人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section B课后练习题

这是一份人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section B课后练习题，共11页。试卷主要包含了用所给词的适当形式填空，单选题，根据汉语完成句子，句子英汉互译，按要求完成句子，完形填空，任务型阅读等内容，欢迎下载使用。

一、根据句意及图片提示用适当的单词填空
1、根据句意及图片提示用适当的单词填空
(1)Can yu help me ________ my bike? It brke dwn n my way t schl.
(2)-Hw ften d yu write a ________ t yur friend?-Once a mnth.
(3)Li Ming helped a ________ man crss the street when he came back frm schl.
(4)Wuld yu mind ________ the windw? It's ht inside.
(5)Yu shuld d mre exercise t keep ________.
二、根据句意及首字母或汉语提示完成单词
2、根据句意及首字母或汉语提示完成单词
(1)My aunt c________ her child upstairs t bed just nw.
(2)Being blind and deaf, the pr by can't i________ what his future will be like.
(3)The by is s c________ that he can wrk ut many difficult prblems.
(4)Yur new dress is s________ t mine. Did yu als buy it at the mall clse t my hme?
(5)The ld man is a little d________,please speak mre ludly.
(6)I didn't ________（理解）what yu said just nw. Wuld yu please say it again?
(7)It is nt wise f yung peple t ________（改变）their jbs frm time t time.
(8)Listen! Smene is kncking at the ________ (门).
三、用所给词的适当形式填空
3、用所给词的适当形式填空
(1)He was very ________ (excite) t talk t the reprters abut his hpes f winning the race.
(2)Miss Ga is a gd teacher. She shws her lve and ________ (kind) t us.
(3)I jined the basketball club and had basketball ________ (train) last weekend.
(4)We shuld help thse peple wh are ________ (disable).
(5)Spaceships make it pssible ________ (travel) t the mn.
(6)I met an ld classmate f ________ ( I ) at the supermarket yesterday.
(7)If yu have ________ (difficult) in learning English, yu shuld ask yur teacher fr help.
四、单选题
4、On my visit t Australia, I feel Australians are similar _________ us in many ways.
A、with
B、in
C、t
D、at
5、—D yu knw the singer called Yang Guang?
—Yes. He can sing very well thugh he is _________.
A、deaf
B、blind
C、smart
D、stupid
6、My uncle is repairing sme ld bikes these days. He plans t _________ t charity.
A、give them away
B、give them up
C、take them away
D、pick them up
7、—Qin Shu has just beaten Li Hui in ur schl ping-png game!
—It's hard t _________ a girl with nly ne arm can play ping-png s well!
A、change
B、remember
C、imagine
D、cntrl
8、Everyne was _________ when they heard the _________news.
A、exciting, exciting
B、excited, exciting
C、exciting, excited
9、My bike is brken. Culd yu help me t _________?
A、fix it up
B、set it up
C、make it up
D、put it up
10、The cmpany wants t _________ a schl fr the pr children.
A、put ff
B、set up
C、call in
D、lk after
11、It is a gd habit f _________ t read a few lines befre ging t bed.
A、I
B、me
C、my
D、mine
12、Her husband was able t drive a car last year（找出同义词）
A、can
B、may
C、must
D、culd
13、—Sam, my iPhne is in my bedrm. Culd yu _________ it fr me?
—N prblem.
A、bring
B、get
C、take
D、carry
五、根据汉语完成句子
14、根据汉语完成句子
(1)如果你有困难，请向老师求助。
If yu have any difficulties, please ________ yur teacher ________ ________.
(2)他想出的策略产生了良好的效果.
The strategies that he came up with ________ ________ ________.
(3)网络使我们在家里购物成为可能。
The Internet ________ ________ ________ fr us t buy things at hme.
(4)我们的数学老师让你立即去他的办公室。
Our math teacher asked yu t g t his ffice ________ ________.
(5)错走一步对我的前程来说会产生影响。
A false step will ________ ________ ________ t my future.
六、从方框中选择恰当的短语并用其适当形式填空
15、从方框中选择恰当的短语并用其适当形式填空
(1)—Des Fang Zuming ________ his father Jackie Chan, and will he play fr actin mvies?
—Srry, I dn't knw.
(2)Since yu think these clthes are ut f style, why nt ________ them ________ t the friends wh need them?
(3)I have t leave nw but there are s many papers here. Will yu please ________ them ________?
(4)There's smething wrng with my MP3. I'll ________ it ________.
(5)Dn't ________ yur mney. Yu must save sme fr a taxi.
七、句子英汉互译
八、按要求完成句子
16、按要求完成句子
(1)The teacher gave ut the test papers t the students. （改为一般疑问句）
________ the teacher ________ ut the test papers t the students?
(2)What d yu d? Please tell us.（合并为一句）
Please tell us ________ ________ ________.
