小学数学人教版三年级下册年、月、日课文配套课件ppt
展开1.初步理解时间和时刻的意义,会计算简单的经过时间,加深学生对24时计时法的认识。2.在自主探究计算经过时间,初步掌握一些求简单的经过时间的方法,进一步发展学生的推理能力和解决问题的能力。3.体会时间计算在生活中的应用,建立时间观念,体会合理安排时间的重要性,养成珍惜时间的良好习惯。
【重点】会计算简单的经过时间,加深学生对24时计时法的认识。
【难点】理解计算经过时间方法的原理。
到奶奶家要坐多长时间的火车?
从上午9时到下午6时经过了 ——— 小时。
1. 数一数的方法:
3小时+6小时=9小时
12小时-9小时=3小时
3. 24时计时法:
答:到奶奶家要坐9小时的火车。
亮亮一共睡了多长时间?
3小时+6小时30分=9小时30分
答:亮亮一共睡了9小时30分。
这是一个新设的邮箱,每天取3次信,早上8时30分第一次取信,以后每隔4小时取一次信。请标出每次取信的时间?
8时30分+4小时=12时30分
12时30分+4小时=16时30分
(1)春风饭店晚上营业时间是从下午 到晚上 。
(2)一天共营业多长时间?
20时30分-17时=3小时30分
3小时+3小时30分=6小时30分。
答:一天共营业6小时30分。
(3)你能提出其他数学问题并解答吗?
答:下午休息了3小时。
根据右表完成下面各题。
(1)两个剧场上午共放映( ) 场,下午共放映( )场。
(2)下午最晚结束放映的节目 是( )。
(3)小龙下午3时买当天的票, 他可以看哪几个节目?
《迷离的星际》《太空垃圾》《小强的故事》《穿越寒武纪》
但《太空垃圾》和《小强的故事》时间冲突,所以只能选择一个来看。
表演从上午9时开始,预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场,合适吗?
合适。因为9时+1小时45分=10时45分,即表演预计在10时45分结束,也就是在11时之前就结束了,所以带队老师决定在11时带同学们乘车离开剧场是合适的。
求同一天内经过的时间:
2. 普通计时法:可分段计算,再把每段经过的时间加起来。
3. 24时计时法:可以用24时计时法的结束时刻减去开始时刻。
注意:计算时,两个时刻的计时法要统一。
1. 数一数的方法:可以直接在钟面上数一数。
(1)从上午8时到上午( )时,经过了3小时。(2)从上午9时到下午4时,经过了( )小时。(3)从中午12时到晚上8时,经过了( )小时。(4)一节课40分钟,8:15上课,( )下课。
钟面上,如果时针转了6圈,分针要转多少圈?
答:如果时针转6圈,分针要转72圈。
我转6圈,你要转多少圈?
如果放假一天,你会怎样安排?在下表中写出你的活动计划。
从A市开往B市的客车,计划每天最早一班6:15开出,然后每隔2小时发一班,最晚一班晚上8:15开出。
(1)每天共有几班次?
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数学三年级下册6 年、月、日年、月、日评课课件ppt: 这是一份数学三年级下册6 年、月、日年、月、日评课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了班内展示,图2645起床,下午606,晚上8时,凌晨445,晚上11时38分,下午2时,上午8时,凌晨2时,晚上10时等内容,欢迎下载使用。