.探究的结论是:压力的作用效果只与压力的大小有关
    C.通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果
    D.探究过程用到了控制变量的方法
    2.(2020春•越秀区校级期中)如图所示A、B两个正方体放在水平地面上,已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,重力之比为GA:GB=3:2,则A对地面的压强与B对地面的压强之比为( )
    A.3:8B.3:1C.2:3D.3:4
    3.(2020春•海珠区校级月考)图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自制气压计”(用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口,下管口没入水中,通过上管口向瓶内吹气,水沿管上升到p点)。P点与瓶内水面Q高度差为h3,下列说法不正确的是( )
    A.甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1
    B.甲图中的托里拆利实验中真空部分如有空气,测量值将偏小
    C.乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压ρ水gh3
    D.同时带着两装置登山,会发现h1会变小,h3会增大
    4.(2020•广州二模)将一质量忽略不计的硬薄塑料片放在玻璃管下方,再将此装置放入水中,塑料片没有下落,如图甲所示,再往管内倒入某种液体,当倒入液面高度如图乙所示时,塑料片开始下落,以下判断正确的是( )
    A.图乙中液体密度小于水的密度
    B.图乙中液体对塑料片的压力小于水对塑料片的压力
    C.图乙中液体对塑料片的压强小于水对塑料片的压强
    D.图甲中水对塑料片向上的压力等于大气对塑料片向下的压力
    5.(2020春•白云区期末)如图中,这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展示了两个亮相动作,甲、乙两图中他对地面的压力及压强分别为,F甲、F乙、p甲、p乙,则下列判断中正确的是( )
    A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙
    C.F甲<F乙,p甲>p乙D.F甲>F乙,p甲>p乙
    6.(2020春•番禺区期末)如图所示四幅图使用时可以减小压强的是( )
    A.推土机的土铲做得很锋利
    B.刻刀的刀口做得很锋利
    C.破窗锤的敲击端做成锥状
    D.铁轨下面铺放枕木
    7.(2020•越秀区一模)四个完全相同的烧杯中装入种类不同的液体。把它们放在同一水平桌面上,再把四个完全相同的物块分别放入烧杯中,物体静止后,液体深度h相等,如图所示。则烧杯底部受到的液体压强大小关系是( )
    A.p甲<p乙<p丙<p丁B.p甲=p乙<p丙<p丁
    C.p甲=p乙>p丙>p丁 D.p甲>p乙>p丙>p丁
    8.(2019秋•海珠区校级期末)如图所示,列车的轨道旁画有黄线,是警示人们当有列车高速通过时不要距列车太近,否则容易被吸进铁轨,这其中的物理原理是( )
    A.车与人之间的空气流速较小,气体压强较小
    B.车与人之间的空气流速较大,气体压强较大
    C.车与人之间的空气流速较小,气体压强较大
    D.车与人之间的空气流速较大,气体压强较小
    9.(2020•白云区校级一模)根据所学知识,下列说法正确的是( )
    A.要使不同物体在操场上分别以1m/s,2m/s 速度做匀速直线运动,推力可能相同
    B.铁铜等金属比棉花重
    C.把菜刀磨锋利是增大了压力来增大压强
    D.交通法规定,为了保障安全,司机必须系上安全带以减小惯性
    10.(2020•番禺区模拟)如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在这个推动的过程中( )
    A.字典对桌面的压强大小变大
    B.字典对桌面的压力变大
    C.无论是否匀速推动,桌面对字典的摩擦力大小都不变
    D.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力
    11.(2020•花都区校级模拟)如图所示,有两个完全相同的梯形物体(各个表面粗糙程度相同,丙图中的轮子质量忽略不计),它们在不同拉力的作用下,以下图的四种方式沿相同的水平面做匀速直线运动,下列说法错误的是( )
    A.物体所受的摩擦力比较,图甲中的摩擦力等于图丁中的摩擦力
    B.物体所受的拉力比较,图丙中拉力最小
    C.物体对地面的压力比较,图乙中的压力最大
