小学语文人教部编版六年级下册7 游园不值课时作业
展开题目“游园不值”的意思是
写出加点字的意思,
应怜屐齿印苍苔。 应: 怜:
小扣柴扉久不开。 小扣: 柴扉:
下列对本诗的鉴赏,不正确的两项是( )( )
首句说大概是园主人怜惜园内的青苔,怕“我”的屐齿在上面留下痕迹,所以“柴扉”久叩不开,表现了园主人的不好客与冷漠。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都是被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。
这首诗写了诗人兴致很高地去拜访园主人,但吃了闭门羹,所以情绪低落。
这是一首无法成游却胜于成游的别具一格的记游诗,和陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”表达的意境很接近。
后两句诗除了写春景外,还蕴含着什么样的哲理?
结合诗意,具体分析园主人是个什么样的人?
夏日南亭怀辛大①
山光②忽西落,池月③渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞④。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨⑤无知音赏。
感此⑥怀故人,中宵⑦劳⑧梦想⑨。
【注释】①辛大:诗人的好友。②山光:傍山的日影。③ 池月:池边的月色。
④ 卧闲敞:躺在幽静宽敞的地方。⑤ 恨:遗憾。⑥ 感此:有感于此。
⑦中宵:整夜。 ⑧劳:苦于。 ⑨ 梦想:想念。
请把作者的资料补充完整。
他,字浩然,襄州襄阳人,世称孟襄阳,唐代著名的山水田园派诗人。他和李白是好朋友,李白曾经在黄鹤楼与他送别,他是 。
按要求做题。
这首诗描写的季节是 ,诗中最能表现夏天特点的诗句是
, 。
请再写两句体现夏天特点的诗句: , 。
作者是擅长写景的诗人,诗中描写了 、 、 、
等景物,描绘了 的景象。
这首诗由景入情,表达了作者 之情。
请再写两句表达友情的诗句: , 。
迂公修屋
有迂氏者,世称迂公1,性吝啬:篱败不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如注,妻子东藏西匿,仍半身淋漓,且号且诟,妻诘曰:“吾适2尔,因汝家富,不意乃受此累。汝何以为父?何以为夫?”迂公无奈。旦日,延人治屋。然自后二月,天晴月朗,不见雨兆3。迂公叹曰:“适葺治,即不雨,岂不徒耗资财?”
[注释]1、迂:姓迂的人。 这是作者虚构的人物。迂,迂腐。2、适:指女子出嫁 。3雨兆:下雨的征兆。
解释句中加点的词语。
瓦裂不葺: (2)妻子东藏西匿:
且号且诟: (4)因汝家富:
用现代汉语解释文中句子。
旦日,延人治屋。
迂公家为什么会“屋漏如注”?(用原文回答)
这则寓言讽刺了什么样的人?
人教部编版六年级下册7 游园不值同步训练题: 这是一份人教部编版六年级下册7 游园不值同步训练题,共2页。试卷主要包含了朗读古诗《游园不值》,完成练习等内容,欢迎下载使用。
小学人教部编版7 游园不值综合训练题: 这是一份小学人教部编版7 游园不值综合训练题,共5页。试卷主要包含了熟读并背诵诗文,完成下面填空,根据诗意,做下面选择题,看拼音,写词语,解释诗中的词语等内容,欢迎下载使用。
语文六年级下册7 游园不值课时训练: 这是一份语文六年级下册7 游园不值课时训练,共14页。试卷主要包含了“春色满园关不住”的下一句是,《游园不值》的作者是,下面加点字读音完全正确的一组是,解释下列词语,多音字注音组词,看拼音,写词语等内容,欢迎下载使用。