人教新目标八年级寒假英语专题01 Units 1—4
展开一.词性转换
一1.wnder(v.)想知道→ (adj.)精彩的;绝妙的2.activity(n.)活动→ (adj.)积极的
decide(v.)决定→ (n.)决定
full(adj.)忙的;满的→ (v.)填满;充满
die(v.)消失;灭亡→ (adj.)死的;无生命的→ (n.)死亡6.hardly(adv.)几乎不→ (adj.& adv.)困难的;坚硬的;努力地;猛烈地7.yurself(prn.)你自己→ (复数)你们自己
building(n.)建筑物→ (v.)建造
wet(adj.)湿的→ (比较级)→ (最高级)→ 干的(反义词)
wait(v.)等待→ (n.)服务生→ (n.)女服务生11.hunger(n.)饥饿→ (adj.)饥饿的
12.health(n.)健康→ (adj.)健康的→ (adv.)健康地
二
lud(adj.)大声的→ (adv.)大声地;喧闹地
quiet(adj.)安静的→ (adv.) 轻声地;安静地
clear(adj.)清楚的→ (adv.)清楚地4.win(v.)获胜→ (n.)获胜者
5.care(v.)关心→ (adj.)认真的→ (adj.)粗心的→ (adv.)认真地
→ (adv.)粗心地 6. (adj.)严重的;严肃的→ (adv.)严重地;严肃地; 认真地
7.break(v.)打破→ (adj.)坏的;破碎的8.cmfrtable(adj.)舒服的→ (adv.)舒服地9.reprter(n.)记者→ (v.)报道10.magician(n.)魔术师→ (adj.)有魔力的
11.talent(n.)才能;天赋→ (adj.)有才干的;有才能的
12.act(v.)行动→ (n.)行动→ (n.)演员→ (n.)女演员
serve(v.)接待;服务;提供→ (n.)服务
bad(adj.)→ (比较级)→ (最高级)
true(adj.)真的→ (adv.)真正;确实→ (n.)实情;事实
give(v.)给;提供→ (过去式)
二.重点词组
一
去度假 9.使用互联网
待在家 10.至少;不少于;起码
相当多;不少 11.垃圾食品
4.当然 12.上网
决定做某事 13.例如;像……这样
给……的感觉;感受到 14.去看牙医
7.因为 15.多于
8.几乎从不
16.少于
二
和……相同;与……一致 9.有相同特征;(想法、兴趣等方面)相同
与……相像的、类似的
与……不同;与……有差异 10.各种类型的;各种各样的
关心;在意 11.是……的职责;由……决定
只要;既然 12.编造(故事、谎言等)
6.嘲笑 13.例如
确切地说;事实上;实际上 14.认真对待……
到目前为止;迄今为止
三.重点句子
一
1.Where did yu ?你去哪里度假了? 2.Did yu buy ?你买特别的东西了吗? 3.We tk phts there.我们在那儿拍了相当多的照片。
The nly prblem was that there was in the evening but read .唯一的问题是在晚上除了读书外没有什么其他事情可做。
We wanted t t the tp,but then it started raining a little s we take the train.
我们想要爬上山顶,但是就开始下小雨,因此我们决定坐火车。
We the train because there were t many peple.因为有太多的人,所以我们等了一个多小时的火车。
,we culdn't see anything belw.由于糟糕的天气,我们不能够看见下面的任何东西。
My father didn't ,s we nly had ne bwl f rice and sme fish .我父亲没有带足够的钱,因此我们只吃了一碗米饭和一些鱼。
I really the twn.我真的喜欢在这城镇四处走走。10. a day makes! 一天的差异多么大啊!
11.I just stayed at hme t read and relax.我大部分时间只是待在家里读书和休息。
She says it my health.她说这对我的健康有好处。
many students like t watch sprts,game shws are ppular.尽管许多学生喜欢看体育节目,但游戏类节目是最受欢迎的。
Twenty percent .20%(的学生)根本不锻炼。
We all knw that many students ften ,but we that ninety percent f them use the Internet every day.我们都知道许多学生经常上网,但是我们感到吃惊的是 90%的学生每天都在使用因特网。
It by using the Internet r watching game shws,but we think the best way t relax is thrugh exercise.通过使用网络或者看游戏节目放松是很好的,但是我们认为最好的放松方式是通过锻炼。
Exercise such as is fun,and yu can time with yur friends and family as yu play tgether.比如说做运动的锻炼方式是有趣的,并且当你和家人、朋友一起运动时,你们可以共度一段时光。
be bred .没有一个人看起来厌倦。
二
But is t learn smething new and have fun.但是最重要的是学点新东西并且玩得开心。
—Wh's mre hardwrking at schl? 谁在学校更努力?