    D.物体对地面的压强比较,图甲中的压强小于图丁中的压强
    12.(2020•荔湾区一模)如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为( )
    A.F,pB.4F,pC.14F,pD.F,4p
    13.(2020春•荔湾区期中)如图所示,同一物体按照甲乙两种方式置于水平桌面上,物体对桌面的压强分别为p甲和p乙.若将物体的阴影部分切去,则物体对桌面的压强的变化情况是( )
    A.p甲变小,p乙变小B.p甲变小,p乙不变
    C.p甲不变,p乙不变D.p甲不变,p乙变小
    二.填空题(共9小题)
    14.(2021春•天河区校级月考)水平桌面上的两个相同容器中装有甲、乙两种液体。小亮先将微小压强计U形管的两液面调到同一高度,他再把同一支压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的相同深度处,观察U形管中两次液面的高度差,如图。由此可知,两种液体中 (填“甲”或“乙”)液体的密度较大,判断依据是: 。若要想两U形管中液面的高度差相同,则需要进行的操作是: 。
    15.(2020春•越秀区校级期中)张老师在圆柱形玻璃杯内装满水,用平滑的塑料片紧贴水面盖住杯口,压紧后将杯子倒置,如图甲,然后插进密闭钟罩内的水槽中并把杯子悬挂起来,把塑料片取走,杯内的水仍不会下落如图乙所示。当用抽气机持续抽出钟罩内空气,杯内的水会 (选填“会”或者“不会”)掉下来;接着再把空气放进钟罩内,水 (选填“会”或者“不会”)被“吸”到杯内。
    16.(2020春•越秀区校级月考)边长为10cm,重为10N的正方体木块:
    (1)受水平力F=30N作用,静止在竖直墙面上,如图所示,则木块对墙面的压力为 N,对墙面的压强为 Pa。木块受到的静摩擦力为 N,方向为 ;
    (2)请在图中画出摩擦力和重力的示意图;
    (3)若F减小为15N,木块静止,木块受到墙壁对它的压力将 (填“变大”、“变小”、“不变”),木块受到的摩擦力将 。(填“变大”、“变小”、“不变”)
    17.(2020秋•荔湾区校级月考)图甲中圆柱形容器装有适量的水,当水温从0℃升到15℃时,水的密度ρ和水温t关系如图乙所示,此过程水的质量不变,不考虑圆柱形容器的热胀冷缩,描述图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系:随着水温逐渐升高,容器底受到水的压强 (选填“先变大后变小”、“先变小后变大”或“不变”)请写出你的判断依据: 。
    18.(2020春•越秀区校级期末)如图所示,放在水平地面上的均匀实心柱形物体A、B,它们高度都相同,A和B密度之比为1:3,底面积之比为1:2,则A、B的质量之比为 ,对地面的压力之比为 ,压强之比为 。
    19.(2020•花都区一模)如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则 (选填“甲”或“乙”)容器里的液体密度较大;烧杯甲中液体对杯底的压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强;若甲容器装的液体密度为1.0×103kg/m3,则A点所受液体的压强大小是 。(取g=10N/kg)
    20.(2020春•广州期中)(1)某实心正立方体金属块的质量是m边长是a,则金属块的密度ρ= (用m、a表示)。取6个这样的金属块,分别以如图1的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压强之比p甲:p乙= 。
    (2)如图2所示的是小明在模拟托里拆利实验中测量的几个数据,由实验可知,当时当地的大气压强相当于 cm水银柱产生的压强。
    (3)如图3所示的装置,当阀门K关闭时,A、B两竖直细玻璃管中的液面关系是 ,打开阀门K,待水流稳定后,A、B两玻璃管中的液面关系是 (均选填“A管高”“B管高”或“相平的”)。
    21.(2020春•白云区校级月考)(1)大型载重平板车装有很多车轮,这是通过增大 的方式减小对路面的 ,以免损坏路面。
    (2)随着人们生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。如图1所示为某款扫地机器人,其工作时是通过电机转动使内部气流速度 ,压强 ,使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。
    (3)如图2所示,茶壶的壶身和壶嘴构成了 ,当壶中的水静止时,壶身和壶嘴中的水面 。