(3)Gina takes after her aunt.（对画线部分提问）
________ ________ Gina ________ after?
(4)We gave sme mney t the children. They were very pr.（合并为一句）
We gave sme mney t the children ________ ________ very pr.
(5)I want t vlunteer as a nurse because I lve helping thers.（对画线部分提问）
________ ________ yu want t vlunteer as nurse?
九、完形填空
十、任务型阅读
17、任务型阅读
Clse yur eyes fr a minute and imagine what life wuld be like if yu culdn't see. Imagine having t read this page, nt with yur eyes but with yur fingers. Hw d yu feel, then?
With medical knwledge and skills tday, tw-thirds f the wrld's 42 millin blind peple shuld nt have t suffer (受苦). Unluckily, rich cuntries have this knwledge, but develping cuntries d nt.
ORBIS is an internatinal charitable rganizatin (慈善组织). It's gal is t help fight blindness all ver the wrld. Inside a DC-8 airplane, there is a teaching hspital with televisin rms and classrms. Dctrs are taught the latest technlgy f helping the blind get sight again there. ORBIS is always trying t keep a clser relatin amng cuntries.
ORBIS helps thse develping cuntries by prviding sight-saving training. It has taught ver 35, 000 dctrs and nurses. They cntinue (继续) t treat thusands f blind peple every year. They have travelled arund the earth 3 times, visited 76 cuntries and treated ver 20,000 blind peple. They need yur help t cntinue their wrk and free peple frm blindness.
Fr just $ 38, yu can help ne persn see, fr $ 380 yu can bring sight t 10 peple; $1,300 helps train a dctr new skills, and fr $13.000 yu can prvide a training prgram fr a grup f dctrs wh can make thusands f blind peple see again. Yur lve can help them pen their eyes t the wrld.
阅读短文，完成下列任务
(1)Bth rich and develping cuntries have the knwledge f helping blind peple.
(2)任务二：完成句子:ORBIS's gal is t________
(3)
任务三：简略回答问题。
Hw many dctrs and nurses has ORBIS taught ________
(4)任务四：将文中画线句子译成汉语。
十一、书面表达
18、书面表达
十月四日是世界动物日，你校组织以“I want t be a vlunteer f prtecting animals”为题的英语演讲比赛。假如李明参加比赛，请你以“李明”的名义写一篇英语演讲稿推荐自己，内容如下:
I want t be a vlunteer f prtecting animals
Hell, everyne. I'm Li Ming. I want t be a vlunteer f prtecting animals. I'm glad t make a speech here. ​
答案解析部分
一、根据句意及图片提示用适当的单词填空
1、
【答案】
（1）repair
（2）letter
（3）blind
（4）pening
（5）strng
【解析】【分析】
（1）从图片可以看出正在修理，help sb. d sth.故用动词原形。句意：你能帮我修理自行车吗？它在我上学的路上坏了。故写repair。
（2）根据图片知write a letter写信。根据句意：-你多久给你朋友写一次信？-每月一次。故写letter。
（3）图中被帮助的是一位盲人，缺少形容词。句意：当李明放学回家时帮助了一位盲人过马路。故选blind。
（4）图片展示的是开窗，mind ding sth.介意做某事。句意：你介意开窗吗？里面太热了。故填pening。
（5）图片表示在锻炼身体，身强体壮，keep后跟形容词作表语。句意：你应当多锻炼以强身。故填strng。
二、根据句意及首字母或汉语提示完成单词
2、
【答案】
（1）carried
（2）imagine
（3）clever
（4）similar
（5）deaf
