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    全国版2021版高考英语大一轮备考复习第二部分语法知识贯通专题六形容词和副词课件

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    这是一份全国版2021版高考英语大一轮备考复习第二部分语法知识贯通专题六形容词和副词课件,共59页。PPT课件主要包含了考点帮·必备知识通关,考法帮·解题能力提升, 考情解读,命题分析预测,不规则变化,知识5 倍数表达法 等内容,欢迎下载使用。

    考点1 形容词的基本用法考点2 副词的基本用法考点3 形容词和副词的比较等级难点1 -ing形容词和-ed形容词难点2 同根副词加-ly和不加-ly
    考法1 考查词形转换考法2 考查形容词和副词的比较等级
    1.形容词和副词是高考的必考点。一般来说,语法填空设置1—3题,短文改错设置0—4题。2.高考对该考点的考查主要集中在形容词和副词的句法功能、构词法、比较等级和易混词的用法上,其中构词法是考查的重点。3.语法填空考查热点:名词转换为形容词、形容词转换为副词、比较级和最高级。4.短文改错考查热点:形容词和副词间的相互转换、易混形容词或副词的误用、比较等级的误用。
    考点1 形容词的基本用法
    知识1 形容词后缀 详见构词法知识2 复合形容词 详见构词法知识3 形容词作定语   一般情况下,作定语的形容词要放在被修饰词之前。但在下列情况下,形容词要后置:1.形容词修饰由sme-, any-, n-, every-等构成的复合不定代词时。 ►There is nthing new.没什么新鲜事。
    2.由a-构成的某些表示状态的形容词作定语时。常见的这类形容词有alive, asleep, awake等。 ►He is the nly man alive in the village after the earthquake.地震后他是那个村子里唯一活着的人。3.形容词短语作定语时一般后置。 ►It is a prblem difficult t slve.这是一个难解决的问题。 ►He is a by gd at sprts.他是一个擅长体育运动的男孩。4.由and/r连接的两个或几个形容词作定语时。 ►She has many pencils, blue and red.她有许多铅笔,有蓝的和红的。5."基数词+名词(时间、度量)+形容词"结构作定语,说明所修饰名词的年龄、长度、深度、宽度等情况时。 ►It is a bridge eight metres wide.那是一座8米宽的桥梁。
    拓展延伸   多个形容词修饰一个名词时如何排序 限定词(冠词、形容词性物主代词、指示代词)+数词(基数词、序数词)+描绘性形容词(beautiful等)+大小、长短、高低等形容词(large,lng,high等)+新旧(ld等)+颜色(red等)+国籍、出处(Chinese等)+材料(wden等)+用途(writing等)+被修饰的名词(desk等)。巧记排序口诀:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍出材料,作用类别往后靠。一张红色的法国木制小圆书桌→a small rund red French wden desk 一个年轻貌美的中国姑娘→a beautiful yung Chinese girl一条昂贵的紫色棉裙→an expensive purple cttn dress
    深化拓展   作前置定语和后置定语时意义不同的形容词  英语中有些形容词既可以作前置定语,又可以作后置定语,但意义不同。这类词有present, cncerned, invlved等。◆present目前的,现在的;在场的,出席的◆cncerned担心的,忧虑的;有关的,有牵连的◆invlved 复杂难懂的;有关联的
    知识4 形容词作表语1.有些形容词通常作表语而不作前置定语。常见的有:以"a-"开头的形容词(如afraid, alne, alive, alike, ashamed, awake)以及cntent, wrth, ill, sure, well等。 ►I am afraid I can't g with yu.恐怕我不能和你一起去。 ►The film is well wrth seeing.这部电影很值得看。 ►I am nt feeling well nw.我现在感觉不舒服。2.有些形容词作表语时,通常不用"人"作主语。常见的有: pssible, impssible, prbable, cnvenient, necessary等。 ►他有可能会参加这个会议。【正】 It is pssible fr him t attend the meeting. 【误】 He is pssible t attend the meeting.