    22.(2020•白云区校级一模)物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:如图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p﹣t图象如图乙所示。则在抽气过程中,实验室的大气压为 ,0~4s时, 管中的气体流速最快,图象①是 管中的气体压强随时间变化的图象,此实验说明了流体压强与流速关系为: (提示:抽气开始后,相同时间内,流过ABC三管的气体体积始终相同)。
    三.作图题(共2小题)
    23.(2020春•海珠区校级月考)如图所示,物体A叠放在B上面,B放在C上面,三个物体保持静止,请画出A对的B的压力F1、B对C的压力F2的示意图。
    24.(2020春•白云区期末)如图所示,把置于在水面上方甲位置的小球松手后,小球竖直下落至乙位置悬浮在水中。请在坐标中画出小球从甲位置下落至乙位置的过程中,水对杯底的压强大小随小球下落时间变化关系的大致图象。
    四.实验探究题(共6小题)
    25.(2020春•海珠区月考)老王用力向上紧压(如图甲所示)圆形吸盘,排出吸盘内的空气,大气把吸盘紧压在水平光滑木板的下表面(如图乙所示),在吸盘下端挂一小桶,吸盘也没掉下来,受此启发,小王利用以上设备和足量的细沙,并从实验室借出两个测量器材,设计了一个实验粗略测量出大气压强。(提示:圆的面积公式S=π⋅d24,其中d是圆的直径)
    (1)实验目的: ;
    (2实验原理:P=FS;
    (3)两个测量器材: ;
    (4)实验步骤: ;(测量的物理量用符号表示)
    (5)实验结论:大气压强的表达式p= 。
    26.(2020春•海珠区月考)如图1所示是小郑用同一压强计在水和甲液体中探究液体内部压强时的情况。
    (1)要判断探头承受液体压强的大小,主要是观察 ;
    A.探头所在液体深度;
    B.U形管左右液面高度差
    (2)比较探头承受液体的压强,p水 p甲液体(选填“>”、“=”或“<”)。
    (3)结合液体的密度表,判断甲液体可能是 。(答案不只一个)
    (4)如图2,面积为S、高为h、密度为ρ的液柱底面受到的压力为 ,深度为h处液体的压强为 (用出现的物理量符号表示,g已知)。
    27.(2020春•海珠区校级月考)物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示,装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速 。(选填“大”或“小”)
    (1)将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由于平稳流动的气体,流速大处压强 。由图象可知:图线③反映的是装置中 (选填“A”、“B”或“C”)塑料管的气体压强随时间变化的情况。
    (2)当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图象中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速 (选填“增大”或“减小”)。
    (3)实验后同学们继续研究如图丙所示的实验装置,大缸内的水足够多,打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度 b管液面高度(填“大于”,“小于”成“等于”),判断的依据是 ,再
    打开B阀门,在水向外流的过程中,请你在如图丙的a管、b管中画出液面的大致高度。
    28.(2020春•天河区月考)利用图甲所示器材可进行液体压强的相关实验。
    (1)将压强计的探头放入水中,下列做法一定能使U形管两边液面的高度差增加的是
    A.将探头向上移动一段距离
    B.将探头在原位置转动180°
    C.将探头向下移动一段距离
    D.将探头放在浓盐水中(浓盐水密度大于水)
    (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与 无关;甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是: ;要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比。
    (3)现有两个烧杯分别装有清水和浓盐水,小明想要用图中的器材,鉴别出哪杯是清水哪杯浓盐水,请写出操作步骤: 。
    29.(2020春•越秀区校级期末)某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。
    (1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面 ,组装好的压强计中的U形管 (选填“是”或“不是”)连通器。
    (2)压强计是通过观察U形管两侧液面的 来显示橡皮膜所受压强大小。将探头放进盛水容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会 (选填“内凹”或“外凸”)。
