高中地理人教版 (新课标)选修1第三节地表形态的变化学案设计

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这是一份高中地理人教版 (新课标)选修1第三节地表形态的变化学案设计，共4页。学案主要包含了学习目标，重点难点，学习过程，达标训练，学习反思，参考答案等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】

1. 了解外力作用的表现形式，理解风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用的概念和种类，以及它们所形成的各种地形；培养学生观察、分析地理景观图的能力和动手做实验的能力。

2. 了解外力作用各表现形式之间的关系，理解它们是如何推动地表形态的演化的，培养我们学生地理事物之间相互联系的观点，从而树立辩证唯物主义的观点。

【重点难点】

1. 风化、侵蚀、搬运、沉积作用所形成的不同的地表形态。

2. 外力作用各表现形式所形成的不同的地表形态。

【学习过程】

1、看课本讨论回答：外力作用①能量来源 ②表现形式 ③对地貌的影响

2、流水、风力作用及其形成的地貌

（要求学生阅读流水作用及风力作用，结合课本插图，分析这两种作用下形成的地貌。并完成表格。

3、二、要求学生记忆完成下表

4、思考讨论：地表形态对人类活动有什么影响？人类活动是怎样改变地表形态的？

【达标训练】

一、选择题

读下面四种地貌景观图，回答1～3题：

1、上述四种地貌景观形成过程中，

能量主要来自于地球内部的是（）

A、①② B、③④

C、①③ D、②④

2、上述四种主要的地貌景观的成因，与

岩石的性质、高温多雨的气候条件密切

相关的是（）

A、① B、②

C、③ D、④

3、①～④地貌景观典型分布的地区依次是（）

A、青藏高原、东欧平原、云贵高原、新西兰北岛

B、云贵高原、渭河平原、准噶尔盆地、夏威夷群岛

C、喀斯特高原、东非大裂谷、黄土高原、亚平宁半岛

D、云贵高原、河西走廊、山东半岛、台湾岛

读人民币版面图案图，判断4～6题。

4、该版面图案景观是( )

A、九寨沟风光 B、桂林山水

C、鼎湖山保护区 D、长白山天池

5、该地形景观的主要成因是( )

A、冰蚀作用 B、流水侵蚀作用 C、风力侵蚀作用 D、海浪侵蚀作用

6、该景观地貌属于( )

A、雅丹地貌 B、丹霞地貌

C、冰蚀地貌 D、喀斯特地貌

7、图中四幅地形示意图分别是由下列四种作用形成的，下列四组数码排序与示意图(从左到右)相符的是( c )

①风力侵蚀作用 ②流水侵蚀作用 ③流水溶蚀作用 ④冰川刨蚀作用

A、①②③④ B、③④①②

C、②④①③ D、④③②①

读下图，回答8～10题。

8、甲、乙两图中地貌形成的共同原因是（）

A、地壳运动 B、侵蚀作用

C、堆积作用 D、岩浆活动

9、甲图中峡谷的成因是（）

A、断裂下陷 B、地壳上升，河流下切 C、冰川侵蚀 D、流水溶蚀

10、乙图中的山峰为（）

A、背斜山 B、向斜山

C、断块山 D、角峰

读下图，回答11～12小题。

11、图中所示的怒江河段，常见的河流

地貌是（）

A、峡谷 B、三角洲

C、河漫滩平原 D、沙丘

12、图中所示地区聚落主要分布在（）

A、半山腰 B、河漫滩平原

C、三角洲平原 D、高山顶部

二、综合题

13、读图，分析回答有关问题。

（1）图中A地貌类型主要分布于我国的_________地区，是

因________作用强烈而形成，简要说明其形成过程______________________________________________。

（2）图F为流动沙丘，则该地盛行______风，是由风力的

______和_____作用形成的。

（3）根据图示，该地区发生内力作用的主要表现形式有

_________、_________和_________。

（4）据岩石的成因分类，D属于_____岩，C属于______岩，其中在C岩体周围附近又有可能形成______岩。C、E、D所代表的三种岩石，年龄由老到新排列的顺序是________。

