搜索
    上传资料 赚现金
    江苏省泰州市高中物理 4-4 法拉第电磁感应定律同步检测 新人教版选修3-2
    立即下载
    加入资料篮
    江苏省泰州市高中物理 4-4 法拉第电磁感应定律同步检测 新人教版选修3-201
    江苏省泰州市高中物理 4-4 法拉第电磁感应定律同步检测 新人教版选修3-202
    江苏省泰州市高中物理 4-4 法拉第电磁感应定律同步检测 新人教版选修3-203
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理人教版 (新课标)4 法拉第电磁感应定律同步达标检测题

    展开
    这是一份物理人教版 (新课标)4 法拉第电磁感应定律同步达标检测题,共9页。试卷主要包含了下列几种说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。

    基础夯实


    1.(2010·南京六中期中)下列几种说法中正确的是( )


    A.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大


    B.线圈中磁通量越大,产生的感应电动势一定越大


    C.线圈放在磁场越强的位置,产生的感应电动势一定越大


    2.如图所示的几种情况中,金属导体中产生的感应电动势为Blv的是( )








    A.乙和丁 B.甲、乙、丁


    C.甲、乙、丙、丁 D.只有乙


    3.穿过闭合回路的磁通量Φ随时间t变化的图象分别如图甲、乙、丙、丁所示,下列关于回路中产生的感应电动势的论述,正确的是( )





    A.图甲中回路产生的感应电动势恒定不变


    B.图乙中回路产生的感应电动势一直在变大


    C.图丙中回路在0~t0时间内产生的感应电动势大于t0~2t0时间内产生的感应电动势


    D.图丁回路产生的感应电动势可能恒定不变


    4.(2011·河南大学附中高二期末)如图所示,两根相距为l的平行直导轨ab、cd,b、d间连有一固定电阻R,导轨电阻可忽略不计.MN为放在ab和cd上的一导体杆,与ab垂直,其电阻也为R.整个装置处于匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,磁场方向垂直于导轨所在平面(指向图中纸面内).现对MN施力使它沿导轨方向以速度v做匀速运动.令U表示MN两端的电压的大小,则( )





    A.U=eq \f(1,2)Blv,流过固定电阻R的感应电流由b到d


    B.U=eq \f(1,2)Blv,流过固定电阻R的感应电流由d到b


    C.U=Blv,流过固定电阻R的感应电流由b到d


    D.U=Blv,流过固定电阻R的感应电流由d到b


    5.如图所示,将一半径为r的金属圆环在垂直于环面的磁感应强度为B的匀强磁场中用力握中间成“8”字型,并使上、下两圆半径相等.如果环的电阻为R,则此过程中流过环的电荷量为( )





    A.eq \f(πr2B,R) B.eq \f(πr2B,2R)


    C.0 D.eq \f(3πr2B,4R)


    6.(2010·唐山二中高二期中)如图所示,足够长的U型光滑导体框架的两个平行导轨间距为L,导轨间连有定值电阻R,框架平面与水平面之间的夹角为θ,不计导体框架的电阻.整个装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直于框架平面向上,磁感应强度大小为B.导体棒ab的质量为m,电阻不计,垂直放在导轨上并由静止释放,重力加速度为g.求:





    (1)导体棒ab下滑的最大速度;


    (2)导体棒ab以最大速度下滑时定值电阻消耗的电功率.


    7.(金华十校高二期末)如图(1)所示 ,线圈匝数n=200匝,直径d1=40cm,电阻r=2Ω,线圈与阻值R=6Ω的电阻相连.在线圈的中心有一个直径d2=20cm的有界圆形匀强磁场,磁感应强度按图(2)所示规律变化,试求:


    [来源:Z。xx。k.Cm]


    (1)通过电阻R的电流方向和大小;


    (2)电压表的示数.