    (3)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,观察到U形管内液面高度差 (选填“不改变”或“改变”)。
    (4)若要探究液体压强与深度的关系,应根据 两个图的实验现象进行对比。
    (5)为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强,则隔板 (选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
    30.(2020春•黄埔区期末)如图甲,小金利用透明硬质水管测量大气压强值。实验装置示意图如图乙,将管子下端浸在水槽中,关闭K2,往管内装满水(水位超过K1),再关闭K1,打开K2,管内液面下降了一段距离,稳定后测得管内外液面高度差h=9.30m。
    (1)由实验可得当地的大气压强值为 Pa.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
    (2)再打开K1,管内水面将 (选填“上升”、“不升不降”或“下降”)。
    (3)小金将长度约为30cm的塑料管装满水并用纸片盖住,迅速倒置,发现纸片不会往下掉,如图丙所示,这是因为 ;此时若在塑料管上端戳个小孔,纸片 (选填“会”或“不会”)掉下来,这是因为 。
    (4)老师给同学们演示托里拆利实验,如图丁所示,可知当时的大气压强等于 mm高水银柱所产生的压强,此气压下水的沸点 (选填“大于”、“等于”或“小于”)100℃.(标准大气压等于760mm高水银柱所产生的压强;水的沸点在标准大气压下是100℃;大气压越大,水的沸点越高。)
    2021年广东省中考物理复习专练(广州专版)(7)——压强
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共13小题)
    1.【解答】解:
    A.甲、乙图受力面积相同,压力大小不同,探究压力的作用效果与压力是否有关,故A正确;
    B、由图甲、乙可知,海绵的受力面积(等于桌子腿的底面积)是一定的,乙图海绵受到的压力(等于桌子和砝码的总重力)比较大,海绵的凹陷程度大,说明在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;由图乙、丙可知,海绵受到的压力(等于桌子和砝码的总重力)一定,乙图海绵的受力面积(等于桌子腿的底面积)比较小,压力的作用效果比较明显,说明在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显,探究的结论是:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关,故B错误。
    C、海绵比较容易发生形变,用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果,故C正确;
    D、影响压力作用效果的因素有压力大小和受力面积的大小,探究压力作用效果和其中一个因素的关系时,就要采用控制变量法控制另一个因素一定,故D正确;
    故选:B。
    2.【解答】解:LA:LB=2:1,所以SA:SB=4:1;
    因为在水平地面,所以F=G,则FA:FB=GA:GB=3:2;
    所以pA:pB=FASA:FBSB=FASA×SBFB=32×14=38=3:8。
    故选:A。
    3.【解答】解:A、甲图中,水银柱高为h1,根据液体压强的公式可知,甲图的托里拆利实验装置测出当地的大气压是p=ρ水银gh1,故A正确;
    B、甲图中的托里拆利实验中真空部分如有空气,会使水银柱变低,因此测量值将偏小,故B正确;
    C、乙图中的自制气压计可粗略反映外界大气压的变化,却无法测出当地当时的大气压值,故C错误;
    D、同时带着两装置登山,随着高度的增加,外界气压变小,甲装置中h1变小;而乙装置中,外界气压变小,瓶内空气压着水柱上升,所以h3增大,故D正确。
    故选:C。
    4.【解答】解:
    AC、由题知,塑料片的质量忽略不计;图乙中,塑料片刚开始下落,说明液体对塑料片的压强等于水对塑料片的压强,由于管中液体的深度大于塑料片在水中的深度,根据p=ρgh可知管中液体密度小于水的密度,故A正确,C错误;
    B、图乙中,塑料片刚开始下落时,塑料片处于平衡状态,所以液体对塑料片向下的压力等于水对塑料片向上的压力,故B错误;
    D、图甲中塑料片处于静止状态,因水的内部也有空气,则塑料片上下方都有大气压,且大气压可以抵消,此时水对塑料片向上的压力等于玻璃管对塑料片向下的压力,但不等于大气对塑料片向下的压力,故D错误。
    故选:A。
    5.【解答】解:由图可知,甲中演员与棒的重力大于乙中演员的重力,