    知识5 形容词作宾语补足语   形容词作宾语补足语时,可以表示宾语的性质、状态,也可以表示某一动作的结果。►Please keep the classrm clean and tidy.请保持教室干净、整洁。 1 Frm news articles and recipes t yga classes, yu can find almst everything n the Internet. Many peple find this way f life mre     (cnvenience). 解析 句意:从新闻文章、食谱到瑜伽课,你几乎可以在网上找到所有的东西。很多人觉得这种生活方式更方便。此处是"find+宾语+宾补"结构,此处的宾补应由形容词充当,所以填cnvenient。
    知识6 形容词作状语     形容词作状语可表示时间、方式、原因、伴随、让步、条件等,常用来说明主语的情况,可位于句首、句中或句末。►They arrived hme, tired and hungry.他们回到家,又累又饿。►Full f excitement, the children lked frward t ging n a picnic.孩子们万分兴奋,盼望着去野餐。
    考点2 副词的基本用法
    知识1 副词后缀详见构词法知识2 形容词+-ly变副词的规则 详见构词法知识3 副词的语法功能1.副词作状语副词主要用来修饰动词、形容词、其他副词或者整个句子。►His speech directly affected the strike.他的演讲直接影响了罢工。(修饰动词)
    ►He is very brave.他非常勇敢。(修饰形容词)►Yu can find bks n that subject quite easily.你能很容易地找到关于那个主题的书。(修饰副词)►Luckily, she was in when I called.幸运的是,当我打电话的时候她在。(修饰句子)  2 As simple as the name suggests, Walking Ftball is     (definite)just playing ftball at walking pace. 解析 句意:顾名思义,"步行足球" 当然就是以步行的速度踢足球。分析句子结构可知,空处修饰谓语,故应用definite的副词形式definitely。
    2.副词作表语、定语、宾语、宾补/主补(1)副词作表语:主要说明主语的状态、动作等。 ►Isn't he up yet?他还没起床吗? ►I'm srry but he is nt in.对不起,他不在。(2)副词作定语:一般放在所修饰的名词之后。 ►The bys there are talking abut ftball.那边的男生们正在谈论足球。(3)副词作介词的宾语:某些表示位置或时间的副词可以在介词后作宾语,这类介词主要有frm,since,until等。
    ►He came frm there.他从那里来。►Since then, we've lived far apart and never seen each ther again.从那以后,我们住得很远,再也没有见过面。(4)副词作补足语主要说明宾语或主语所处的位置、状态等。►Did yu see anybdy in?你看到里面有人吗?知识4 副词的位置1.程度副词一般放在被修饰的动词、形容词或副词前。如果实义动词前有情态动词或助动词,则程度副词要放在二者之间;如果是be动词,程度副词要放于其后。►I can hardly believe what he said.我简直不敢相信他说的话。
    2.频度副词通常放在行为动词前。当句中有情态动词、助动词或be动词时,频度副词放在这类动词后。程度副词和频度副词同时出现时,通常是程度副词修饰频度副词。►They nearly always spend their hlidays in the muntains.他们几乎总在山上度假。3.方式副词一般放在动词后。►He lked angrily at her. = He lked at her angrily.他生气地看着她。
    4.时间副词和地点副词可放在句首或句尾。时间副词和地点副词同时出现时,将地点副词放在时间副词前。►She sang beautifully in the hall last night.她昨晚在大厅里唱得很动听。5.副词修饰句子时一般放在句首,有时也位于句中或句尾。►Frtunately, everything wrked ut all right in the end.幸运的是,最后一切顺利。
    知识5 常见的修饰或连接句子的副词 1.逻辑连接副词表示逻辑连接关系。常见的此类副词therefre/cnsequently/thus(表结果), hwever/therwise/instead/thugh(表转折), mrever/ furthermre/besides(表递进)等。►Therefre,we have t cme here again tmrrw.因此,我们明天还得再来这儿。►The cmpsitin is all right. Hwever, there is rm fr imprvement.这篇作文还算可以,但仍有改进的余地。
