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初中政治思品人教部编版七年级下册(道德与法治)我们的情感世界说课ppt课件
展开第二单元 做情绪情感的主人
第五课 品出情感的韵味
5.1 我们的情感世界
知识目标:理解情绪和情感的联系和区别;了解情感在我们成长中的重要作用。能力目标:感受情感的复杂性;学会在我们成长的过程中汲取情感的营养。情感、态度与价值观:在人际交往中增强丰富的情感体验,感受美好情感在生活中的重要作用。
1.情绪与情感的关系(联系与区别)2.情感的作用
结合自己的经历说说以上的情感体验。
◇正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时,我们可以体验到正义感。 ◇胜任感——对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。 ◇责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。
想一想:你有过以上情感体验吗?在生活中还有哪些情感体验?
①情感与情绪紧密相关。伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪
当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时……
短暂不稳定随情境改变而变化是一种表现
在生活中强化相对稳定是一种体验
联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,伴随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。与情绪一样,我们的情感也是复杂的。区别:情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
情感是人最基本的精神需求
在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。例如:我们需要基本的安全感感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。
情景一:教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。
(1)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
父爱,是一杯55度的温开水
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上,顿时女儿痛苦的哭喊。这位父亲想起女儿那撕心裂肺的哭喊时,就在想他需要设计出一个杯子,防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着对女儿深深的爱与愧疚,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55度降温杯。2014年,全球首款一上市就迅速走红,不仅女儿喜欢,男人、女人、老人都喜欢,成为当时卖得最火的杯子。
这位爸爸就是贾伟,中国最红的工业设计团队洛可可的创始人,55度杯的诞生源于他对女儿的爱,因为独特的创新设计,他也获得了具有“设计界奥斯卡”之称的红点国际设计大奖。
贾伟发明55度杯的经历启示我们,情感还有什么作用?
情感与我们的想象力、创造力相关丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
在视频情境中,“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?
从小时候依赖、爱妈妈到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈,再到成年后,对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。
为什么会发生这些变化?
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现
狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;②情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知;④情感的不断积累、发展是我们生命成长的体现。
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