    因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
    所以,甲对地面的压力大于乙对地面的压力,即F甲>F乙,故ABC错误;
    由图象可知,演员在甲中与地面的接触面积较小,即受力面积较小,
    由p=FS可知,甲对地面的压强较大,即p甲>p乙,故D正确。
    故选:D。
    6.【解答】解:A、推土机的土铲做得很锋利,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意;
    B、刻刀的刀口做得很锋利,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,不符合题意。
    C、破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,容易打碎玻璃,不符合题意。
    D、铁轨下面铺放枕木,即在压力一定时,增大受力面积来减小路基的压强,符合题意;
    故选:D。
    7.【解答】解:①因为物块在甲容器漂浮、在乙容器的漂浮、在丙容器悬浮、在丁容器中沉底,
    所以ρ甲>ρ物,ρ乙>ρ物,ρ丙=ρ物,ρ丁<ρ物,
    因为在甲乙中物块都漂浮,
    所以两物块受到的浮力相同:F甲=F乙=G;
    由图知物块在甲中排开液体的体积小于乙中排开液体的体积,
    根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排知,甲液体的密度大于乙液体的密度,
    所以ρ甲>ρ乙>ρ丙>ρ丁,
    又因为容器中液面等高,根据p=ρgh知p甲>p乙>p丙>p丁,故D正确。
    故选:D。
    8.【解答】解:列车高速通过时,若人离列车太近,导致列车与人之间的空气流速增大、压强减小,而人外侧的空气流速慢、压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险;所以候车时应该注意安全,站在黄线以外。
    故选:D。
    9.【解答】解:
    A、物体在水平操场上以不同速度做匀速直线运动,受到的摩擦力和推力相平衡,不同物体,对操场的压力可能相同,接触面的粗糙程度可能相同,故摩擦力大小可能相同,所以推力大小可能相同。故A正确;
    B、铁和铜的密度比棉花大,根据ρ=mV知,相同体积的铁铜的质量比棉花大,故B错误;
    C、把菜刀磨锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C错误;
    D、司机必须系上安全带是为了减小紧急刹车时由于惯性带来的伤害,不能减小惯性。故D错误。
    故选:A。
    10.【解答】解:AB、字典对桌面压力大小等于字典重力,将字典水平推回桌面内的过程中,字典的重力不变,对桌面的压力大小不变,受力面积变大,根据p=FS知字典对桌面的压强变小,故AB错误;
    C、无论是否匀速运动,字典对桌面的压力和接触面的粗糙程度都不变化,因此摩擦力大小不变,故C正确;
    D、字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故D错误。
    故选:C。
    11.【解答】解:A、比较甲、丁两图可知,接触面粗糙程度相同、压力相等,又都做匀速直线运动,因此图甲中的摩擦力等于图丁中的摩擦力,故A正确;
    B、比较甲、乙两图可知,接触面的大小以及粗糙程度相同,压力的大小不同,乙图的压力大,因此乙图的摩擦力比甲图的大,即f乙>f甲;
    比较甲、丙两图可知,压力相同,滚动摩擦力小于滑动摩擦力,即f甲>f丙;
    故这四个图摩擦力大小顺序是:f乙>f甲=f丁>f丙;
    因为物体做匀速直线运动,因此拉力和摩擦力是一对平衡力,即图丙中拉力最小,故B正确;
    C、因为压力等于重力,所以图乙中的压力最大,故C正确;
    D、比较甲、丁两图可知,压力相等,丁的受力面积大,由p=FS可得,图甲中的压强大于图丁中的压强,故D错误。
    故选:D。
    12.【解答】解:液体对容器底部和侧壁都会产生压强,同种液体深度越大,压强越大,
    容器倒置后,水的深度不变,则水对容器底部的压强不变,仍为p;
    图中上下底面积之比为4:1,则倒置后受力面积S增大为原来的4倍,根据F=pS可知,水对容器底部的压力也增大为原来的4倍,变为4F。
    故选:B。
    13.【解答】解:G为物体的重力,S为物体的底面积:
    ①甲中,物体对桌面的压力F等于重力G,F=G=mg=ρVg=ρShg,物体对桌面的压强p=FS=GS=ρSghS=ρgh…Ⅰ,即柱体对桌面的压强大小只与柱体的密度和高度有关,若将物体的阴影部分切去,则物体对桌面的压强的保持不变;
    ②乙中,切去前,物体对桌面的压力F乙等于重力G,设此时受力面积为S乙,由图知,S乙<S,
