小学数学苏教版二年级下册一 有余数的除法教学演示ppt课件

这是一份小学数学苏教版二年级下册一 有余数的除法教学演示ppt课件，文件包含1数学苏教版二下第一单元有余数的除法课时1pptx、2数学苏教版二下第一单元有余数的除法课时2pptx、3数学苏教版二下第一单元有余数的除法课时3pptx、4数学苏教版二下第一单元有余数的除法课时4pptx等4份课件配套教学资源，其中PPT共63页， 欢迎下载使用。
1、在平均分若干物体的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。 2、能根据平均分有剩余的情况写出除法算式，正确表达商和余数，正确读出有余数的除法算式。培养观察、分析、比较、综合、概括能力。
【重点】理解有余数除法的含义，并会计算有余数的除法。
【难点】理解余数要比除数小。
能把分的过程用算式表示出来吗？
把下面这些 分给小朋友，每人4支，可以分给几人？
把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？3支、4支、5支呢？在小组里分一分，说一说。
你能把每次分的结果记录下来吗？
10支铅笔，每人分3支，可以分给（ ）人，还剩（ ）支。
10支铅笔，每人分3支，可以分给（ ）人，还剩（ ）支。
写成除法算式是：10÷3＝3（人）…… 1（支）
10÷3＝3…… 1读作：10除以3等于3余 1。
算式里的“1”表示剩下的1支铅笔，在算式中称为“余数”，今天我们研究的是“有余数的除法”。
10支铅笔，每人分4支，可以分给2人，还剩2支。
用4根 摆1个正方形， 8根摆2个正方形。
先摆一摆，再填写除法算式，并把表格填完整。
12÷4＝ （个）
13÷4＝ （个）…… （根）
14÷4＝ （个）…… （根）
15÷4＝ （个）…… （根）
16÷4＝ （个）
比较除法算式中的余数和除数，你有什么发现？
8根 ，每3根一份，分了（ ）份，还剩（ ）根。
11根 ，平均分成2份，每份（ ）根，还剩（ ）根。
8÷3＝ ……
11÷2＝ ……
14朵花，每个花瓶插（ ）朵，插了（ ）瓶，还剩（ ）朵。
14÷ ＝ （瓶）…… （朵）
14朵花，平均插在（ ）个花瓶里，每个花瓶插（ ）朵，还剩（ ）朵。
14÷ ＝ （朵）…… （朵）
19÷ ＝ （个）…… （个）
19÷ ＝ （盒）…… （个）
2.说出每道算式中的商和余数各是多少，再读一读。