备战2021年高考生物一轮复习 易错点16 生态系统的结构和功能
展开易错点16 生态系统的结构和功能
易错题【01】 对生态系统的营养级和生态系统的成分概念不清
易错题【02】 对生态系统的物质循环过程理解不准确
易错题【03】 对生态系统的能量流动的过程和计算掌握不清
01 对生态系统的营养级和生态系统的成分概念不清
(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·11)下列关于营养级的叙述,正确的是( )
A.营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多
B.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级
C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和
D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的
1.某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。下列说法正确的是
生物种类 | 鱼甲 | 河虾 | 鱼乙 | 水蚤 |
消化道内食物组成 | 鱼乙、河虾 | 水蚤、小球藻 | 水蚤、河虾 | 小球藻 |
A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者
B.表中生物形成的食物网共有4条食物链
C.鱼乙在该湖泊生态系统中的营养级最高
D.河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争
2.读图判断下列说法中不正确的是 ( )
A.图 1 中属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰
B.图 1 中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共 4 个营养级
C.图 1 中共有 5 条食物链,具有捕食和竞争关系的生物只有食虫鸟和蜘蛛
D.图 2 中,若螳螂全部死掉,则黄雀的种群数量将会增多
02 对生态系统的物质循环过程理解不准确
(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)·6)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是( )
A.消费者没有参与碳循环的过程
B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节
C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环
1.(2020年江苏省高考生物试卷·24)蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图,下列叙述正确的是( )
A.该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者
B.该生态工程设计突出体现了物质循环再生的原理
C.农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥
D.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等
2.下图为生态系统循环模式图,下列分析错误的是( )
A.f表示大气中的二氧化碳库
B.该图中有三条食物链
C.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物
D.碳以有机物的形式由a传到b
03 对生态系统的能量流动的过程和计算掌握不清
(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)·31)假设某种蓝藻(A)是某湖泊中唯一的生产者,其密度极大,使湖水能见度降低。某种动物(B)是该湖泊中唯一的消费者。 回答下列问题:
(1)该湖泊水体中A种群密度极大的可能原因是_______ (答出2 点即可)。
(2)画出该湖泊生态系统能量流动的示意图_______。
(3)假设该湖泊中引入一种仅以A为食的动物(C)后,C种群能够迅速壮大,则C和B的种间关系是_______。
1.罗氏沼虾以绿藻等单细胞藻类为食。科研小组对某湖泊中罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如下表(表中数字为能量值,单位是kJ/(cm2a))。有关分析错误的是( )
藻类同化的能量 | 沼虾摄入藻类中的能量 | 沼虾粪便中的能量 | 沼虾呼吸作用散失的能量 |
150.6 | 47.8 | 25.4 | 21.2 |
A.湖泊中藻类等浮游生物生活的主要场所是表水层
B.沼虾同化的能量较藻类少是因为能量流动逐级递减
C.从藻类到沼虾的能量传递效率约为14.9%
D.碳在藻类与沼虾之间以二氧化碳和有机物的形式循环
2.现有两个不同类型的陆地自然生态系统I和Ⅱ,各营养级生物数量的相对值如图所示,若流入I和Ⅱ的总能量相同,据图分析相关说法正确的是( )
A.自然生态系统I和Ⅱ之间的抵抗外界干扰能力的大小关系是I小于Ⅱ
B.流经生态系统的总能量为生产者营养级同化的总能量
C.I中现存消费者的总能量等于Ⅱ中现存消费者的总能量
D.碳在生态系统中的含量,不能通过碳循环的自我调节机制得到调整
错
1.下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图,以下叙述不正确的是( )
A.图中 B、C、D 可表示宇航员所需食物、氧气和水等生活资源
B.精心设计的密封飞船作为一个独立的生态系统,不需要外界物质和能量供应
C.分解罐的分解产物 E 可以向藻类植物提供多种无机盐和二氧化碳
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
2.创新发展现代农业,保证粮食安全是我国的一项根本政策。下列有关说法正确的是
A.温室大棚技术的完善和普及,有效地提高了蔬菜产量,这和提高光能利用率有关
B.大量使用化肥和农药,降低了劳动强度,也提高了农作物产量,应继续坚持下去
C.农业机械收割玉米、小麦,秸秆粉碎后直接还田,疏松了土壤,提高了能量利用率
D.大力推广稻田养蟹(鸭)、麦田养鸡等农田互作模式能有效提升农产品的营养价值
3.下列有关生态系统组成的叙述,正确的是( )
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的组成成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于分解者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于分解者
4.如图是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中错误的是