—Tina thinks she me.蒂娜认为她比我学习更加努力。3.I'm taller nw than I .我现在比两年前高了。
I like reading bks and I study harder in class.那就是我喜欢读书并且在课上学习更努力的原因。
Larry ften helps t in me.拉里经常帮我展现出我最好的一面。6.Larry is ,thugh.然 而,拉里学习远远没有我努力。
7.I if my friends are the same as me r different.我不是十分在乎我的朋友跟我相同或不同。
8.I knw she me because she's always there t listen.我知道她关心我,因为她总是在那儿聆听。9.Huang Lei isn't Larry.黄磊不如拉里擅长网球。
Can I ask yu questins?我可以问你一些问题吗?
it s far?到目前为止你认为它怎么样?
— is it frm yur hme?它离你家多远?
—It's 10 minutes by bus.乘坐公交 10 分钟的路程。
All these shws have ne thing .所有这些表演都有一个共同点。14.That yu t decide.那由你决定。
15.They usually deciding the winner.他们通常在决定获胜者方面发挥作用。16.Hwever,nt everybdy these shws.然而,并不是人人都喜欢看这些表演。17.Sme think that the lives f the perfrmers .一些人认为这些表演者的生活是被编造出来的。18.If yu dn't ,they're fun t watch.如果你不把这些节目太当回事,它们还是有看头的。
19.They give peple a way t .它们给了人们一个去实现他们梦想的途径。四 .考点拓展
It+be+adj.+fr/f sb.+t d sth.
【举例透析】
①It is fr us t study English well.学好英语对我们来说很重要。(fr sb.常用于表示事物的特征、特点,与表示客观形式的形容词连用,如
easy,hard,difficult,interesting,impssible 等。)
②It's very f yu t help me.你来帮助我,真是太好了。
(f sb.一般用于表示人物的性格、品德,与表示主观感情或态度的形容词连用,如gd,kind,nice,clever,flish,right 等。)
参观广州博物馆对我们很有教育意义。
It is very educatinal fr us Guangzhu Museum. 2.你真聪明,解出了这道数学题。
It'swrk ut the math prblem.
taste
【举例透析】
The fd tasted great.这些食物尝起来太棒了。
(taste v.尝起来,作系动词,后面常接形容词作表语,构成“系表”结构,类似的词还有 lk,feel,sund,smell。) 3.seem
【举例透析】
①Yu very happy tday.你今天好像很高兴。
(seem v.似乎,好像,作连系动词。seem+tbe+adj.,意为“似乎……”。)
②It rain.好像要下雨了。(seem +td,意为“好像/似乎要做某事”。)
③It a gd plan.这似乎是一个好计划。(seem like +n.,意为“好像/似乎……”。)
④ he desn't believe yu.似乎他不相信你。(It seems/seemed +that,意为“好像/似乎……”。)
频度副词与频度副词短语
【举例透析】
频度副词包括:always,usually,ften,smetimes,hardly ever,never I smetimes write t my brther.我有时写信给我弟弟。
(位置:通常放在实义动词前,be 动词、情态动词或助动词后。) (2)频度副词短语:
①every+名词:
every day/week/mnth/year 每天/周/月/年
②“次数+一段时间”:
一周一次
一天三或四次
He plays basketball .他一周打两次篮球。Tm gets up at 7:00 every day.汤姆每天七点起床。
(位置: 放在句末) 5.hw 引导的句型
【举例透析】
6.辨析 hard,hardly 与 hardly ever
【举例透析】
①This grund is dig.这块地太硬,挖不动。
(hard 作形容词时,意为“困难的;硬的;勤奋的;严厉的;苛刻的”。)
They wrked .他们努力工作,以求得成功。
(hard 作副词时,常用来表示程度,意为“努力地;猛烈地;剧烈地”, 位于动词之后。)
②He can play ftball.他几乎不会踢足球。
(hardly 副词,意为“几乎不”,表示否定意义,位于实义动词之前,系动词、助动词、情态动词之后。)
疑问词组
例句
用来提问
多大
—Hw ld is yur father?你父亲多大?