14、读黄河河口地区在不同时段陆地面积增减变化情况图，分析回答问题。

（1）黄河河口三角洲的形成原因是_________

_______________________________。

（2）图示反映的大约是___________年间黄河

河口陆地面积的变化情况。年净增加面积最

快的时段是___________________。

（3）1990年1月以后，黄河河口地区陆地面

积的变化是_______(增加或减少)，其原因

是_________________________________

___________________________________

___________________________________________________________________________。

15、读下图，比较北半球河流源

头附近A地和河流经过的B、C、D

三地，与甲、乙、丙、丁四幅断面

图，回答：（1）写出A、B、C、

D四地与断面图的对应关系：

A．___ B．___ C．___ D． ___

（2）A处谷地的形状呈____形，

由于________作用造成的；河流源

头的补给主要为_______补给。

（3）B、C、D三处流水作用的主要表现形式是：B地为_______作用，C地为________作用，D地为________作用。

（4）A谷口处和D处外力作用的相同点是_________作用，不同点是____________________

_________________________________________________________________________。

（5）E处因流沙不断堆积而扩大，最终与河流的_____岸相连；原因是___________________。

【学习反思】

【参考答案】

1—5 D A B B B 6—10 D C B B D 11—12 A B

13、（1）西北内陆风力侵蚀风携带泥沙对岩石产生磨蚀作用，磨蚀作用在近地面最为

明显，因而形成蘑菇状（2）东北搬运堆积（3）地壳运动岩浆活动变质作

用（4）沉积岩浆变质 E、D、C

14、（1）黄河泥沙淤积（2）1986年～1996年(或10年) 1988年12月～1990年1月

（3）减少沿河地区引水量增多，断流天数增多，导致人海泥沙量减少；水利、水土保持等综合措施使中上游地区蓄水量增加，水土流失减轻

15、（1）丙丁乙甲（2）U 冰川侵蚀冰雪融化（3）侵蚀搬运沉积（4）沉积 A为冰川沉积，与气温升高有关，气温升高冰川融化，沉积物大小不一，杂乱无章地分布；D是流水沉积，沉积物与流水速度有关，流速降低后沉积物有秩序地在下游沉积

（5）与左岸相连。

外力
侵蚀地形
沉积地形
主要分布区
风力作用
干旱、半干旱区[来源:gkstkgkstk]
流水作用
湿润、半湿润区
外力作用
形成的地貌形态
分布地区
风化作用
使地表岩石被破坏，碎屑物残留在地表，形成风化壳（注：土壤是在风化壳基础上演变而来的）
普遍(例：花岗岩的球状风化)

侵[来源:gkstk][来源:gkstkgkstk]

蚀[来源:gkstkgkstk]

作

用
风力侵蚀[来源:gkstk.Cm]
风力吹蚀和磨蚀，形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等
干旱、半干旱地区（例：雅丹地貌）
流

水

侵

蚀
侵蚀
使谷底、河床加深加宽，形成V形谷，使坡面破碎，形成沟壑纵横的地表形态。“红色沙漠”、“石漠化”
湿润、半湿润地区（例：长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布）
溶蚀
形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌，一般地表崎岖，地表水易渗漏。
可溶性岩石（石灰岩）分布地区（例：桂林山水、路南石林、瑶琳仙境）
冰川侵蚀
形成冰斗、角峰、U形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地（北美五大湖、千湖之国芬兰）等
冰川分布的高山和高纬度地区（例：挪威峡湾、中欧－东欧平原）
沉积

作

用
冰川沉积
杂乱堆积，形成冰碛地貌
冰川分布的高山和高纬度地区
流水沉积
形成冲积扇（出山口）、三角洲（河口）、冲积平原（中下游）
颗粒大比重大的先沉积，颗粒小比重小的后沉积
出山口和河流的中下游（例：黄河三角洲、恒河平原等）
风力沉积
形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积
干旱内陆及邻近地区（例：塔克拉玛干沙漠、黄土高原的黄土）