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人教部编版四年级下册7 纳米技术就在我们身边教学设计
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这是一份人教部编版四年级下册7 纳米技术就在我们身边教学设计，共5页。教案主要包含了学习目标，活动方案，检测反馈，阅读链接，参考答案等内容，欢迎下载使用。
1.认识“乒、乓”等11个生字，读准多音字“率”，会写“纳、拥”等15个字，会写“纳米、无能为力”等16个词语。
2.朗读课文，能把科技术语读准确。
3.能写下不懂的问题，与同学交流。
【活动方案】
活动一：初读课文，扫清障碍
1.朗读课文，读准字音，读通课文。共读了 遍。
2.读准字音，借助工具书或联系课文理解词语。
杀菌 防臭 蔬菜 癌症 疾病 病灶 预防 死亡率
纳米 冰箱 钢铁 隐形 健康 细胞 需要 乒乓球
①读这几个字要注意：“隐”读 ，“率”是个多音字，还有一个读音是 ，
可组词 。
②加点生字易写错，我来写一写：
3.读准科技术语。
纳米技术 纳米涂层 碳纳米管 探测雷达波
查找资料，了解一下这些科技术语的含义吧！
纳米吸波材料 纳米检测技术 纳米缓释技术
活动二：理清层次，质疑答疑
1.默读课文，理清层次，完成填空。
第一部分（第1—2自然段）：
第二部分（第 自然段）：
第三部分（第 自然段）：纳米技术的应用前景广阔。
2.提出不懂的问题，和同学交流，尝试解决。
①我的问题：
②与同学交流，尝试解决自己提出的问题。
我的回答：
③我仍不能解决的问题：
【检测反馈】
一、读拼音，写汉字。
1.bīnɡ xiānɡ（ ）里如果使用纳米涂层，就会具有杀菌和chú chòu（ ）功能，能够使食物bǎ zhì qī（ ）更长。
2.纳米技术可以实现jí bìnɡ（ ）的早期检测与yù fánɡ（ ），让人们更加jiàn kānɡ（ ）。未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zà（ ），杀死癌细胞。
二、给下面加点的字选择正确的意思，将序号填在相应的括号里。
疾：①疾病； ②痛苦； ③痛恨； ④急速猛烈。
群马疾驰（ ） 疾恶如仇（ ） 积劳成疾（ ） 疾苦（ ）
7 纳米技术就在我们身边（第二课时）
【学习目标】
1.探究纳米技术的“新奇”，感受纳米技术的深远影响。
2.结合查找资料，加深对课文内容的理解。
【活动方案】
活动一：理解含义，弄懂“纳米技术”
1.默读课文第2自然段，划出文中介绍“纳米”的句子。思考：这段话写出了纳米的什么特点？运用了哪些说明方法？
2.我的收获：
①课文写出纳米 的特点。
②运用了这些说明方法：
▲纳米是非常非常小的长度计量单位，1纳米等于十亿分之一米。（ ）
▲如果把直径
为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（ ）
3.什么是“纳米技术”呢？从文中找出句子，连起来说一说。
活动二：细读应用，感受“新奇”
2.默读第3-4自然段，思考：纳米技术的优势有哪些？完成思维导图。
纳米涂层具有杀菌和除臭功能
纳米技术就在我们身边
纳米技术的应用
纳米机器人杀死癌细胞
2.想一想：作者为什么举这些不同的例子呢？
我的回答：
3.“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”，选择其中的一句话，结合
课文内容和查找的资料，说说你的理解。
我的回答：
【检测反馈】
1.读“阅读链接”内容。
2.如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？写出来与大家交流。
【阅读链接】
神奇的纳米技术
有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房，躺到一张舒适安逸的床上。医生给病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入病人体内，然后吩咐：“所有人退出房间，手术开始。”
此时，屋里只剩下病人，病房里既听不到医生的吩咐声，也看不见控制台上的信号灯闪烁。尽管病人意识清醒，可他并不感到疼痛，只不过有点紧张。当然，这是难免的，因为手术部位是人体最重要的器官——大脑，确切地说是脑垂体。