（6）understand
（7）change
（8）dr
【解析】【分析】
（1）根据just nw可知用一般过去时，carry抱，句意：刚才我姑姑抱她的孩子上楼睡觉了。故填carried。
（2）can是情态动词，后跟动词原形，根据句意：又盲又聋，这个贫苦的男孩难以想象将来是个什么样子。故填imagine。
（3）因有is, 故s后跟形容词的原级，根据句意：这个男孩如此聪明以至于他能解出很多难题。故填clever。
（4）be similar t和相似，根据句意：你的新裙子和我的很相似。你也在我家附近的商场里买的吗？故填similar。
（5）从结构上看，缺少形容词，根据句意：这位老人有点耳聋，请大声说。故填deaf。
（6）didn't是助动词，后跟动词原形。句意：我不理解你刚才说的话。请再说一遍好吗？故填understand。
（7）t后跟动词原形，又根据句意：年轻人不时地变换工作是不明智的。故填change。
（8）门，dr。句意：听！有人正在敲门。故填dr。
【点评】该题目考查的是词汇拼写运用，根据汉语或首字母灵活使用单词，不容易。
三、用所给词的适当形式填空
3、
【答案】
（1）excited
（2）kindness
（3）training
（4）disabled
（5）t travel
（6）mine
（7）difficulty
【解析】【分析】
（1）be excited t d sth.表示做某事很兴奋。句意：对记者谈到赢得比赛的希望时他非常兴奋。故填excited。
（2）此空和lve并列，用名词。句意：高老师是位好老师。她很爱我们对我们慈善。故填kindness。
（3）缺少名词，training训练。句意：上周末我加入了篮球俱乐部而且进行了篮球训练。故填aining。
（4）are是连系动词，后跟形容词作表语。句意：我们应当帮助那些有残疾的人。故填disabled。
(5)句中it是形式宾语，真正的宾语是动词不定式，句意：宇宙飞船使环游月球成为可能。故填t travel。
（6）考查名词性物主代词的使用, f 是介词，后跟名词性物主代词。句意：昨天在超市我遇到了我的一位老同学。故填mine。
（7）考查搭配have difficulty in ding sth.做某事有困难。句意：如果你学习英语有困难，你应当向老师求助。故填difficulty。
【点评】该题目考查的是单词的灵活使用，用所给单词的适当形式，学生往往不会变化使用，所以不大容易。
四、单选题
4、
【答案】C
【解析】【分析】搭配be similar t和相似；句意：在去澳大利亚游览时，我感到澳大利亚人在很多方面和我们相似。故选C。
【点评】该题目考查的是介词辨析，根据固定搭配选择，较容易。
5、
【答案】B
【解析】【分析】A. deaf聋的，B. blind盲的，C. smart聪明的，D. stupid愚蠢的；句意：—你知道那个被叫做阳光的歌手吗？—是的。虽然他看不见东西但他的歌唱的很好。故选B。
【点评】该题目考查的是形容词辨析，根据常识和句意理解，较容易。
6、
【答案】A
【解析】【分析】give away捐赠，give up放弃，take away带走，pick up拾起，句意：这些天我叔叔正修理一些自行车，他计划把它们捐给慈善机构。选A
【点评】该题目考查的短语辨析，根据句意区分，不太容易。
7、
【答案】C
【解析】【分析】A. change改变，B. remember记得，C. imagine想象，D. cntrl控制；句意：—在我们学校乒乓球比赛中秦苏刚打败了林辉！—很难想象一个独臂女孩乒乓球打这么好。故选 C。
【点评】该题目考查的是动词辨析，根据句意区分，较容易。
8、
【答案】B
【解析】【分析】-ing形式形容词修饰物；而-ed形式的形容词修饰人，句意：当听到这个激动人心的消息时，大家都很兴奋。故选B。
【点评】该题目考查的是形容词辨析，初中教材中出现了很多类似的形容词，注意看修饰的是人还是物，容易。
9、
【答案】A
【解析】【分析】A. fix it up修理，B. set it up建立，C. make it up编排，D. put it up张贴；句意：我的自行车坏了。你能帮我修理一下吗？故选A。
【点评】该题目考查的是短语区别，根据句意区分，不太容易。
10、
【答案】B
【解析】【分析】A. put ff推迟，B. set up建立，C. call in打进(热线)，D. lk after照顾；句意：这个公司想为贫困儿童建一所学校。故选B。
【点评】该题目考查的是动词短语辨析，根据句意和短语的含义区分，不太容易。
11、
【答案】D
【解析】【分析】f是介词，后跟名词性物主代词；句意：睡觉前读几行书是我的一个好习惯。故选D。
【点评】该题目考查的是人称代词及物主代词的辨析，根据语法作用区分，不太容易。
12、
【答案】D
【解析】【分析】be able t能够，和can是同义词，但注意时态，用一般过去时；句意：她丈夫去年会开车了。故选D。
【点评】该题目考查的是情态动词辨析，根据句意区分，要注意时态变化，较容易。
13、
【答案】B
【解析】【分析】A. bring拿来，B. get取，C. take带走，D. carry搬运；get sth. fr sb.而bring sth. t sb. 句意：山姆，我的苹果手机在卧室里，你能给我拿来吗？故选B。
【点评】该题目考查的是动词辨析，根据句意和动词用法来区分，较难。
五、根据汉语完成句子
14、
【答案】
（1）ask；fr；help
（2）wrked；ut；well
（3）makes；it；pssible
（4）at；nce
（5）make；a；difference
【解析】【分析】
（1）向求助是ask help, please后跟动词原形。故填ask, fr help。
（2）产生效果是wrk ut,用副词 well修饰。故填wrked ut well。
（3）考查结构make it pssible fr sb. t d sth使某人做某事成为可能, 故用makes it pssible。
（4）考查短语at nce。故用at nce。
