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    2021年中考数学:专题12 一元二次方程(知识点串讲)
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      专题12 一元二次方程(知识点串讲)原卷 中考数学复习.doc
    • 解析
      专题12 一元二次方程(知识点串讲)解析卷 中考数学复习.doc
    2021年中考数学:专题12  一元二次方程(知识点串讲)01
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    2021年中考数学:专题12 一元二次方程(知识点串讲)

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    这是一份2021年中考数学:专题12 一元二次方程(知识点串讲),文件包含专题12一元二次方程知识点串讲原卷中考数学复习doc、专题12一元二次方程知识点串讲解析卷中考数学复习doc等2份教案配套教学资源,其中教案共24页, 欢迎下载使用。

    专题12 一元二次方程
    【思维导图】

    【知识要点】
    知识点一 一元二次方程定义及一般形式
    概念:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数式2(二次)的方程,叫做一元二次方程。
    一般形式: 。其中a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项。
    【注意】
    1)只含有一个未知数;
    2)所含未知数的最高次数是2;
    3)整式方程。
    知识点二:解一元二次方程(重点)
    方法一:配方法(最基础的解法)
    配方的过程需注意:若方程二次项系数为1时,“方程两边加一次项系数一半的平方”
    用配方法解一元二次方程的一般步骤
    Ø 移项:使方程左边为二次项与一次项,右边为常数项;
    Ø 二次项系数化为1:方程两边都除以二次项系数;
    Ø 配方:方程两边都加上一次项系数一般的平方,把方程化为的形式;
    【注意】:1)当时,方程无解
    2)若方程二次项系数为1时,“方程两边加一次项系数一半的平方”
    Ø 求解:判断右边等式符号,开平方并求解。
    方法二:直接开平方法(最基础的解法)
    概念:形如的方程可以用直接开平方法解,两边直接开平方得或者,最后通过解两个一元一次方程得到原方程的解。
    【注意】
    1)若b0,方程有两个实数根。
    (若b0,方程有两个不相等的实数根;若b0,方程有两个相等的实数根)
    2)若b<0,方程无解。
    方法三:公式法(常用解法)
    一元二次方程 根的判别式:
    n 方程有两个不相等的实根:()的图像与轴有两个交点
    n 方程有两个相等的实根的图像与轴有一个交点
    n 方程无实根的图像与轴没有交点
    用公式法解一元二次方程的一般步骤:
    Ø 把方程化为一般形式,确定a、b、c的值(若系数是分数通常将其化为整数,方便计算);
    Ø 求出b2-4ac的值,根据其值的情况确定一元二次方程是否有解;
    Ø 如果b2-4ac≥0, 将a、b、c的值代入求根公式:
    Ø 最后求出x1,x2
    方法四:因式分解法(仔细观察方程,灵活使用)
    用因式分解一元二次方程的一般步骤:
    Ø 将方程右边得各项移到方程左边,使方程右边为0;
    Ø 将方程左边分解为两个一次因式相乘的形式;
    Ø 令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;
    Ø 求解
    归纳:右化零,左分解,两因式,各求解
    方法五:韦达定理(根与系数关系)
    我们将一元二次方程化成一般式ax2+bx+c=0(a)之后,设它的两个根是和,则和与方程的系数a,b,c之间有如下关系:
    +=; =
    知识点4: 一元二次方程的应用
    列一元二次方程解应用题,其步骤和二元一次方程组解应用题类似:
    Ø “审”,弄清楚已知量,未知量以及他们之间的等量关系;
    Ø “设”指设元,即设未知数,可分为直接设元和间接设元;
    Ø “列”指列方程,找出题目中的等量关系,再根据这个关系列出含有未知数的等式,即方程。
    Ø “解”就是求出说列方程的解;
    Ø “答”就是书写答案,检验得出的方程解,舍去不符合实际意义的方程。
    注意:一元二次方程考点:定义的考察;解方程及一元二次方程的应用。