半小时以后，手术已经完毕，医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常，可是手术的效果却很好，病根被彻底切除，而且是在细胞水平上被除掉的。这就是神奇的纳米医学技术。
也许你心里会纳闷，医生们是如何完成这“不流血的外科技术”的呢？
其实，这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其他任何药剂，而是一个小到肉眼看不到的微型机器人——纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要，通过体液，进入人体内部，对指定部位进行修复、抢救等，从而使人体的病情能够立即好转。
这一次手术，纳米机器人就是顺着病人的血液，直入大脑脑垂体部位，对发生病变的脑垂体细胞进行大清除，把病变细胞杀掉的。很快，病变的细胞全都不见了。无需流血，没有疼痛，病人休息一段时间后很快就可以痊愈。
【参考答案】
7. 纳米技术就在我们身边（第一课时）
活动二：
1. 介绍了什么是纳米技术；第3-4自然段 介绍了纳米技术的应用； 第5自然段 。
【检测反馈】
一、1.冰箱 除臭 保质期 2.疾病 预防 健康 病灶
二、④ ③ ① ②
7. 纳米技术就在我们身边（第二课时）
活动一：
2.①小；②列数字、作比较；
3.纳米技术：研究1纳米到100纳米之间的物质的新奇特性，并利用这些特性造福人类的一门学问。
活动二：
1. 纳米涂层具有杀菌和除臭功能
纳米技术就在我们身边 碳纳米管结实、轻便
纳米技术的应用 纳米吸波材料吸收掉雷达波
纳米检测技术极其灵敏
纳米技术让人们更健康 纳米机器人杀死癌细胞
纳米缓释技术缓慢释放药效
2.通过这些不同的例子，反映出纳米技术应用的广泛，由此可见“纳米技术就在我们身边”。
3.例（结合查找资料）：纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗？就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子保证充分燃烧。气体燃烧完全，有助于动力提升，节约了能源，改善了环境。
1.认识“乒、乓”等11个生字，读准多音字“率”，会写“纳、拥”等15个字，会写“纳米、无能为力”等16个词语。
2.朗读课文，能把科技术语读准确。
3.能写下不懂的问题，与同学交流。
【活动方案】
活动一：初读课文，扫清障碍
1.朗读课文，读准字音，读通课文。共读了 遍。
2.读准字音，借助工具书或联系课文理解词语。
杀菌 防臭 蔬菜 癌症 疾病 病灶 预防 死亡率
纳米 冰箱 钢铁 隐形 健康 细胞 需要 乒乓球
①读这几个字要注意：“隐”读 ，“率”是个多音字，还有一个读音是 ，
可组词 。
②加点生字易写错，我来写一写：
3.读准科技术语。
纳米技术 纳米涂层 碳纳米管 探测雷达波
查找资料，了解一下这些科技术语的含义吧！
纳米吸波材料 纳米检测技术 纳米缓释技术
活动二：理清层次，质疑答疑
1.默读课文，理清层次，完成填空。
第一部分（第1—2自然段）：
第二部分（第 自然段）：
第三部分（第 自然段）：纳米技术的应用前景广阔。
2.提出不懂的问题，和同学交流，尝试解决。
①我的问题：
②与同学交流，尝试解决自己提出的问题。
我的回答：
③我仍不能解决的问题：
【检测反馈】
一、读拼音，写汉字。
1.bīnɡ xiānɡ（ ）里如果使用纳米涂层，就会具有杀菌和chú chòu（ ）功能，能够使食物bǎ zhì qī（ ）更长。
2.纳米技术可以实现jí bìnɡ（ ）的早期检测与yù fánɡ（ ），让人们更加jiàn kānɡ（ ）。未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zà（ ），杀死癌细胞。
二、给下面加点的字选择正确的意思，将序号填在相应的括号里。
疾：①疾病； ②痛苦； ③痛恨； ④急速猛烈。
群马疾驰（ ） 疾恶如仇（ ） 积劳成疾（ ） 疾苦（ ）
7 纳米技术就在我们身边（第二课时）
【学习目标】
1.探究纳米技术的“新奇”，感受纳米技术的深远影响。