—He's 40 years ld.他四十岁。
年龄
多久;多长
—Hw lng have yu been here?你在这里多久了?
—Fr five days.五天。
—Hw lng is the river?这条河多长?
—It's 3,800 kilmeters.3 800 千米
时间和长度
多远
—Hw far is it frm yur hme t schl? 从你家去学校多远?
—It's 5 kilmeters.5 千米。
距离
疑问词组
例句
用来提问
多少钱; 多少
—Hw much is the pen?这支钢笔多少钱?
—It's 10 yuan.十元。
—Hw much milk d yu need?你需要多少牛奶?
—Just three teaspns.三勺。
价格和不可数名词的数量
多少
—Hw many students are there in yur class?你们班有多少学生?
—Frty.四十。
可数名词的数量
多久一次
—Hw ften d yu brush yur teeth?你多久刷一次牙?
—Twice a day.一天两次。
频率
③He ges t wrk late.他上班几乎不会迟到。
(hardly ever 是表频度的副词,意为“几乎不”,相当于 almst nt,seldm。) 7.althugh
【举例透析】
Althugh he was ill,he didn't stp wrking.尽管他生病了,他仍然没有停止工作。
(althugh虽然;尽管;即使。用作连词,引导让步状语从句,相当于 thugh,两者大多数情况可以通用,althugh 不可以与 but 连用。)
it is raining heavily,nne f the students are late fr schl. A.AlthughB.But
C.SD.Because 8.辨析 win 与 beat
【举例透析】
win
过去式/过去分词 wn
意为“赢;获胜”,通常接“game,war,match,prize”等
之类的名词作宾语,即 win sth.
beat
过去式 beat
过去分词 beaten
意为“击败”,后跟表示与之比赛、战斗的名词或代
表群体的名词,即 beat sb.
Zhang Yining wn a gld medal in the wmen's singles.张怡宁赢得了女子单打金牌。We beat them and wn the game.我们打败他们赢得了比赛。
—Wh the tennis game yesterday?
—Jack.He everybdy. A.beat;wn B.wn;wn C.wn;beat D.beat;beat
beat意为“击败”,后跟表示与之比赛、战斗的名词或代表群体的名词,即 beat sb.
9.bth
【举例透析】
①Bth f them are my friends.他们两个都是我朋友。
are beautiful.两条短裙都漂亮。
(作代词,意为“两个都”,bth f+代词宾格/名词复数)
②They are bth frm America.他们两个都来自美国。
went t the party.他们两个都去了聚会。
(作限定词,意为“两者都”,放在系动词、助动词、情态动词之后,实义动词之前。)
③Bth my sister and I are students.我和我妹妹都是学生。
My sister can .我妹妹既会唱又会跳。
(bth…and…,意为“……和……都”;“既……又……”。用来连接两个并列成分,若连接两个主语,其谓语 动词用复数形式。)
④My parents at hme n weekends.我父母周末都在家。All my teachers want me t study hard.我所有的老师都想我努力学习。
(bth 强调两者都,all 强调三者或三者以上都。) 10.辨析 reach,get t 与 arrive
【举例透析】
make
【举例透析】
①Lk! They are .看!他们在做纸船。
(make 作动词,意为“制作”。)
②Every day the bss fr 12 hurs.老板让他每天工作 12 小时。
(make sb. d sth.“使某人干……” 类似的有 let/have sb.d sth.)
③The bad news .这个坏消息让我很伤心。
(make sb+形容词,“使得某人……”)
④We f ur ftball team.我们推选他为我们足球队队长。(make+sb.+名词“使某人成为……”)
The by made faces his classmates .