    ►Our team lst. It was a gd game thugh. 我们队输了,可是这也不失为一场好的比赛。 3 [2020江西南昌重点中学段考,63]Walking at a pace f 4 mph burns arund 300 calries per hur.     (cnsequent), pwer walking, in additin t a healthy diet, helps manage yur weight. 解析 根据语境可知,空处前后句表示因果关系;分析句子结构可知,空处在句首,修饰整个句子,作状语, 故用所给词的副词形式。该空位于句首,首字母应大写。故填Cnsequently。
    2.评注性副词表示推断或说话人的态度等。常见的此类副词有imprtantly,luckily, frtunately,unfrtunately,thankfully等。►Unfrtunately,he failed again.不幸的是,他又失败了。►Imprtantly,we tried ur best.重要的是,我们尽全力了。 4 [2020广东六校联考,68]     (amazing), it has been prved that if drunk regularly, white tea will greatly benefit peple's physical and mental health. 解析 分析句子结构可知,空处位于句首修饰整个句子,作状语,故用所给词的副词形式;该空位于句首,首字母应该大写。故填Amazingly。
    3.某些方式副词表示方法、手段等。常见的此类副词有slwly,suddenly,happily, nrmally等。►Nrmally, I park behind the theatre.通常我把车停在剧院后面。知识6 副词enugh的用法1.enugh作副词置于所修饰的形容词或副词之后。►Students wh are brave enugh t take this adventure curse will certainly learn a lt f useful skills.足够勇敢去参加这次冒险课的学生肯定会学到很多有用的技能。
    ►Strangely enugh, sme famus scientists have the qualities f being bth careful and careless. 很奇怪,一些著名的科学家具有细心和粗心的双重特点。2.cannt 与enugh连用,表示"再……也不为过",可用"cannt(或can+never等否定词)…t…"结构代替。►Yu cannt be careful enugh.=Yu cannt be t careful.你再细心也不为过。
    特别提醒  常用的有关形容词/副词的固定搭配:very much alike 非常相像的much/s afraid… 非常害怕……well wrth 很值得dead/blind drunk 酩酊大醉fast/sund asleep 酣睡的wide awake十分清醒,完全没有睡意rain/snw heavily 雨/雪下得很大heavy traffic/mustache 拥挤的交通/浓密的小胡子
    考点3 形容词和副词的比较等级
    知识1 形容词和副词比较级和最高级的构成规则1.规则变化
    特别提醒1.有少数几个双音节以及以-er或-le结尾的词,既可以加-er和-est,也可以加mre和mst构成比较级和最高级。常见的这类词有:cmmn, clever, simple等。2.有些形容词没有程度可分或者形容词本身就表示某种程度,因此没有比较级和最高级。常见的这类词有:favurite, wrng, true, false, excellent, empty, ttal等。
    5 She     (far) explained althugh this wman was ld and bedridden(卧床不起的), she was still a lady, and that the ld deserved t be treated with respect. 解析 此处表示"进一步解释",应用far的比较级further。知识2 同级比较1.同级比较的表达方式
    ►Henry is a wrker as gd as Peter (is).=Henry is as gd a wrker as Peter (is).亨利和彼得一样都是好工人。►Henry desn't have as/s many bks as I have.亨利的书没有我的多。特别提醒 as+形容词原级+as+计量名词=计量名词+形容词原级。►The building is as tall as 100 meters.=The building is 100 meters tall.这幢楼有100米高。
    2.形式为同级比较结构的习惯用语英语中有些短语形式上是同级比较结构,但常用作习惯用语,有特定含义。常见的有:as lng as只要  as well as既……又 as gd as几乎,简直是as far as远至……(as far as I'm cncerned就我而言;as far as I knw就我所知)►I will wrk as lng as I live. 只要活着,我就要工作。►As far as I knw, he is a reliable persn.据我所知,他是一个可靠的人。►He has experience as well as knwledge.他既有知识又有经验。
    知识3 比较级1.比较级的修饰语常见的有:rather(注意:fairly, quite不可修饰比较级), much, still, n, any (用于否定句或疑问句), even, far, a lt, a little, a great deal, a bit, three times 等。►The students study even harder than befre.学生们甚至比以前学习更努力了。►The bk is far mre interesting than that ne.这本书比那本书有趣多了。