    原来的压强p乙=F乙S乙=GS乙>GS,
    将物体的阴影部分切去,密度高度均不变,对桌面的压强p′乙=ρgh,而由上面Ⅰ式得p′乙=ρgh=GS
    ,故p乙=F乙S乙=GS乙>GS=p′乙。
    则乙物体对桌面的压强的变小,故ABC错误、D正确。
    故选:D。
    二.填空题(共9小题)
    14.【解答】解:(1)两种液体中乙液体的密度较大,判断依据是:
    乙图中微小压强计U形管两边液面的高度差大,根据转换法,乙图中液体产生的压强大,即p甲<p乙,根据p=ρgh,因深度相同,故ρ甲<ρ乙,乙液体的密度较大;
    (2)若要想两U形管中液面的高度差相同,应该减小乙的压强,或增大甲的压强,根据p=ρgh,所以需要进行的操作是:让微小压强计的探头在甲中的深度变大(或让微小压强计的探头在乙中的深度变小)。
    故答案为:乙;乙图中微小压强计U形管两边液面的高度差大,根据转换法,乙图中液体产生的压强大,根据p=ρgh,因深度相同,可知乙液体的密度较大;甲液体中的压强计探头放到较深的位置(或把乙液体中的压强计探头放到较浅的位置)
    15.【解答】解:图甲塑料片不掉下来是因为受到了大气压的作用;图乙中玻璃杯中的水由于受到大气的压力,所以才不会下落,当逐渐抽出钟罩里面的气体时,使杯外水面的大气压减小,支撑不住玻璃杯中的水柱,杯内水的高度会下降,如果再把空气放进钟罩内,水在大气压的作用下,会被重新压入玻璃杯中。
    故答案为:会;会。
    16.【解答】解:(1)木块在水平方向受到压力F与墙壁的支持力N,处于静止状态,由平衡条件得:
    木块对墙壁的压力N=F=30N,
    木块与墙壁的接触面积:S=L2=(10cm)2=(0.1m)2=0.01m2,
    木块对墙壁的压强:p=NS=30N0.01m2=3000Pa;
    在竖直方向上,木块受竖直向下的重力G=10N,竖直向上的摩擦力f,
    木块静止,处于平衡状态,由平衡条件得:f=G=10N;
    (2)木块静止时,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,二者的大小相等,均为10N,作用点都画在物体的重心,如图所示:
    (3)若F减小为15N,木块静止,木块对墙壁的压力和墙壁对木块的压力是一对相互作用力,大小相等,故墙壁对木块的压力也将减小为15N;
    由于木块静止,所受到的摩擦力与重力仍是一对平衡力,重力不变,则摩擦力大小也将不变,仍为10N。
    故答案为:(1)30;3000;10;竖直向上;(2)见上图;(3)变小;不变。
    17.【解答】解:由图乙可知,当水温从0℃升到15℃时,水的密度发生了变化,但其质量不变,重力不变,处于规则容器中,则水对容器底部的压力不变,容器的底面积不变,根据压强公式p=FS可知,随着水温逐渐升高,容器底受到水的压强不变.
    故答案为:不变;随着水温逐渐升高,水对容器底部的压力不变,容器的底面积不变。
    18.【解答】解:
    (1)已知A、B的高度相同,底面积之比为1:2;
    由V=Sh可得,A和B体积之比为VA:VB=SAh:SBh=1:2,
    由ρ=mV可得A和B的质量之比为:mAmB=ρAVAρBVB=13×12=16;
    (2)因为A、B静止在水平地面上,
    所以它们对地面的压力之比:FAFB=GAGB=mAmB=16。
    (3)均匀实心柱形物体对地面的压强:p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρSghS=ρgh,
    则它们对地面的压强之比:pApB=ρAghAρBghB=13×11=13,
    故答案为:1:6;1:6; 1:3。
    19.【解答】解:
    (1)由图知,A、B所处的深度关系为hA>hB,
    因A、B两点压强相等,即pA上=pB上,
    所以,由p=ρgh的变形式ρ=pgh可知,两液体的密度关系为ρ甲<ρ乙,
    又因A、B两点下方液体的压强关系为pA下<pB下,
    所以,由pA=pA上+pA下和pB=pB上+pB下可知,pA<pB,
    即烧杯甲中液体对杯底的压强小于烧杯乙中液体对杯底的压强;
    (2)A点所受液体的压强:
    pA=ρ甲ghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.15m﹣0.05m)=1000Pa。
    故答案为:乙;小于;1000Pa。
    20.【解答】解:(1)金属块的体积:V=a3,
    金属块的密度:ρ=mV=ma3;
    由题知6个金属块放在水平地面上,对地面的压力:F甲=F乙=G总=6G=6mg,所以F甲:F乙=1:1;
    由图知,地面的受力面积S甲=3a2,S乙=2a2,所以S甲:S乙=3a2:2a2=3:2,