    【考查题型】

    考查题型一 根据一元二次方程的定义求参数
    【解题思路】理解一元二次方程的概念
    典例1.(2019·吉林中考模拟)若关于x的方程 是一元二次方程,则m的取值范围是( )
    A.. B.. C. D..
    【答案】A
    【详解】
    由题意得:m﹣1≠0,
    解得:m≠1,
    故选:A.
    变式1-1.(2019·四川中考模拟)若是关于x的一元二次方程,则a的值是( )
    A.0 B.2 C.-2 D.±2
    【答案】C
    【详解】
    由题意得: ,解得:a=-2.故选C.
    变式1-2.(2017·重庆中考模拟)若方程是一元二次方程,则m的值为( )
    A.0 B.±1 C.1 D.–1
    【答案】D
    【详解】
    因为方程是一元二次方程,
    所以,,
    解得且
    所以,
    故选D.
    变式1-3.(2019·汕头市潮南区阳光实验学校中考模拟)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,则m等于(  )
    A.1 B.2 C.1或2 D.0
    【答案】B
    【详解】
    根据一元二次方程的相关概念可知,m-10,,解得:m=2.
    故选:B.
    考查题型二 解一元二次方程
    【解题思路】解一元二次方程,能够根据方程特点选取不同的解法是解题关键.
    典例2.(2019·安徽中考真题)解方程:
    【答案】x=-1或x=3
    【提示】
    本题利用直接开平方法即可求出答案.
    【详解】
    解:x-1=±2,
    x-1= 2或x-1=-2,
    解得:x=-1或x=3.
    变式2-2.(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)用适当的方法解下列方程.
    (1);
    (2).
    【答案】(1);(2)
    【提示】
    (1)利用直接开平方法求解即可;
    (2)利用因式分解法求解即可.
    【详解】
    解:(1)移项得:x2=9,
    开方得:x=±3,
    即方程的解是:x1=3,x2=-3;
    (2)∵x2-2x-3=0,
    ∴(x-3)(x+1)=0,
    则x-3=0或x+1=0,
    解得;
    变式2-3.(2020·浙江杭州市模拟)解方程:
    (1)
    (2)
    (3)
    【答案】(1),;(2),;(3).
    【提示】
    (1)利用因式分解法解方程即可,
    (2)利用直接开平方法解方程即可,
    (3)利用求根公式解方程即可.
    【详解】
    (1),


    或,
    ,;
    (2),

    或,
    ,;
    (3),




    变式2-4.(2020·浙江杭州市模拟)解方程:
    (1)
    (2).
    【答案】(1),;(2).
    【提示】
    (1)两边开方,即可得到两个一元一次方程,求出方程的解即可;
    (2)先把3写成,再方程转化为,最后运用直接开平方法求解即可.
    【详解】
    解:(1)

    ∴,,
    解得:,;
    (2)