用法
例句
reach +地点,为及物动词,后面直接接宾语
I Beijing last night.我昨天晚上到了
北京。
get t+地点,如果接 there,here 或 hme 等地点副词,t 必须省略
I Beijing last night.我昨天晚上到了北京。
He there n time yesterday.他昨天
准时到那了。
arrive in+大地点,到达国家、城市等大的地方用in;
arrive at +小地点,到达学校、商店等小的地方用
at
I in Beijing last night.我昨天晚上到了北京。
I at Beijing airprt last night.我昨天
晚上到了北京机场。
A.make;laughB.t make;laugh
C.make;t laughD.t make;t laugh 12.Hw d yu like…?
【举例透析】
Hw d yu like it s far? 到目前为止,你认为这里怎么样?
(Hw d yu like…?意为“你认为……怎么样?”。该句型用来询问对方对某物或某人的评价、印象、看法等;相当于 “What d yu think f…?”)
1.你认为中国食物怎么样?
Chinese fd? 2.你认为这条裙子怎么样?
this dress?
四.随堂练习一.经典句型
ur questins abut watching televisin were als interesting.对于我们(提出的)有关看电视的问题的回答也很有趣。
Old habits hard.旧习难改。
S start exercising befre !所以在来不及之前开始锻炼吧!
And the bad weather, we culdn't see anything belw.并且由于糟糕的天气,我们看不到下面的任何东西。
Exercise playing sprts is fun, and yu can spend time with yur friends and family as yu play tgether.像做运动这样的锻炼是很有趣的。当你和你的朋友们、家人一起运动时,你还可以陪伴他们。6.That’s I like reading bks and I study harder in class.那便是我喜欢读书而且在课堂上更加努力学习的原因。
Fr me, a gd friend likes t d thingsme.对我来说,好朋友喜欢和我做一样的事情。
Tina is than Tara. And she als sings than Tara.蒂娜比塔拉长得更高,而且她唱歌声音比塔拉更大些。
When peple watch the shw, they usually deciding the winner.当人们看这样的节目时, 他们通常充当着评判优胜者的角色。
fr everyne at Greenwd Park.绿木公园有适合每个人的一些东西。
I knw she me because she’s always t listen.我知道她关心我,因为她总是
在那儿听我诉说。
Greenwd Park is the t g t n weekends.绿木公园是周末最好的去处。
Everyne wants t win, but the mst imprtant thing is t learn and .每个人都想赢,但是最重要的事情是能够学习新的东西并获得乐趣。
二.情景交际 谈论过去的事情
—Where did yu ?你去哪儿度假了?
—I New Yrk City. 我去纽约市了。
— yu with anyne?你和别人一起出去的吗?
—N. . Everyne was n vacatin.不。没有人在这儿。大家都在度假。3.— was the fd?食物怎么样?
—Everything really !所有东西尝起来都非常好吃! 谈论事情发生的频率
— d yu usually n weekends?你在周末通常做什么?
—I exercise.我一直锻炼。
— d n weekends?她在周末做什么?
—She .她有时去购物。
— d yu g t the mvies?你多久去看一次电影?
—I g t the mvies maybe .我大概一个月去看一次电影。谈论人物性格;对比人物
— ?汤姆比萨姆更聪明吗?
—N, he isn’t.Sam is smarter than Tm.不,他不是。萨姆比汤姆聪明。8.—Are yu as friendly as yur sister?你和你的姐姐一样友好吗?
—N, I’m nt. .不,我不是。我更友好一些。9.— at schl?谁在学校更努力学习呢?
—Tina thinks she wrks harder than me.蒂娜认为她比我学习更努力。谈论喜好;进行对比
— t g t?可去的最好的电影院是哪家?
—Twn Cinema.It’s the clsest t hme.And yu can buy tickets the mst quickly there.城镇影院。它离家最近。并且在那儿你可以最快地买到票。
—Which is the wrst clthes stre in twn?城镇里最差的服装店是哪家?
—Dream Clthes.It has .梦想服装店。它的服务最差。
—970 AM?你认为 970AM 怎么样?
—I think 970 AM is pretty bad.我认为 970AM 相当差。
—I like light music., Tina?我喜欢轻音乐。你呢,蒂娜?
—Pp music.(我喜欢)流行音乐。
— d yu prefer?这两所房子你更喜欢哪一个?
