中考化学专题训练：物质的鉴别、鉴定与推断(含详解)

2014年中考压轴专题训练---物质的鉴别、鉴定与推断

一、选择题

1.区分下列物质的方法不能达到目的的是

A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液

B.用灼烧闻气味的方法来区别天然纤维和合成纤维

C.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝

D.用熟石灰区分氮肥和钾肥

2.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是

3.下列物质能在PH=1的溶液中大量共存，且为无色透明溶液的是

A.KOH、NaNO3、Na2CO3            B.FeCl3、CaCl2、Mg(NO3)2

C.KNO3、K2SO4、BaCl2              D.Na2SO4、KCl、NaCl

4.某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：

①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g;③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置。装置的质量量增加8.8g。下列推断错误的是

A、原无色气体中可能只含H2和CH4

B、原无色气体中可能只含CH4

C、原无色气体中可能只含CO和H2

D、原无色气体中一定含有碳元素、氢元素

5.（2013江苏宿迁）鉴别下列物质的方法错误的是(    )

A.用水来鉴别食盐和硝酸铵            B.用肥皂水鉴别硬水和软水

C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳    D.用酚酖试液鉴别纯碱和烧碱

6.除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是           （      ）

7.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是

A．澄清石灰水      B．水 

C．紫色石蕊试液    D．氯化钠固体

8.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是

9.下列选项中括号内物质为杂质，右边为除杂试剂，其中不合理的是

A．氯化钠固体（碳酸钙）      水  

B．氧气（水蒸气）            浓硫酸

C．硫酸亚铁溶液（硫酸铜）    铁粉

D．一氧化碳（二氧化碳）      灼热的氧化铜

10.（2013广州）区别下列各组物质的方法可行的是（     ）

A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液

B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水

C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉

D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸

11.化学使世界变得更加绚丽多彩。下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是（    ）

A.稀盐酸    B.澄清石灰水   C.稀硫酸    D.硫酸钠溶液

12.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化 ，则甲、乙、丙可能的组合是（    ）

13.下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是

A．HCl  CuSO4  KNO3  Na2SO4

B．FeCl3  HCl   NaCl   NaOH

C．CaCl2  K2CO3  HCl   （NH4）2CO3

D．NaNO3  Na2SO4    HCI  H2SO4

14.日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是

A．白酒和白醋——观察颜色

B．棉线和羊毛线——灼烧，闻气味

C．黄铜和黄金——灼烧，观察颜色变化

D．热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化

15.（2013江苏连云港）初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断正确的是

A．E转变为B一定是置换反应

B．A不一定是含CO32－或HCO3－的盐

C．D、F中相同元素的化合价一定相同

D．除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

二、填空、简答题

16.下图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A, B, C, D, E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D。（部分反应物、生成物及反应条件己略去）

请回答下列问题：

(1)丁的化学式为                 

(2）甲的化学式可能为                 （只写一种）)

(3)丙与乙反应的化学方程式为：＿      ＿＿＿．

(4)写出A的一条用途：                            

17.右图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素。

（1）写出F的化学式并标出各元素的化合价          。

（2）C和D之间的反应需要高温条件，写出它们发生反应的化学方程式：

                                 。

（3）A和E发生反应的化学方程式是                                       ，反应的类型属于             。

18. 如图所示A～F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“－”表示相互能反应，（部分物质和反应条件未标出）。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。

(1)A的一种用途是         ；

(2)B的化学式为            ；

(3)E和F反应的化学方程式为        ；

(4)右图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是                        。

19．通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系．如图中的物质均为初中化学常见的物质．其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的物质：常温下，丁为黑色固体，戊为紫色金属；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G；农业上常用F改良土壤（如图中部分反应条件已省略）．

回答下列问题：

（1）D为　  　；G为　     　。

（2）H和E反应生成C和戊的化学方程式为　            　。

（3）工业上可以用甲和四氯化硅在高温条件下反应来制取硅单质．此反应的化学方程式为　     　。

参考答案

1.A

解析：氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，都能使无色酚酞试液变红色。

2.B

解析：除去杂质的时候不能引入新的杂质，向含有碳酸钠的氯化钠溶液中加入硫酸铜，在除去碳酸钠的同时，又引入了硫酸钠。

3.D

解析：物质的能共存，必须相互之间不能发生反应。A中NaOH与H+不能共存；BFeCl3是黄色；C中K2SO4、BaCl2不能共存；答案选D。

4. A

解析：浓硫酸具有吸水性，②在增加的7.2g是生成的水的质量；NaOH溶液能吸收二氧化碳，③中增加的8.8g是二氧化碳的质量。根据反应前后元素的种类不变，可推测反应物中一定含有C、H元素，可能是CH4、CO和H2或者是H2和CH4。

5.D

解析：A.硝酸铵溶于水吸收热量，摸一摸器壁有凉的感觉；B.向水中加入肥皂水泡沫较多的是软水，较少的是硬水；C.将燃着的木条插入气体中，使木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳；D.纯碱和烧碱都能使酚酞变红，所以不能鉴别出来。