    能力提升


    1.(2010·潍坊市高二期中)如图所示,水平放置的平行金属导轨间距为l,左端与一电阻R相连.导轨间有竖直向下的匀强磁场,磁场的磁感应强度为B.金属杆ab垂直于两导轨放置,电阻为r,与导轨间无摩擦.现对杆ab施加向右的拉力,使杆ab向右以速度v匀速运动,则( )





    A.金属杆中的电流由a到b


    B.金属杆a端的电势高于b端的电势


    C.拉力F=eq \f(B2l2v,R)


    D.R上消耗的功率P=(eq \f(Blv,R+r))2R


    2.在匀强磁场中,a、b是两条平行金属导轨,而c、d为串有电流表、电压表的两金属棒,如图所示,两棒以相同的速度向右匀速运动,则以下结论正确的是( )





    A.电压表有读数,电流表没有读数


    B.电压表有读数,电流表也有读数


    C.电压表无读数,电流表有读数


    D.电压表无读数,电流表也无读数


    3.(2011·天水模拟)如图甲所示.若磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示,那么第3s内线圈中感应电流的大小与其各处所受安培力的方向是( )





    A.大小恒定,沿顺时针方向与圆相切


    B.大小恒定,沿着圆半径指向圆心


    C.逐渐增加,沿着圆半径离开圆心


    D.逐渐增加,沿逆时针方向与圆相切


    4.粗细均匀的电阻丝围成的正方形框置于有界匀强磁场中,磁场方向垂直于线框平面,其边界与正方形线框的边平行.现使线框以同样大小的速度沿四个不同方向平移出磁场,如下图所示,则在移出过程中线框的一边ab两点间电势差绝对值最大的是( )





    5.(2011·银川模拟)如图所示,半径为a的圆环电阻不计,放置在垂直于纸面向里,磁感应强度为B的匀强磁场中,环内有一导体棒,电阻为r,可以绕环匀速转动.将电阻R,开关S连接在环上和棒的O端,将电容器极板水平放置,两极板间距为d,并联在电阻R和开关S两端,如图所示.





    (1)开关S断开,极板间有一带正电q、质量为m的粒子恰好静止,试判断OM的转动方向和角速度的大小.


    (2)当S闭合时,该带电粒子以eq \f(1,4)g的加速度向下运动,则R是r的几倍?


    6.如图所示,矩形线圈在0.01s内由原始位置Ⅰ转落至位置Ⅱ.已知ad=5×10-2m,ab=20×10-2m,匀强磁场的磁感应强度B=2T,R1=R3=1Ω,R2=R4=3Ω.求:





    (1)平均感应电动势;


    (2)转落时,通过各电阻的平均电流.(线圈的电阻忽略不计)


    D.线圈中磁通量变化越快,线圈中产生的感应电动势越大





    详解答案


    1答案:D


    解析:感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比,磁通量的变化率是表征磁通量变化快慢的物理量,磁通量变化越快,磁通量变化率越大,感应电动势越大,D选项对;感应电动势大小与磁通量变化的大小、磁通量的大小及线圈所在处的磁场强弱均无直接关系,ABC选项错.


    2答案:B


    3答案:C


    解析: 根据E=neq \f(ΔΦ,Δt)可知:图甲中E=0,A错;图乙中E为恒量,B错;图丙中0~t0时间内的E1大于t0~2t0时间内的E2,C正确;图丁中E 为变量,D错.


    4答案:A


    解析:导体杆向右匀速运动产生的感应电动势为Blv,R和导体杆形成一个串联电路,由分压原理得U=eq \f(Blv,R+R)·R=eq \f(1,2)Blv,由右手定则可判断出感应电流方向由N→M→b→d,所以A选项正确.


    5答案:B


    解析:通过环横截面的电荷量只与磁通量的变化量和环的电阻有关,与时间等其他量无关,因此,ΔΦ=Bπr2-2×Bπeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(r,2)))2=eq \f(1,2)Bπr2,电荷量q=eq \f(ΔΦ,R)=eq \f(πr2B,2R).


    6答案:(1)eq \f(mgRsinθ,B2L2) (2)P=eq \f(mgsinθ2R,B2L2)


    解析:(1)mgsinθ=BIL=eq \f(B2L2vm,R)得vm=eq \f(mgRsinθ,B2L2).