    解得,.
    变式2-5.(2020·民勤县一模)解方程:
    (1)x2﹣x=0
    (2)x2﹣4x﹣7=0
    (3)(x-3)2+2x(x-3)=0
    (4)
    【答案】(1)x1=0,x2=1;(2);(3)x1=3,x2=1;(4),
    【提示】
    (1)直接提公因式x后再使用因式分解法即可求解;
    (2)直接使用公式法求解即可;
    (3)提公因式(x-3)后再使用因式分解即可求解;
    (4)直接使用开平方法求解即可.
    【详解】
    解:(1)直接提公因式x后得到:x(x-1)=0,
    解得:x1=0,x2=1,
    故答案为:x1=0,x2=1;
    (2)直接使用公式法:a=1,b=-4,c=-7,
    故 ,
    ∴,
    故答案为:;
    (3)直接提公因式(x-3)后得到:(x-3)(x-3+2x)=0,
    即:(x-3)(3x-3)=0,
    解得x1=3,x2=1;
    故答案为:x1=3,x2=1;
    (4)方程两边直接开平方得:或,
    解得:,,
    故答案为:,.
    变式2-6.(2020·上海大学附属学校九年级三模)解方程:
    【答案】,
    【提示】
    先设:得到解出y的值,再求解x的值并把结果进行检验即可得到答案;
    【详解】
    解:设: ,
    原方程化为:,
    运用十字相乘法得到:,
    解得,
    当时,解得,
    当时,解得,
    经检验,和原方程的分母均不为0,
    故原方程的解为:或;
    变式2-7.(2019·葫芦岛市模拟)解方程:
    【答案】x=-1.
    【提示】
    设,用完全平方公式将方程化为关于y的一元二次方程,求出方程的解得到y的值,即为的值,进而求出x的值,将x的值代入原方程进行检验,即可得到原分式方程的解.
    【详解】
    解:设,则,
    原方程化成,
    解这个方程,得,,
    当y=1时,=1,即.由知,此方程无实根,
    当y=-2时,,即,
    解得
    经检验,x=-1是原分式方程的解.
    原方程的解为x=-1.
    考查题型三 根据根的判别式判断一元二次方程根的情况
    【解题思路】考查一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.
    典例3.(2020·新疆中考真题)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是(   )
    A. B.x2+2x+4=0 C.x2-x+2=0 D.x2-2x=0
    【答案】D
    【提示】逐一提示四个选项中方程的根的判别式的符号,由此即可得出结论.
    【详解】A.此方程判别式 ,方程有两个相等的实数根,不符合题意;
    B.此方程判别式 方程没有实数根,不符合题意;
    C.此方程判别式 ,方程没有实数根,不符合题意;
    D .此方程判别式 ,方程有两个不相等的实数根,符合题意;
    故答案为: D.
    变式3-1.(2020·辽宁沈阳市·中考真题)一元二次方程的根的情况是( )
    A.有两个不等的实数根 B.有两个相等的实数根
    C.无实数根 D.无法确定
    【答案】B
    【提示】求出其根的判别式,然后根据根的判别式的正负情况即可作出判断.
    【详解】∵,,,
    ∴,
    ∴方程有两个相等的实数根.
    故选:B.
    变式3-2.(2020·广东广州市·中考真题)直线不经过第二象限,则关于的方程实数解的个数是( ).
    A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个
    【答案】D
    【提示】根据直线不经过第二象限,得到,再分两种情况判断方程的解的情况.
    【详解】∵直线不经过第二象限,
    ∴,
    ∵方程,
    当a=0时,方程为一元一次方程,故有一个解,
    当a<0时,方程为一元二次方程,
    ∵∆=,
    ∴4-4a>0,
    ∴方程有两个不相等的实数根,
    故选:D.
    变式3-3.(2020·江苏南京市·中考真题)关于x的方程(为常数)根的情况下,下列结论中正确的是( )
    A.两个正根 B.两个负根
    C.一个正根,一个负根 D.无实数根
    【答案】C
    【提示】先将方程整理为一般形式,再根据根的判别式得出方程由两个不等的实数根,然后又根与系数的关系判断根的正负即可.
    【详解】解:,
    整理得:,
    ∴,
    ∴方程有两个不等的实数根,
    设方程两个根为、,
    ∵,
    ∴两个异号,而且负根的绝对值大.
    故选:C.
    考查题型四 根据根的判别式求参数
    【解题思路】一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.
    典例4.(2020·贵州铜仁市·中考真题)已知m、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m、n是关于x的一元二次方程﹣6+k+2=0的两个根,则k的值等于(  )
    A.7 B.7或6 C.6或﹣7 D.6
    【答案】B
    【提示】当m=4或n=4时,即x=4,代入方程即可得到结论,当m=n时,即△=(﹣6)2﹣4×(k+2)=0,解方程即可得到结论.
    【详解】
    当m=4或n=4时,即x=4,
    ∴方程为42﹣6×4+k+2=0,
    解得:k=6;
    当m=n时,﹣6+k+2=0
    ∵,,,
    ∴,
    解得:,
    综上所述,k的值等于6或7,
    故选:B.
    变式4-1.(2020·四川雅安市·中考真题)如果关于的一元二次方程有两个实数根,那么的取值范围是( )
    A. B.且 C.且 D.
    【答案】C
    【提示】根据关于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有两个实数根,知△=(-3)2-4×k×1≥0且k≠0,解之可得.
    【详解】解:∵关于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有两个实数根,
    ∴△=(-3)2-4×k×1≥0且k≠0,
    解得k≤且k≠0,
    故选:C.
    变式4-2.(2020·湖北省直辖县级行政单位·中考真题)关于x的方程有两个实数根,,且,那么m的值为( )
    A. B. C.或1 D.或4
    【答案】A
    【提示】通过根与系数之间的关系得到,,由可求出m的值,通过方程有实数根可得到,从而得到m的取值范围,确定m的值.
    【详解】解:∵方程有两个实数根,,
    ∴,

    ∵,
    ∴,
    整理得,,
    解得,,,
    若使有实数根,则,
    解得,,
    所以,
    故选:A.
    变式4-3.(2020·四川攀枝花市·中考真题)若关于的方程没有实数根,则的值可以为( ).
    A. B. C.0 D.1
    【答案】A
    【提示】根据关于x的方程没有实数根,判断出△<0,求出m的取值范围,再找出符合条件的m的值.
    【详解】解:∵关于的方程没有实数根,
    ∴△=<0,
    解得:,
    故选项中只有A选项满足,
    故选A