A.此生态系统中有8条食物链
B.多种生物在食物链中占有不同营养级,使食物链交错连接形成食物网
C.在甲→丙→丁→辛这条食物链中,辛属于三级消费者、第四营养级
D.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者
5.如图表示某生态系统中的三种类型生物二氧化碳消耗量(相对量)的曲线图,下列正确的是
A.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者
B.a、b、c都有可能是细菌
C.a曲线代表的生物一定是消费者
D.由a、b、c三种生物可组成一个生态系统
6.早在宋代,我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,下列相关分析正确的是( )。
A.四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B.此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼―→鳙鱼―→青鱼
C.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在短时间会增加
7.1977年,科学家在深海中的火山口周围发现了热泉。热泉喷出的海水温度超过300℃,并且富含硫化氢和硫酸盐。令人惊奇的是,在这样的海水中,竞发现大量的硫细菌。这些细菌通过氧化硫化物和还原二氧化碳来制造有机物。在热泉口周围还发现多种无脊椎动物,如大海蛤、蟹、管水母以及没有口也没有消化道的管居环节动物等。近30多年来,人们不断在深海发现这样的热泉生态系统。有些科学家认为热泉口的环境与地球上早期生命所处的环境类似。请根据以上资料分析合理的有:( )
A.一般生态系统的能量来自太阳,由绿色植物进行光合作用固定,所以该生态系统存在其它的生产者,比如还未发现的藻类等
B.硫细菌是上述生态系统的生产者,通过氧化硫化物获得能量,进行化能合成作用
C.由于该生态系统处于高温条件下,长期生活中其中的硫细菌的DNA中A+T比例高于C+G
D.热泉口周围的无脊椎动物都是直接或间接以硫细菌为食物来源的分解者
8.如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图,图中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分,图 2为该人工鱼塘生态系统中部分生物之间的营养结构关系。请据图分析回答:
(1)图1中过程①表示的生理过程主要是______,如图2中的A、B、C、D为放养的四种鱼,图1中和A、B、C、D对应的成分是______。
(2)______是种群最基本的数量特征,可以为渔业捕捞提供依据,捕鱼时还可以通过控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,以提高经济效益,并保持各种鱼的年龄组成为______。
(3)A、B、C、D四种鱼分别生活在鱼塘不同水层,体现该鱼塘群落的______结构。
(4)如果养殖户向鱼塘中投放了过多的饵料,残余饵料会沉到水底,导致微生物的分解作用加强,水体溶氧量______(降低/升高),鱼类大量死亡,水质恶化,这说明生态系统的______是有限的。
9.图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同形式的能量;图乙表示该生态系统中的食物网;图丙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少请据图分析回答下列问题:
(1)图甲中能量m2主要来自呼吸作用,图乙中______________属于图甲中的Ⅲ。
(2)y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统的抵抗力稳定性越弱,对该生态系统来说,y越大,x_______(填“相对越大”,“相对越小”)
(3)若草同化的能量不变,由于某种原因导致猫头鹰的食物来源中兔与食虫鸟的比例由1∶1变为2∶1,则猫头鹰获得的能量是原来的________倍。(能量传递效率按10%计算)(小数点后保留两位数字)
(4)图丁中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则该系统营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________(用图中所给字母的表达式表示)。
(5)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如下图。若甲能量的1/4直接提供给丙,则要使丙能量增加8 kJ,至少需要消耗甲的能量是__________kJ。
10.某湿地生态系统镉超标,镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”。该生态系统中的生物形成的食物链共有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得所含镉的相对浓度如图 1 所示,图 2 表示该生态系统部分能量流动过程。
(1)该湿地中由浅水区到深水区生长着不同的植物,这体现了群落的_____结构。
(2)当地人要预防“痛痛病”,应尽量以_____(填:甲、乙、丙、丁)营养级的生物为食,其原因是_____。
(3)图 2 中从第二个营养级到第三个营养级的能量传递效率是_____,图 2 中的初级消费者就是图 1 中的_____,第三个营养级中用于生长、发育和繁殖的能量是_____kJ。
11.近年来,随着社会主义新农村建设的持续推进,我国南方某地区建立了“稻—鸭”共作的生态养殖农业生产体系(如图所示),实现了稻、鸭、禽蛋、肉类的丰收。
请据图回答下列问题:
(1)从生态系统的组成成分上分析,沼气池中的厌氧微生物属于______。从营养结构上分析,鸭属于______。
(2)和自然生态系统相比,该生态系统的自我调节能力______,原因是______________。
(3)如果含有重金属的工业污水流入该稻田,则鸭捕食对象中重金属含量最低的生物是:________。
(4)该地区将鸭粪、加工厂废物、粉碎后的农作物秸秆投入沼气池用来制沼气。从生态系统功能的角度分析这种做法实现了能量的多级利用和______,从而提高了经济效益和生态效益。
高中生物高考易错点16 生态系统的结构和功能-2021年高考生物一轮复习易错题(学生版): 这是一份高中生物高考易错点16 生态系统的结构和功能-2021年高考生物一轮复习易错题(学生版),共9页。
备战2021年高考生物一轮复习 易错点13 免疫调节: 这是一份备战2021年高考生物一轮复习 易错点13 免疫调节,文件包含易错点13免疫调节原卷版docx、易错点13免疫调节解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
备战2021年高考生物一轮复习 易错点05 遗传的细胞基础: 这是一份备战2021年高考生物一轮复习 易错点05 遗传的细胞基础,共21页。