6.C

解析：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后的固体中仍混有二氧化锰杂质。

7.D

解析：A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能；B.将充满气体的塑料瓶倒扣在水中，液面上升的是二氧化碳；C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红色；D. CO和CO2都不能与氯化钠固体反应，所以不能鉴别出来。

8.B

解析：A.铝条表面有一层氧化物薄膜，所以不能与硫酸铜反应，铝比铜活泼；B.氧气能使带火星的木条复燃，氧气能支持燃烧；C.实验现象证明CO具有还原性；D. 氢氧化钠固体在溶解的过程中放出热量，但并没有发生化学变化。

9.D

解析：将一氧化碳和二氧化碳的混合气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与其反应，所以不合理。

10.B

解析：二氧化锰可以做过氧化氢分解的催化剂，使其在常温下分解产生大量的气泡，而纯水没有气体产生；A、C、D都没有明显现象。故答案选B。

11.C

解析：根据表中提供的信息，X能和金属、金属氧化物、碱、指示剂发生化学反应，所以X是一种酸，因为稀盐酸与氢氧化钡反应无现象，所以该物质是稀硫酸。答案选C。

12.A

解析：碳与氧气反应，氧气充足时生成二氧化碳，氧气不足时生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳。所以答案选A。

13.B

解析：不用其它试剂的鉴别题，首先观察物质的颜色，然后利用物质间的相互反应来依次鉴别出来。A. CuSO4是蓝色溶液，但不能与其他物质反应，所以不能鉴别；B. FeCl3是黄色溶液，FeCl3能与NaOH反应生成红褐色沉淀，盐酸能使沉淀溶解；C. K2CO3和（NH4）2CO3都能与反应产生沉淀，都能HCl与反应产生气体，所以不能将它们区分开；D.四种物质之间都不能相互反应，所以不能分开。答案B。

14.A

解析：白酒和白醋都是无色的溶液，不能通过观察颜色分开，可以闻气味。

15.B

解析：据常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料，可推知B是二氧化碳，D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2：1和1：1，可推知D是H2O，F是H2O2，E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液，可推知E是CuO。A：E转变为B即氧化铜转化为二氧化碳，采用一氧化碳对氧化铜进行还原可完成转化，但该反应不是置换反应，故说法正确；B、由图示可知A与B的转化中A可以通过含有CO32-或HCO3-的盐加酸完成，A也可以是碳酸，因为碳酸分解可生成二氧化碳，二氧化碳溶于水可生成碳酸，故说法错误；C、由于D是H2O，F是H2O2，两物质中氢的化合价相同都是+1价，而氧的化合价分别是-2和-1，故说法错误．D、由F、D、C及E的转化可知C是氧气，所以除掉二氧化碳中的氧气时可以将其通过灼热的通网，通过盛有NaOH溶液的洗气瓶是不但不能除掉氧气，而且会使二氧化碳与氢氧化钠反应，故说法错误；故选B．

16.(1)；（2）等；（3）；供呼吸，助燃等

解析：E最清洁的燃料是,其与氧气反应燃烧后产生水。，,

,推出乙是,是铁，丙是,是氧气。因甲的特点未给出，所以可以是铜，磷，铝，钠等等，只要与氧反应，不与题中其他物质相同即可。

17.⑴

⑵ 3CO+Fe2O32Fe+3CO2    ⑶ 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O   复分解反应

解析：已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，因此A是盐酸，G是氢气；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，因此F是水。

18.（1）作导线   （2）H2  （3）CO2 + H2O ＝H2CO3  （4）分解反应

解析：由于A为紫红色金属，所以A为铜；而C是人体胃液中含有的酸，所以为盐酸；而C可以得到气体B（可能为氢气或者二氧化碳），而B能够转化成A即得到紫红色的铜，所以B为氢气，由于C是盐酸，而A是铜，所以可能含有C的成分，也含有铜的成分，可以推断D为氯化铜，C可以同时得到E和F，即盐酸和某种物质反应的时候能够同时得到EF，而EF之间能够反应，说明EF在一中物质中可以分解得到，而该物质不稳定，所以该物质为碳酸，EF为二氧化碳和水（这两者无法确定具体对应关系）．关系如图：

19.（1）CaO；NH3；（2）：CuO+COCu+CO2；（3）2H2+SiCl4Si+4HCl．

解析：根据丙是空气中含量最多的物质，丙为氮气；再由“常温下，G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G，则G为氨气、甲为氢气；根据A在通电条件下生成氢气和和乙，所以A为水，乙为氧气；根据“农业上常用F改良酸性土壤”可知F为氧化钙或氢氧化钙，以及D和水反应生成F，所以D为氧化钙，F为氢氧化钙；乙为氧气与黑色固体丁生成C且C又可以与丁反应生成具有还原性的E，则可判断E为一氧化碳、丁为碳、C为二氧化碳；一氧化碳和H反应生成二氧化碳和戊，戊为紫色金属，所以戊为铜，H为氧化铜。