（5）对产生影响是make a difference，故用make a difference。
【点评】该题目考查的是翻译句子，根据汉语来活用短语，容易。
六、从方框中选择恰当的短语并用其适当形式填空
15、
【答案】
（1）take after
（2）give；away
（3）give；ut
（4）fix；up
（5）run ut f
【解析】【分析】
（1）des是助动词，后跟动词原形，根据句意：—房祖名像他的父亲成龙那样也将出演动作片吗？—对不起，我不知道。故填take after。
（2）why nt d sth? 表示提建议，所以用动词原形。根据句意：既然你认为这些衣服都过时了，为什么不把它们捐给需要他们的朋友呢？故填give, away。（3）please后跟动词原形。句意：我必须走了，但这里有很多报纸。请你分发一下好吗？故填give, ut。
（4）will是助动词，后跟动词原形。句意：我的MP3有毛病了。我要找人把它修一修。故填fix, up。
（5）dn't后跟动词原形。句意：不要把钱花光。你必须省一些打的用。故填run ut f。
【点评】该题目考查的是短语的灵活使用，虽然上面有可供选择的短语，但要注意变化，不太容易。
七、句子英汉互译
16、
八、按要求完成句子
17、
【答案】
（1）Did；give
（2）what；yu；d
（3）Wh；des；take
（4）wh（that）；were
（5）Why；d
【解析】【分析】
（1）一般过去时的一般疑问句，句首加助动词Did, 但注意gave要还原为动词原形。故填Did, give。
（2）合并后的句子用宾语从句，注意陈述语序，故填what yu d。
（3）对人提问，用wh,后跟des 引起的一般疑问句，注意takes 还原为动词原形。故填Wh, des, take。
（4）合并后成为含有定语从句的复合句，先行词是children指人，而且是复数名词，故填wh /that were。
（5）对because从句的提问用why, 后跟d引起的一般疑问句。故填Why d。
【点评】该题目考查的改写句子，根据括号里的要求来完成，要求学生掌握不同句式之间的变化方法和技巧，容易。
九、完形填空
18、
十、任务型阅读
19、
【答案】
（1）0
（2）help fight blindness all ver the wrld
（3）I can bring sight t 10 peple
（4）你的爱可以帮他们睁开眼睛看世界。
【解析】【分析】
（1）根据Unluckily, rich cuntries have this knwledge, but develping cuntries d nt可知不正确
， 故判断F。
（2）根据ORBIS is an internatinal charitable rganizatin (慈善组织). It's gal is t help fight blindness all ver the wrld。故填help fight blindness all ver the wrld。
（3）根据It has taught ver 35, 000 dctrs and nurses。故填Over 35,000。
（4）根据fr $ 380 yu can bring sight t 10 peple。故答案为I can bring sight t 10 peple。
（5）原help sb. d sth.帮助某人做某事。故填你的爱可以帮他们睁开眼睛看世界。
【点评】该题目考查的是任务型阅读能力，根据要求答题，因是主观题，所以较难。
十一、书面表达
20、
【答案】 I want t be a vlunteer f prtecting animalsHell, every ne. I'm Li Ming. I want t be a vlunteer f prtecting animals. I'm glad t make a speech here. I am gd t thers. I am als kind t animals. I like playing the guitar. I als like singing fr the peple in the ld flk's hme. I have ever rganized a charity shw t raise mney fr Save China's Tigers. And I keep sme hmeless little animals. Animals are ur friends. We shuld lve each ther. I am always thinking prtecting animals is prtecting urselves.If I can be a vlunteer, I will wrk harder and d mre meaningful things t prtect animals. I will call n mre peple t lve animals like me. I will try my best t make the wrld mre united.Thank yu fr listening!
【解析】【分析】这是一篇演讲稿，首先注意格式，开头以给出，但注意结束语，用Thank yu fr listening! 注意时态的变化：写品质和爱好用一般现在时；写事迹可用一般现在时、一般过去时或现在完成时；写打算用一般将来时,可用主将从现结构。以第一人称为主。可用句式：
I want t...
I like...
I will/am ging I can be a vlunteer.
【点评】该题目考查的是书面表达能力，根据要求写应用文，综合性较强，困难。 give…away run ut f take after
品质
对别人友好，善待动物
爱好
……. （至少两点）
事迹
组织慈善义演，为Save China’s Tigers筹款；…… （至少一点）
感悟
动物是人类的朋友；保护动物就是保护我们自己
打算
…… (至少两点)