    6 If yu are a beginner, it is much     (safe) t jin a grup fr strm chasing vacatins during the strmy seasn.  解析 根据语境可知,此处表示"加入一个团体就安全得多",题干中虽然没有than,但是暗含比较,再结合空前的副词much可判断出,此处应用形容词的比较级。故填safer。2.比较级的常见结构(1)"形容词/副词的比较级+than"表示"两者中一方比另一方更……";"less+形容词/副词+than"表示"不及/不如……",为否定比较。►This cmputer is mre expensive than mine.这台电脑比我的贵。►He runs less fast than me.他跑得没有我快。
    7 During an interview, Prfessr Hawking warned that AI(人工智能) wuld sn reach a level where it wuld be a "new frm f life" that wuld perfrm     (well) than humans. 解析 此处表示比人类表现得更出色。根据语境及空后的than可知,空处应填比较级,well的比较级是better。故填better。(2)"n+比较级+than"表示"和……一样不……"; "nt+比较级+than"表示"不及……"。►Yu are n taller than me.你和我一样不高。►My handwriting is nt better than yurs.我写的字没有你的好。
    (3)"比较级+and+比较级"和"mre and mre+多音节词或部分双音节词原级"表示"越来越……"。 ►It's getting htter and htter.天气越来越热。 ►Our schl is becming mre and mre beautiful.我们学校变得越来越漂亮了。(4)"the+比较级(…),the+比较级(…)"表示"越……越……"。 ►The busier he is, the happier he feels.他越忙就越感到高兴。 ►The harder yu wrk, the mre yu will get.你工作越努力,得到的就越多。
    8 [2021安徽合肥高三调研性检测,63]The deeper yu dive,the    (lw)the temperature becmes. At 13,000 feet, the temperature stays arund freezing pint, and there's n sunlight at all. 解析 根据语境可知,潜入得越深,温度就会变得越低。此处考查"the+比较级(...),the+比较级(...)"结构。故填lwer。(5)"the+比较级+f the tw+可数名词复数"表示"两者中较……的那个"。►The taller f the tw bys is my brther.两个男孩中较高的那个是我的哥哥。
    特别提醒 有些形容词本身含有比较的意义,其后用t而不用than。常见的有: superir t(优于,高于),inferir t (次于),senir t(年长于,地位高于), junir t(地位低于), prir t(早于,较重要于)。►This type f cmputer is superir t that type.这种类型的计算机优于那种类型的计算机。
    3.形式为比较级结构的习惯用语
    深化拓展 比较结构中的省略  一般来说,在上下文语境明了的情况下, 有时可以把一些形容词和副词比较结构中的重复信息省略掉, 只保留关键信息。最常见的是省略比较结构中的形容词、副词或比较对象。►—What d yu think f this film?你认为这部电影怎么样? —I have never seen a better ne(此处省略了than this film).我从来没看过(比这部电影)更好看的电影。►Tm's cmpsitin, if nt better (此处省略了than Jack's), is at least as gd as Jack's.汤姆的作文,如果没有(比杰克的)更好,也至少和杰克的一样好。
    知识4 最高级 1.最高级的修饰语常见的有:序数词,by far(通常位于the之前), nearly, almst, by n means, nt really, nt quite等。►She is by far the best.她是最优秀的。►The bridge is the third lngest ne in China.这座桥是中国第三长桥。2.最高级意义的表达法(1)the+最高级 (+名词)+比较范围 ►This apple is the biggest f the five.这个苹果是五个当中最大的。
    (2)never…a(n)+形容词比较级+可数名词单数 ►I have never read a better bk than this. (=This is the best bk I have ever read.) 我从未读过比这本更好的书。►Every mrning he arrives earlier than any ther student(=all  the ther students=any f the ther students) in the class.每天早晨他都是班里到得最早的。