    由p=FS可知,p甲p乙=F甲S甲F乙S乙=F甲F乙×S乙S甲=11×32=23。
    (2)在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度;从图中可以看出,只有73cm表示两液面高度差,因此当时当地的大气压强相当于73cm水银柱产生的压强。
    (3)当阀门K关闭时,A、B两竖直细玻璃管构成一个连通器,根据连通器的原理,所以A、B两竖直细玻璃管中液面是相平的。
    打开阀门K,B管底部比A管底部横截面积大,水流速小;根据流体压强与流速的关系,所以B管底部水的压强大,所以B管把水柱压的比较高。
    故答案为:(1)ma3;2:3;(2)73;(3)相平的;B管高。
    21.【解答】解:(1)大型载重平板车部装有很多车轮,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
    (2)扫地机器人工作时,通过电机转动使内部气流速度大,压强小,在大气压的作用下,使杂物进入吸尘器达到清扫的目的;
    (3)茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器,当里面的水不流动时,壶嘴的水面和壶身的水面保持相平。
    故答案为:(1)受力面积;压强;
    (2)大;小;
    (3)连通器;相平。
    22.【解答】解:由乙图气体压强随时间变化的p﹣t图象可知,最初的气压101.3kPa,即为此时实验室的大气压;
    由于抽气开始后,相同时间内,流过ABC三管的气体体积始终相同,而A管最细,所以0~4s时,A管中的气体流速最快。
    图象①气压减小最慢,说明气体流速稍大,因此是C管中的气体压强随时间变化的图象;
    此实验说明了流体压强与流速关系为:气体流速越快的位置,压强越小。
    故答案为:101.3kPa;A;C;气体流速越快的位置,压强越小。
    三.作图题(共2小题)
    23.【解答】解:A对B的压力F1的作用点在A与B的接触面上,受力物体是B,方向垂直接触面向下;
    B对C的压力F2的作用点在斜面上,方向垂直斜面向下,如图所示:
    24.【解答】解:小球从甲位置下落,在未浸入水中时,容器液面不变,
    小球逐渐浸入水中,排开水的体积逐渐变大,容器内水面上升;
    当小球下落至乙位置悬浮在水中,排开水的体积不变,
    综上可知,容器内水面先不变后上升,然后水面保持不变,
    由p=ρgh可知,水对容器底的压强p先不变后增大,然后保持不变,如图所示:
    四.实验探究题(共6小题)
    25.【解答】解:(1)小王的目的是测量大气压强;
    (3)根据实验原理选择合适的器材,测量力用弹簧测力计,面积不能直接测量,可用刻度尺间接测量吸盘的直径,然后计算出吸盘的面积;
    (4)实验步骤为:①排出吸盘中的空气,把它紧压在光滑木板的下表面,在吸盘下端挂一小桶,往小桶里慢慢加沙,直到吸盘被拉下来为止;②用弹簧测力计测出吸盘、小桶及里面细沙的总重力G;③用刻度尺测出吸盘的直径d;
    (5)用弹簧测力计测出吸盘、小桶及里面细沙的总重力G,所以压力F=G,吸盘直径为d,那么吸盘的面积S=π⋅d24,
    所以P=FS=Gπd24=4Gπd2。
    故答案是:(1)测量大气压强;(3)弹簧测力计;刻度尺;(4)①排出吸盘中的空气,把它紧压在光滑木板的下表面,在吸盘下端挂一小桶,往小桶里慢慢加沙,直到吸盘被拉下来为止;②用弹簧测力计测出吸盘、小桶及里面细沙的总重力G;③用刻度尺测出吸盘的直径d;(5)4Gπd2。
    26.【解答】解:(1)根据转换法,要判断探头承受液体压强的大小,主要是观察U形管左右液面高度差,选B;
    (2)因图1中,U形管两边液面的高度差相同,故比较探头承受液体的压强,p水=p甲液体;
    (3)因图1中,甲液体橡皮膜的深度大于水的深度,因两种液体产生的的压强相同,由p=ρgh,故甲液体的密度小于水的密度,结合液体的密度表,判断甲液体可能是酒精(或汽油);
    (4)如图2,面积为S、高为h、密度为ρ的液柱的重力:G=mg=ρVg=ρShg,底面受到的压力为:
    F=G=ρShg,深度为h处液体的压强为:
    p=FS=ρShgS=ρgh。
    故答案为:(1)B;(2)=;(3)酒精(或汽油);(4)ρShg;ρgh。
    27.【解答】解:三个塑料管的流量相同,A管横截面积最小,流速最大,所以细管内气体流速比粗管内气体流速大。
    (1)流体的流速越大压强越小,如①②③图象,③的压强最大,③的流速越小,所以图象③反映塑料管C。
    (2)①②③三条图线出现了下移,说明流体的压强变小,流速增大;