    考查题型五 一元二次方程根与系数的关系
    【解题思路】元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x2=-,x1•x2=
    典例5.(2020·湖南邵阳市·中考真题)设方程的两根分别是,则的值为( )
    A.3 B. C. D.
    【答案】A
    【提示】本题可利用韦达定理,求出该一元二次方程的二次项系数以及一次项系数的值,代入公式求解即可.
    【详解】
    由可知,其二次项系数,一次项系数,
    由韦达定理:,
    故选:A.
    变式5-1.(2020·贵州遵义市·中考真题)已知,是方程的两根,则的值为( )
    A.5 B.10 C.11 D.13
    【答案】D
    【提示】先利用完全平方公式,得到,再利用一元二次方程根与系数关系:,即可求解.
    【详解】解:
    故选:D.
    变式5-2.(2020·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题)已知关于x的一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根是2,则另一个根是(  )
    A.﹣7 B.7 C.3 D.﹣3
    【答案】A
    【提示】根据根与系数的关系即可求出答案.
    【详解】解:设另一个根为x,则
    x+2=﹣5,
    解得x=﹣7.
    故选:A.
    变式5-3.(2019·湖北鄂州市·中考真题)关于x的一元二次方程的两实数根分别为、,且,则m的值为( )
    A. B. C. D.0
    【答案】A
    【提示】根据一元二次方程根与系数的关系得到x1+x2=4,代入代数式计算即可.
    【详解】解:∵x1+x2=4,
    ∴x1+3x2=x1+x2+2x2=4+2x2=5,
    ∴x2=,
    把x2=代入x2-4x+m=0得:()2-4×+m=0,
    解得:m=,
    故选A.
    变式5-3.(2019·广西玉林市·中考真题)若一元二次方程的两根为,,则的值是( )
    A.4 B.2 C.1 D.﹣2
    【答案】A
    【提示】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.
    【详解】根据题意得,,
    所以.
    故选A.
    考查题型六 利用一元二次方程求解实际问题
    典例6.(2020·广西河池市·中考真题)某年级举办篮球友谊赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共要比赛36场,则参加此次比赛的球队数是(  )
    A.6 B.7 C.8 D.9
    【答案】D
    【提示】根据球赛问题模型列出方程即可求解.
    【详解】解:设参加此次比赛的球队数为x队,根据题意得:
    x(x﹣1)=36,
    化简,得x2﹣x﹣72=0,
    解得x1=9,x2=﹣8(舍去),
    答:参加此次比赛的球队数是9队.
    故选:D.
    变式6-1.(2020·湖北鄂州市·中考真题)目前以等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市2019年底有用户2万户,计划到2021年底全市用户数累计达到8.72万户.设全市用户数年平均增长率为,则值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【提示】
    先用含x的代数式表示出2020年底、2021年底用户的数量,然后根据2019年底到2021年底这三年的用户数量之和=8.72万户即得关于x的方程,解方程即得答案.
    【详解】
    解:设全市用户数年平均增长率为,根据题意,得:

    解这个方程,得:,(不合题意,舍去).
    ∴x的值为40%.
    故选:C.
    变式6-2.(2020·湖南衡阳市·中考真题)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为米,则根据题意,列方程为( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【提示】
    把阴影部分分别移到矩形的上边和左边,可得种植面积为一个矩形,根据种植的面积为600列出方程即可.
    【详解】
    解:如图,设小道的宽为,
    则种植部分的长为,宽为
    由题意得:.
    故选C.

    变式6-3.(2020·四川省模拟)某电商销售一款夏季时装,进价40元/件,售价110元/件,每天销售20件,每销售一件需缴纳电商平台推广费用5元.为尽快回笼资金,该电商计划开展降价促销活动.通过市场调研发现,该时装售价每降价1元,每天销量增加4件.若该电商每天扣除平台推广费之后的利润要达到4500元,则适合的售价应定于( )
    A.70元 B.80元 C.70元或90元 D.90元
    【答案】A
    【提示】
    设降价元后利润达到4500元.则每天可售出件,每件盈利元.再根据相等关系:每天的获利每天售出的件数每件的盈利;列方程求解即可.
    【详解】
    解:设降价元后利润达到4500元,
    由题意得:
    解得:,,
    ∵为尽快回笼资金
    ∴,
    ∴售价应定为元
    故选:A
    变式6-4.(2020·山东德州市模拟)如图,在中,,,,点从点开始沿边向点以的速度移动,同时另一个点从点开始沿以的速度移动,当的面积等于时,经过的时间是( )

    A.或 B. C. D.
    【答案】B
    【提示】
    本题已知了 、 的速度,设秒后,的面积等于,根据路程 =速度时间,可用时间 表示出 和的长,然后根据直角三角形的面积公式,得出方程,求出未知数,然后看看解是否符合题意,将不合题意的舍去即可得出时间的值.
    【详解】
    解:设秒后,的面积等于,
    依题意得:,
    ∴,
    ∴,,
    当时,,即不合题意,舍去.
    所以10秒后,的面积等于.
    故选B.


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