小学人教版比例尺精品课后复习题

这是一份小学人教版比例尺精品课后复习题，共2页。试卷主要包含了概念问题，典型例题等内容，欢迎下载使用。

1、一幅图的（ ）和（ ）的比，叫做这幅图的比例尺。
2、比例尺可以分为（ ）比例尺和（ ）比例尺，11000000就是（ ）比例尺，
就是（ ）比例尺。
3、为了方便计算，我们一般把比例尺的前项或后项是（ ）的形式。
4、如果比例尺的前项是1，我们就把它叫做（ ），如果比例尺的后项是1，我们就把它叫做（ ）。
5、比例尺的公式：
①（ ）（ ）=比例尺
②（ ）×（ ）=图上距离
③（ ）÷（ ）=实际距离
二、典型例题
例1、填空
1、在一幅地图上标有把它写成数值比例尺的形式是（ ）
2、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是（ ）；
3、一幅地图，图上10厘米表示实际距离30千米，那么，这幅地图的比例尺是（ ）；
4、在照片上刘翔的身高是4厘米，实际上刘翔的身高是1.88米。这张照片的比例尺是（ ）。
5、在比例尺为1∶2000的地图上，6厘米的线段 代表实际距离（ ）米，实际距离180米在图上要画（ ）厘米。
6、一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离。这幅地图的比例尺是( )， 如果两地实际距离相距126千米，那么在这幅地图上应画( )厘米。
7、在一幅比例尺是的学校平面图上，量得校门口到高年级教学楼的距离是2.5厘米，校门口到高年级教学楼的实际距离是（ ）米。
例2、选择
1、在一幅地图上，用20厘米的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（ ）．
A.1∶1500 B.1∶15000 C.1∶150000
2、在一个比例尺是200︰1的图纸上，量得一个零件的长是2厘米，这个零件实际长（ ）
A.1米 B. 0.1毫米 C. 0.4毫米
3、要建一个长40米、宽20米的厂房，在比例尺是1：500的图纸上，长要画（ ）厘米。
A、5 B、8 C、7 D、6
4、第三实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。选用比例尺（ ）画出的平面图最大；选用比例尺（ ）画出的平面图最小。
A、1∶1000 B、1∶1500 C、1∶500 D、1：100
例3、将下面的表格填写完整。
例5、解决问题
1、在一幅比例尺是1 ：3000000的地图上，甲乙两地的距离是7.5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？
2、在比例尺是1：6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米。如果把南京到北京的距离画在比例尺是1：5000000的地图上，应该画多少厘米？
3、在比例尺是1:4000000的地图上，量得甲、乙两地相距20厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，几小时后相遇？

4、在比例尺是1：12000000的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1：8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？
5、在比例尺是1 ：2500000的地图上，量得甲乙两城之间的距离是7.2厘米。一辆汽车从甲城到乙城，每小时行80千米，需要多少小时？
6、在比例尺是1 ：2000000的地图上，量得甲乙两地的距离是3.6厘米。如果汽车以每小时30千米的速度于上午8时整从甲地开出，走完这段路程，到达乙地时是什么时间？

图上距离
实际距离
比例尺
8厘米
600米
6厘米
1 ：50000
560千米
1 ：8000000