    (3)打开A阀门,水流入管道,a管、b管、大缸构成了连通器,因为连通器中装有同种液体,所以根据连通器原理可知,当水稳定后,a管液面高度等于b管液面高度;再打开B阀门,粗管和细管中水的流量相同,细管处水的流速大、压强小,支持的水柱低;粗管处水的流速小、压强大,支持的水柱高,所以a管下端的液体压强大于b管下端的液体压强,a管液面高度大于b管液面高度,如图所示:

    故答案为:大;(1)小;C;(2)增大;(3)等于;连通器中装有同种液体,液体静止不流动时,液面是相平的;如图。
    28.【解答】解:(1)A、将探头向上移动一段距离,深度变小,橡皮膜受到的压强变小,U形管两边液面的高度差减小,故A错误;
    B、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将压强计的探头在原处转动180°不会影响压强的大小,故B错误;
    C、将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故C正确;
    D、将探头放在食盐水中的同样深度处,液体的密度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,此题没有说明深度相同,不能判断压强大小,故D错误;
    故选C。
    (2)由丙、丁两图进行实验对比知,探头的深度相同,液体的密度相同,而容器的形状不同,但U形管两边液面的高度差相等,故得出液体压强与容器形状无关;
    甲、乙两图中,液体的密度相同,乙探头的深度大,是探究液体压强的深度关系,因乙图实验中U形管两边液面的高度差大,故得出的结论是:同种液体,深度越大,液体产生的压强越大;
    要探究液体压强与密度的关系,要控制深度相同,故应选用乙、丙两图进行对比。
    (3)小明想要鉴别两个烧杯中装的是清水还是浓盐水(浓盐水密度大于清水的密度),根据p=ρgh,在深度相同时,压强大的液体,液体的密度也大,故可让探头分别放入水和浓盐水相同深度处,观察U形管液面两侧高度差,高度差大的为浓盐水。
    故答案为:(1)C;(2)容器形状;深度;同种液体,深度越大,液体产生的压强越大;乙、丙;
    (3)让探头分别放入清水和浓盐水相同深度处,观察U形管两侧液体高度差,高度差较大的为浓盐水。
    29.【解答】解:
    (1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面相平;
    连通器应具备上端开口、底部连通的结构,而压强计的U形管有一端口是封闭的,所以压强计不是连通器;
    (2)根据转换法,压强计是通过观察U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小;
    将探头放进盛水的容器中,橡皮膜受到水的压强大于橡皮膜内部的压强,橡皮膜会向内凹;
    (3)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,因液体内部在同一深度向各个方向的压强相等,故观察到U形管内液面高度差不改变;
    (4)若要探究液体压强与深度的关系,要控制液体的密度相同,故应根据甲丁两个图的实验现象进行对比;
    (5)若橡皮膜出现图示情况,即橡皮膜向左凸出,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强小于隔板右侧的液体对橡皮膜压强,因液体深度相同,根据p=ρgh,ρ=pgh,则隔板右侧的液体密度较大,是盐水。
    故答案为:
    (1)相平;不是;(2)高度差;内凹;(3)不改变;(4)甲丁;(5)小于;右。
    30.【解答】解:(1)测量得到的大气压强值为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×9.30m=9.3×104Pa;
    (2)再打开Kl,管内的气压小于外界大气压,所以管内水面将下降;
    (3)将装满水的塑料管用纸片盖住,迅速倒置,如图丙,纸片不会往下掉,这是因为纸片下端的大气压数值大于纸片上端水柱产生的压强值;
    当管顶端被扎破一个小孔时,管中水的上方大气压与管外大气压相等,管中的水和纸片在自身重力的作用下下落;
    (4)如图丁,当时的大气压强等于740mm水银柱产生的压强,此时的气压低于标准大气压760mm水银柱,水的沸点低于100℃。
    故答案为:(1)9.3×104;(2)下降;(3)大气压强的作用;会;上下大气压相等,水和纸片的重力会使纸片掉下来;(4)740;小于。
    液体
    密度(kg/m3)
    液体
    密度(kg/m3)
    水银
    13.6×103

    1.0×103
    硫酸
    1.8×103
    酒精
    0.8×103
    海水
    1.03×103
    汽油
    0.71×103
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