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    人教部编版16 田忌赛马教课内容ppt课件

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    这是一份人教部编版16 田忌赛马教课内容ppt课件,文件包含16田忌赛马pptx、16田忌赛马整课生字mp4、微课视频名师讲重点16田忌赛马推想孙膑制定计策的思维过程mp4、五下字词听写16田忌赛马mp4、五下课文朗读16田忌赛马mp4、拳mp4、擦mp4、策mp4、荐mp4、赢mp4等10份课件配套教学资源,其中PPT共54页, 欢迎下载使用。

    田忌,生卒年不详,姓田氏,名忌,字期,又曰期思,封于徐州(今山东滕州南),故又称徐州子期。战国时期齐国名将。
    齐威王(公元前378年―公元前320年),妫姓,田氏,名因齐,齐桓公(与春秋五霸之首的齐桓公非同一人)田午之子,战国时期齐国国君,公元前356年―公元前320年在位。
    齐读课题,从课题中,你知道了本文主要讲了件什么事?
    课文写了齐国大将田忌跟齐威王赛马,在孙膑的帮助下赢得了比赛。
    1.认识“策、荐”2个生字,会写“赢、拳”等5个字。2.默读课文,能用自己的话讲述田忌赛马的故事,说清田忌获胜的原因。
    自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。
    本课的会认字,你都认识吗?
    字谜识字:
    yíng quán cā cè jiàn
    本课的会写字,你都会写吗?
    口诀:亡字头,口在中, 月贝凡,三只脚。
    上面“亡”和“口”扁一些,下面“月、贝、凡”要窄一些。
    下面部分整体比上面部分稍宽一点儿。
    认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。(多用于上对下)。
    比喻办事以前,已经有全面的设想和安排。
    意思是制定计谋策略。多指为人出主意 。
    自读课文,边读边思考:课文哪几个自然段写了田忌与齐威王赛马?除了比赛之外,课文还写了什么?
    孙膑,战国初期军事家,兵家代表人物。孙膑原名不详,因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。
    孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。
    封建贵族家里养的帮闲或帮忙的人。
    田忌如实相告,并引荐了孙膑。后来,齐威王任命孙膑为军师。
    孙膑从一个“门客”最终成为齐威王的“军师”,这与他为田忌献策赢得赛马紧密相关。我们先来看田忌与齐威王的这次对阵是怎么进行的。
    默读课文第10-14自然段,结合课后第2题把齐威王和田忌赛马的对阵图连一连,再说一说赛马的过程。
    连一连,把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来。(课后第2题)
    说一说:田忌比赛获胜的原因是什么?
        齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”
    因为田忌有意安排了马的出场顺序。
    因为有人给他出谋划策了……
    这一切正是孙膑的主意。是他让田忌刻意安排了马的出场顺序,才使得田忌稳稳获胜。可见,孙膑在这次比赛中起着关键的作用。
    孙膑是怎么想到这么巧妙的计策的呢?下节课我们继续探究。
    《田忌赛马》讲了______和_______及贵族们赛马的故事。重点写在_________的帮助下_________赢了比赛。
    通过上节课的学习,我们知道在孙膑的出谋划策下,田忌在赛马时赢了齐威王。谁能结合赛马对阵图,再说说田忌获胜的原因?
    孙膑是使田忌在这场比赛中获胜的关键,他的计策是从何而来的呢?
    学习课文第3-9自然段,能联系孙膑看到的情形,结合赛马对阵图,推想孙膑制定计策的思维过程。
    自读3-13自然段,说一说:孙膑对田忌说了什么?田忌的态度是怎样的?
    “你是说换几匹更好的马?”
    “将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”
    疑问语气,表现出田忌心中的迷惑不解。
    陈述语气,表现出孙膑的胸有成竹。
    “将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
    “那怎么能有赢的把握呢?”
    用十分坚决的语气,表现出孙膑很有把握的样子。
    用稍低沉的语调,表现出田忌疑惑没有信心的样子。
    用沉稳、不紧不慢的语气,表现出孙膑的沉着。
    田忌很信任孙膑,决定全听他的。
    失败时:垂头丧气 愁眉苦脸 灰心丧气 黯然神伤得胜时: 得意洋洋 眉飞色舞 沾沾自喜 得意忘形惊讶时:目瞪口呆 张口结舌 呆若木鸡
    孙膑已经胸有成竹。他是如何想出计策的呢?读课文第2自然段,思考并交流:孙膑的“发现”是什么?
    田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛之后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
    赛马常规的出场方式是什么样的呢?
    至少有两个等级中的马跑得第一才能获胜。
    第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了。
    但他不动声色,一点儿都不着急。
    我的马就是比你的强,不管你怎么换,我都会赢的。
    比赛结果一定会让你大吃一惊的。
    接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。
    第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。
    这次赛马前后,田忌的态度变化:
    田忌取胜的原因是什么?
    还是原来的马,只需要调换一下马的出场顺序,就可以转败为胜,这就叫做想办法灵活应变。
    大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
    通过这个故事使我们明白一个道理:________________________________________________________________________
    调查研究、分析事物,积极开动脑筋,运用智谋是事情成功的关键。
    想一想:第一场结束后,如果齐威王还想战胜田忌,他有没有办法?
    摆摆道具,并汇报结果。
    历史上有不少像“田忌赛马”这样运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学交流。(选做题)
    长勺之战 赤壁之战 淝水之战……
    这篇课文主要讲了孙膑帮助田忌以_________________的手段,取得了比赛的胜利的故事。表现了孙膑的_____________。
    公元前343年,魏惠王派兵大举进攻韩国。韩哀侯异常忍慌,派人星夜求救于齐。于是,齐任命田忌为大将,孙膑为军师,统兵数万去救韩国。孙膑决定改变战术,以计胜之。第二天,他让军士把为10万人做饭用的锅灶减为5万人的,第三天减为3万人的,以此迷惑魏军。魏军果然上当,将军庞涓亲率精锐骑兵, 昼夜兼程地沿着齐军的方向猛追不舍。齐军在马陵设伏,果然魏军在黄昏时分赶到了马陵道。齐军万箭齐发,魏军大败。庞涓也死于乱军之中。这就是历史上著名的马陵之战。
    (     )齐威王每个等级的马都比田忌的强,(     )齐威王的马比田忌的快不了多少,(     )只调换一下出场顺序,田忌就可以转败为胜。
    一、选择关联词语填空。
    因此  无论  虽然  如果  但是
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