—Well, the white ne is beautiful, but the red ne has a big yard, .白色的房子很漂亮,但是红色的房子有一个大院子,所以我更喜欢它。
三.单项填空
1.—Millie, d yu take the curse in DIY?
—Every Saturday afternn.
A. hw lngB. hw farC.hw muchD. hw ften 2.—D yu have any plans fr the cming vacatin?
—Sure, We decide Sansha in July.
visitB. visitingC. visitedD. t visit 3.—Shall we g n Friday r Saturday?
—Either day is OK.It makes n t me.
A. chiceB. changeC. differenceD. decisin
—What's yur predictin abut the f ur schl basketball match next week?
—I am sure Class 8 will be the winner.
A. teammateB. resultC. infrmatinD. player 5.—What else d yu need,sir?
— else. I've gt enugh. Thanks.
A. NthingB. Anything
C. SmethingD. Everything
—I'll have a headache when I read English.
—Cme n. Yu've made spelling mistakes than befre.
mreB.wrseC.fewerD. less
T imprve ur writing skills, ur Chinese teacher encurages us t keep a every day.
recrdB.diaryC.memryD. message
—Which city attracts the visitrs, Hangzhu, Shenzhen r Dali?
—Dali, I think.
mstB.largestC.bestD.wrst
we didn't win the ftball match, we've learned that teamwrk is really imprtant t success.
IfB. SinceC. AlthughD. Because
—Where did yu get t knw her?
—It was n the farm where we bth wrked in the 1970s.
ftenB.neverC.hardlyD.nce
—D yu think we will have a surprise math test next week?
—N dubt.The math teacher t enjy it.
feelsB.sundsC.seemsD.smells
If yu g t visit Lndn, dn't frget yur because it rains a lt.
passprtB.mneyC.mapD.umbrella
I can't eat any mre fd, I am .
busyB.hungryC.fullD.serius
We can't just waste fd because many peple in the wrld are still .
thirstyB.happyC.hungryD. excited
—Ww!S many clrful ver there, Are they fr public?
—Yes. Riding them can help reduce air pllutin.
bicyclesB. busesC. carsD. trains
四. 完形填空
Withut class exams, summer vacatin is a gd time fr Australian kids. Fr 1 , it means much mre than nt ging t schl. It's 2 a glden pprtunity t spend time with my family because I have 3 time with them during the schl year.
Last summer I traveled with my family t the Hawkesbury River in Western Sydney. It was ne f the mst unfrgettable summer 4 f my life.
Staying by the river helped us escape 5 the ht weather and nise f the city. Every day, my family
and I gt up early t g 6in the cl water.In the mrnings, we all tk part in a big game. 7played,
including my grandparents, parents, brthers and sisters.We enjyed water-skiing, water-barding (水上滑板)and ther activities.These activities 8ur family clser tgether.
In the warm afternns, we read favrite bks 9under a tree by the fire.The days always ended up with a campfire(营火).Everyne sat arund the fire talking and laughing.
The river is an amazing place fr yu t frget abut all stress f everyday life and simply enjy the mment.
I can't help 10thse days again and again, even s many mnths later.I hpe I can g there again.
A.
A.
A.
A.
me t little
days
B.
B.
B.
B.
him als much
nights
C.
C.
C.
C.
her either small
vacatins
D. us
D. neither
D. big
D. festivals
5. A.
fr
B.
in
C.
frm
D. at
6. A.
camping
B.
swimming
C.
shpping
D. skiing
7. A.
Nbdy
B.
Everybdy
C.
Smebdy
D. Anybdy
8. A.
learned
B.
tk
C taught
D. brught
9. A.
easily
B.
suddenly
C.peacefully
D. sadly
10. A.
thinking back
B.talking abut
C.
turning up
D. shwing up
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人教新目标九年级寒假英语专题01 Units 1—4: 这是一份人教新目标九年级寒假英语专题01 Units 1—4,文件包含九年级寒假英语专题01Units14原卷版docx、九年级寒假英语专题01Units14解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
人教新目标九年级寒假英语专题03 Units 9—12: 这是一份人教新目标九年级寒假英语专题03 Units 9—12,文件包含九年级寒假英语专题03Units912原卷版docx、九年级寒假英语专题03Units912解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。