2021中考化学专项突破 专题08 自然界的水（通用版）

专题08   自然界的水

一．选择题

1．（2020•重庆）2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．植树造林 B．保护野生动物 

C．合理使用化肥 D．大力开采地下水

2．（2020•海南）口罩能有效阻隔病毒传播，其作用原理相当于下列实验操作中的（　　）

A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．结晶

3．（2020•上海）自来水生产中通入氯气的作用是（　　）

A．杀菌消毒 B．沉降颗粒物 

C．吸附有色物质 D．凝聚悬浮物

4．（2020•江西）下列做法违背节水理念的是（　　）

A．防止水龙头滴漏 B．采用大水漫灌农作物 

C．使用节水器具 D．循环利用工业用水

5．（2020•海南）今年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．工业废气﹣﹣净化排放 B．野生动物﹣﹣捕杀食用 

C．农药化肥﹣﹣合理施用 D．森林树木﹣﹣禁止乱伐

6．下列关于电解水实验的描述，正确的是（　　）

A．正极产生的气体是氢气 

B．该实验能证明水中含有氢、氧元素 

C．生成氧气、氢气的体积比约为2：1 

D．电解过程中水分子没有发生改变

7．（2020•长沙）今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（　　）

A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水 

B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田 

C．生活污水应逐步实现集中处理和排放 

D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药

8．（2020•广州）自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（　　）

A．明矾是一种常用的絮凝剂 

B．过滤可除去水中杂质离子 

C．活性炭可长期使用无需更换 

D．经该净水过程得到的是纯水

9．（2020•陕西）认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是（　　）

A．空气 B．干冰 C．液氧 D．生铁

10．中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（　　）

A．冷水浸泡 B．加热煎制 

C．取液弃渣 D．装袋保存

11．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（　　）

A．鉴别软水和硬水：加入肥皂水，振荡，泡沫较多的是硬水 

B．湿衣服晾晒一段时间后变干，说明水分子在不断运动 

C．电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2：1 

D．地球表面约71%被水覆盖着，所以不必节约用水

12．专家们在废水中检测出新冠病毒核酸，若要对自然界中的水进行净化处理，其中可以杀灭病毒的方法是（　　）

A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．煮沸

13．（2020•安徽）理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（　　）

A．部分氧气溶于水 

B．部分氧气与碳棒反应 

C．部分氧气被碳棒吸附 

D．部分氧气与氢气反应重新生成了水

14．（2020•重庆）课本中用加入少量Na2SO4的水进行电解水实验，从该实验中不能获取的信息是（　　）

A．纯水的导电能力弱 

B．负极产生气体的速率比正极快 

C．常温下，水的pH＝7 

D．水由氢元素和氧元素组成

15．区分硬水和软水可用（　　）

A．蔗糖水 B．食盐水 C．食醋 D．肥皂水

16．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是（　　）

A．为保护环境，禁止开私家车出行 

B．为增加粮食产量，大量使用农药、化肥 

C．为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田 

D．为节约能源，人走关灯、少开空调

17．为了让天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（　　）

A．分类回收垃圾，以促进资源再生和保护环境 

B．深埋废旧电池减少重金属污染 

C．使用低毒、低残留农药减轻环境污染 

D．禁止焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放

18．水是宝贵的自然资源，和人类的健康密切相关。下列说法正确的是（　　）

A．用活性炭给水杀菌消毒 

B．用过滤芯就可获得蒸馏水 

C．用肥皂水鉴别硬水和软水 

D．煮沸可以使软水变为硬水