    (2)P=F·vm=mgsinθ·vm=eq \f(mgsinθ2R,B2L2).


    7答案:(1)eq \f(π,4)A 方向由B流向A


    (2)1.5πV


    解析:(1)电流方向从B流向A


    由E=neq \f(Δφ,Δt)可得 :E=neq \f(πd\\al(2,2)ΔB,4Δt)


    I=eq \f(E,R+r)=eq \f(nπd\\al(2,2)ΔB,4ΔtR+r)=eq \f(π,4)A.


    (2)U=IR,解得:U=1.5πV.





    能力提升


    1答案:BD


    解析:由右手定则判定电流方向由b→a,a端电势高于b端,A错B对;F=BIl=eq \f(B2l2v,R+r),C错;P=I2R=(eq \f(Blv,R+r))2R,D对.


    2答案:D


    解析:以a、b、c、d四根导线围成的回路为研究对象,在两棒匀速运动时,回路没有磁通量变化,故Ⓐ、中没有电流产生,均无读数.


    3答案:B


    解析:由图乙知,第3s内磁感应强度B逐渐增大,变化率恒定,根据法拉第电磁感应定律知感应电动势、感应电流的大小恒定.再由楞次定律知,线圈面积有缩小的趋势,故线圈各处所受安培力的方向沿半径指向圆心.B选项正确.


    4答案:B[来源]


    解析:上述四个图中,切割边所产生的电动势大小均相等(E),回路电阻均为4r(每边电阻为r),则电路中的电流亦相等,即I=eq \f(E,4r),只有B图中,ab为电源,故Uab=I·3r=eq \f(3,4)E.其他情况下,Uab=I·r=eq \f(1,4)E,故B选项正确.


    5答案:(1)OM应绕O点逆时针转动 eq \f(2mgd,qBa2) (2)3


    解析:(1)由于粒子带正电,故电容器上极板为负极,根据右手定则,OM应绕O点逆时针方向转动.[来源:]


    粒子受力平衡,则:mg=qeq \f(U,d)


    E=eq \f(1,2)Ba2ω


    当S断开时,U=E,


    解得:ω=eq \f(2mgd,qBa2).


    (2)当S闭合时,根据牛顿第二定律:


    mg-qeq \f(U′,d)=m·eq \f(1,4)g


    U′=eq \f(E,R+r)·R


    解得:eq \f(R,r)=3.


    6答案:(1)1V (2)0.25A


    解析:线圈由位置Ⅰ转落至位置Ⅱ的过程中,穿过线圈的磁通量Φ发生变化,即产生感应电动势,视这一线圈为一等效电源,线圈内部为内电路,线圈外部为外电路,然后根据闭合电路欧姆定律求解.


    (1)设线圈在位置Ⅰ时,穿过它的磁通量为Φ1,线圈在位置Ⅱ时,穿过它的磁通量为Φ2,有


    Φ1=BSsin30°=1×10-2Wb,Φ2=2×10-2Wb,


    所以ΔΦ=Φ2-Φ1=1×10-2Wb.


    根据电磁感应定律可得E=eq \f(ΔΦ,Δt)=eq \f(1×10-2,0.01)V=1V.


    (2)将具有感应电动势的线圈等效为电源,其外电路的总电阻


    R=eq \f(R1+R2,2)=eq \f(1+3,2)Ω=2Ω.


    根据闭合电路欧姆定律得总电流


    I=eq \f(E,R+r)=eq \f(1,2+0)A=0.5A.


    通过各电阻的电流I′=0.25A.











    相关试卷

    高中4 法拉第电磁感应定律课时训练: 这是一份高中4 法拉第电磁感应定律课时训练,共7页。

    人教版 (新课标)选修3选修3-2第五章 交变电流5 电能的输送当堂检测题: 这是一份人教版 (新课标)选修3选修3-2第五章 交变电流5 电能的输送当堂检测题,共7页。

    高中物理人教版 (新课标)选修34 变压器课堂检测: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修34 变压器课堂检测,共9页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map