    ►He is better at English than anything else.他最擅长英语。(4)否定词+比较级(+than)►N ne can be mre careful than him.没有人能比他更细心。 9 Shenquan Guyu, a large-scale health and leisure village club, is ne f the     (large)ht spring bases in Nrth China. 解析 语境表示"神泉古域"是华北地区最大的温泉基地之一。根据空前的"ne f the"和空后表示比较范围的"in Nrth China"可知,此处要用形容词最高级largest。
    特别提醒 "the mst…"表示"最……", 句中通常要有比较范围; "a mst…"不表示比较,其中mst 表示程度,相当于very。►Tm is the mst diligent student in his class.汤姆是他班里最勤奋的学生。 ►He tld us a mst amusing stry yesterday.他昨天给我们讲了一个非常好笑的故事。
    难点1 -ing形容词和-ed形容词
    英语中有很多-ing形容词和-ed形容词,在此我们总结如下:
    特别提醒  掌握以上两类形容词,要注意以下两点:1.-ing形容词主要用于修饰事物,表示事物的性质或特征,常译为"令人……的";修饰人时,则表示此人具有此性质或特征。
    ►The stry is very interesting.这个故事很有趣。(故事本身有趣)►The man is very interesting.这个人很有趣。(人本身有趣)2.-ed形容词通常用于说明人的感受,常译为"感到……的",强调人自身的情感波动;还可用来修饰air(神态), smile(微笑), feeling(感觉), appearance (外貌), cry(叫声), face(表情), vice(声音), md(情绪), lk(表情)等显示某人情感状况的名词。►He had a pleased smile n his face.他脸上露出了满意的微笑。(某人因感到满意而露出的微笑) ►He tld me the news in a very excited vice.他以非常激动的声音告诉了我这个消息。(某人因感到激动而发出的声音) 
    难点2 同根副词加-ly和不加-ly
    有些副词具有两种形式,一种与形容词同形,另一种是"形容词+-ly"构成的副词。这两种形式的副词有时含义相同或略有不同,有时则意义完全不同。常见的这类易出错的副词有:
    10 Added t UNESCO's Intangible Cultural Heritage List in 2010, acupuncture(针灸) and mxibustin(艾灸) have been  (wide) practiced in China fr thusands f years. 解析 句意:针灸和艾灸在中国已经被广泛应用数千年,2010年,它们被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。修饰动词practiced应用副词,再结合语境可知,此处表示 "广泛地",故用副词widely。
    考法1 考查词形转换
    命题透视 高考对形容词和副词的考查主要体现在其词形转换上,而且历年来全国卷对此考查特别多。语法填空中的考查具体表现在:名词转换为形容词,形容词转换为副词。短文改错中的考查具体表现在:副词误用(如hard和hardly,nw和then等),形容词误用(-ing形容词和-ed形容词),形容词和副词之间的误用。
    方法点拨 句法功能判断1.首先要了解要填的词或要改的词在句中所作的成分、所起的作用。如果用来修饰名词或在系动词后作表语,应用形容词;如果用来修饰形容词、副词、动词或整个句子,应用副词。2.形容词和副词含义丰富,用法灵活,更要注意一词多义,做到"词不离句,句不离文"。
    11 [2019全国Ⅲ,67 & 68] They als shared with us many     (traditin) stries abut Hawaii that were     (huge) ppular with turists. 解析 句意:他们还跟我们分享了许多有关夏威夷的传统故事,这些故事深受游客喜爱。第一空修饰名词stries,应用traditin的形容词形式traditinal;第二空修饰形容词ppular,应用huge的副词形式hugely。故填traditinal; hugely。考法总结 本题考查形容词和副词的构词法。应先确定空处所填词的词性,再将所给词转换为相应的形容词或副词。
    考法2 考查形容词和副词的比较等级
    命题透视 高考中对形容词和副词的考查还会体现在其比较等级上,语法填空中考查比较级的情况较多,最高级的也有涉及。短文改错中通常会考查比较等级的误用:应用原级的错用了比较级。方法点拨 基本结构断定&深层语境推知1.考生必须熟练掌握比较级和最高级的基本结构。2.高考对比较等级的考查更倾向于从"语句的深层含义"中体会出其比较含义,因此考生要仔细体会语境,判断题干是否暗含比较,并区分是两者之间还是三者或三者以上之间的比较。
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