19．关于水的净化、使用描述正确的是（　　）

A．加入明矾杀菌消毒 B．通过沙滤池除去异味 

C．煮沸可以使硬水软化 D．长期饮用蒸馏水最健康

20．蒸发食盐水实验中，不需要使用的仪器是（　　）

A．酒精灯 B．蒸发皿 C．玻璃棒 D．导气管

21．电解水实验如图所示。下列说法不正确的是（　　）

A．玻璃管a中得到的气体是H2 

B．产生H2与O2的体积比约为2：1 

C．该实验说明水是由氢气和氧气组成的 

D．可用带火星的木条检验玻璃管b中的气体

22．“●”和“〇”分别代表不同元素的原子。图中表示化合物的是（　　）

A． B． 

C． D．

23．纯净的水是（　　）

①单质

②化合物

③纯净物

④混合物

A．①④ B．②③④ C．①③ D．②③

24．有关如图实验说法不正确的是（　　）

A．电源为直流电源 

B．干冷烧杯内壁无明显变化 

C．a管气体能使带火星木条复燃 

D．两个实验均可证明水的组成

25．如图是与水有关的3个实验，关于该实验，有如下几种说法，其中正确的是（　　）

①实验A和实验B都能验证质量守恒定律；

②只有实验B能证明水是由氢元素和氧元素组成的；

③实验A中烧瓶里加碎瓷片是为了防止出现暴沸；

④用带火星的木条可检验实验B中试管a、b中产生的气体；

⑤实验C中小卵石、石英沙的作用是过滤；

⑥实验A和实验C得到的水都是纯净物。

A．①②③⑤ B．③④⑤⑥ C．②③⑤ D．②③④⑤

二．填空题

26．我国是世界上水资源短缺的国家之一，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值。

（1）生活中如何节约用水？　   　（写一点）；

（2）造成水污染的原因有哪些？　   　（写一点）；

（3）水体污染会产生许多危害，请写一点：　   　。

27．2020年3月22日是第二十八届“世界水日”，主题为“水与气候变化”。

（1）我国生活饮用水水质标准规定“铜＜1.0mg/L，铁＜0.3mg/L”，其中的铜、铁是指　   　（填“元素”或“原子”）。

（2）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）。

①中过滤棉的主要作用是　   　（填字母，下同），②中活性炭的主要作用是　   　。

A.去除有害菌和部分病毒

B.吸附异色异味

C.出去较大的不溶性杂质

（3）若无“生命吸管”，取用河水时，想要降低水的硬度和杀死病原微生物，在生活中常采取　   　的方法。

28．从化学的角度认识水。如图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。

（1）通电一段时间后，玻璃管b收集到的气体是　   　（填名称），它具有的一种用途是　   　。

（2）图2为水分解的微观过程。

①水的分解过程中，发生变化的微粒是　   　（填具体的微粒名称）。

②结合实验现象，写出水通电分解的文字表达式　   　。

29．消毒剂用于杀灭病原微生物，使其达到无害化要求。纳米光催化剂是由清华大学教授合成的一种消毒剂。应用原理：将纳米材料制成网状柔性的催化剂，点亮紫外灯，辐照到光催化剂表面上，水从此处流过时即可使病菌或病毒体内的蛋白质变性，并把水体中绝大多数的有机物降解为N2、CO2和H2O；产品优点：设备简单，操作方便，消毒效率高，一次性投入可持续使用，未生成新的有害物质，净化之后的水质优良。阅读上述内容回答下列问题：

（1）对自来水消毒的方法多种多样。比如用氯气、臭氧、二氧化氯等，用纳米光催化剂进行消毒的优点是　   　（写出一条）。

（2）点亮紫外灯，辐照到光催化剂表面上，水从此处流过可使病菌或病毒体内的蛋白质变性，该过程发生的是　   　变化，水体中绝大多数的有机物分解为N2、CO2和H2O，说明该有机物一定含有的元素是　   　。

（3）常见的净水方法有很多，下列属于自来水生产过程中的净水方法是　   　。

A.吸附沉淀

B.过滤

C.蒸馏

D.活性炭吸附

（4）家庭中要杀灭病原微生物并能降低水的硬度，生活中常采取的方法是　   　。

30．上善若水，水育万物。水与我们的生活息息相关。

（1）下列是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是　   　。

①静置沉淀②过滤③吸附④蒸馏

A.①②③④

B.①④②③

C.①③②④

D.③①②④

（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是　   　。

（3）饮用硬度过大的水不利于人体健康，我们通常用　   　检验硬水和软水；日常生活中常用　   　的方法使硬水软化。

（4）节约用水是每个公民的义务，请你提出一条节约用水的措施：　   　。

（5）如图化学实验中都用到水。请你认真思考并作答：

①实验Ⅰ中集气瓶里少量水的作用是　   　，写出此反应的化学方程式为　   　。

②实验Ⅱ中，烧杯B中观察到的现象是　   　，分析现象得出的实验结论是　   　（微观分析）。请举出生活中能用此结论解释的现象或事实　   　（举1例）。

③实验Ⅲ中，气体y的名称为　   　，写出电解水的化学方程式为　   　。