2.结合查找资料，加深对课文内容的理解。
【活动方案】
活动一：理解含义，弄懂“纳米技术”
1.默读课文第2自然段，划出文中介绍“纳米”的句子。思考：这段话写出了纳米的什么特点？运用了哪些说明方法？
2.我的收获：
①课文写出纳米 的特点。
②运用了这些说明方法：
▲纳米是非常非常小的长度计量单位，1纳米等于十亿分之一米。（ ）
▲如果把直径
为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（ ）
3.什么是“纳米技术”呢？从文中找出句子，连起来说一说。
活动二：细读应用，感受“新奇”
2.默读第3-4自然段，思考：纳米技术的优势有哪些？完成思维导图。
纳米涂层具有杀菌和除臭功能
纳米技术就在我们身边
纳米技术的应用
纳米机器人杀死癌细胞
2.想一想：作者为什么举这些不同的例子呢？
我的回答：
3.“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”，选择其中的一句话，结合
课文内容和查找的资料，说说你的理解。
我的回答：
【检测反馈】
1.读“阅读链接”内容。
2.如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？写出来与大家交流。
【阅读链接】
神奇的纳米技术
有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房，躺到一张舒适安逸的床上。医生给病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入病人体内，然后吩咐：“所有人退出房间，手术开始。”
此时，屋里只剩下病人，病房里既听不到医生的吩咐声，也看不见控制台上的信号灯闪烁。尽管病人意识清醒，可他并不感到疼痛，只不过有点紧张。当然，这是难免的，因为手术部位是人体最重要的器官——大脑，确切地说是脑垂体。
半小时以后，手术已经完毕，医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常，可是手术的效果却很好，病根被彻底切除，而且是在细胞水平上被除掉的。这就是神奇的纳米医学技术。
也许你心里会纳闷，医生们是如何完成这“不流血的外科技术”的呢？
其实，这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其他任何药剂，而是一个小到肉眼看不到的微型机器人——纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要，通过体液，进入人体内部，对指定部位进行修复、抢救等，从而使人体的病情能够立即好转。
这一次手术，纳米机器人就是顺着病人的血液，直入大脑脑垂体部位，对发生病变的脑垂体细胞进行大清除，把病变细胞杀掉的。很快，病变的细胞全都不见了。无需流血，没有疼痛，病人休息一段时间后很快就可以痊愈。
【参考答案】
7. 纳米技术就在我们身边（第一课时）
活动二：
1. 介绍了什么是纳米技术；第3-4自然段 介绍了纳米技术的应用； 第5自然段 。
【检测反馈】
一、1.冰箱 除臭 保质期 2.疾病 预防 健康 病灶
二、④ ③ ① ②
7. 纳米技术就在我们身边（第二课时）
活动一：
2.①小；②列数字、作比较；
3.纳米技术：研究1纳米到100纳米之间的物质的新奇特性，并利用这些特性造福人类的一门学问。
活动二：
1. 纳米涂层具有杀菌和除臭功能
纳米技术就在我们身边 碳纳米管结实、轻便
纳米技术的应用 纳米吸波材料吸收掉雷达波
纳米检测技术极其灵敏
纳米技术让人们更健康 纳米机器人杀死癌细胞
纳米缓释技术缓慢释放药效
2.通过这些不同的例子，反映出纳米技术应用的广泛，由此可见“纳米技术就在我们身边”。
3.例（结合查找资料）：纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗？就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子保证充分燃烧。气体燃烧完全，有助于动力提升，节约了能源，改善了环境。
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