高中化学第一节 最简单的有机化合物--甲烷精品课后练习题

§3.1.2  最简单的有机化合物——甲烷

一、选择题（每题7分，共70分）

1．下列说法中错误的是 （  C  ）

A．丙烷与异丁烷互为同系物

B．符合分子通式CnH2n+2且n值不同的化合物一定互为同系物

C．相对分子质量相同的不同化合物互为同分异构体

D．组成元素的质量分数相同、相对分子质量相同的不同化合物互为同分异构体

2．下列有机化合物在常温常压下呈液态的是 (  A  )

A．戊烷 B．丁烷 C．异丁烷 D．一氯甲烷

3．下列说法正确的是   (  D  )

A．乙烷与氯气在光照条件下反应生成的有机物共有六种     

B．C4H10有三种同分异构体     

C．干冰和冰为同一种物质 D．O2和O3互为同素异形体

4．室温下，在容积固定不变的密闭容器中，充入某气态烷烃与适量氧气的混合气体，点燃，使之完全燃烧后，冷却至室温，容器内的压强为反应前容器内压强的一半。则该烷烃是 (  C  )

A．甲烷 B．乙烷 C．丙烷 D．丁烷

5．在烷烃同系物中，碳元素质量分数的最大值为  (  B  )

A．75．0％ B．85．7％ C．97．5％ D．100％

6．分子式为C6H14的链烃中，最长的碳链是四个碳原子的同分异构体有　(  B  )

A．1种  B．2种 C．3种 D．4种

7．已知丙烷的二氯代物有四种异构体，则其六氯代物的异构体数目有　(  C  )

A．2种 B．3种  C．4种   D．5种

8．某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，该烃的分子式不可能是　(  B  )

A．CH4     B．C4H10     C．C5H12     D．C8H18

9．进行一氯取代后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是　(  D  )

A．(CH3)2CHCH2CH2CH3           B．(CH3CH2)2CHCH3

C．(CH3)2CHCH (CH3)2             D．(CH3)3CCH2CH3

10．仔细分析下列表格中烃的排列规律，判断排列在第15位的烃的分子式是(  B  )

A．C6H12      B．C6H14       C．C7H12       D．C7H14

二、非选择题（每题10分，共30分）

11．烷烃完全燃烧都可以生成CO2和H2O，现以甲烷、乙烷、丙烷三种物质燃烧为例，进行燃烧分析。

（1）取等物质的量的三种物质，在O2中完全燃烧，生成CO2最多的是______，生成H2O最多的是______，消耗O2最多的是______。由此可以得出结论：等物质的量的烷烃完全燃烧，生成CO2、H2O以及消耗O2的量随着_________________的增多而变大。

（2）取等质量的三种物质，在O2中完全燃烧，生成CO2最多的是____，生成H2O最多的是______，消耗O2最多的是______。由此可以得出结论：等质量的烷烃完全燃烧，生成CO2的量随着____________增大而变大，生成水的量随着____________的增大而变大，消耗O2的量随着___________________的增大而变大。

12．下图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化学键，假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合。

（1）图中属于烷烃的是                 （填编号）

（2）上图的有机化合物中，碳原子与碳原子之间不仅可以形成共价单键，还可以形成            

           和            ；不仅可以形成         ，还可以形成碳环。

（3）上图中互为同分异构体的是：A与          ；B与          ；D与          。（填编号）

13．在120℃、101kPa条件下，由H2、CH4、CO组成的混合气体a mL，通入一定体积的氧气，使其完全燃烧。

（1）若a mL混合气体完全燃烧消耗相同条件下氧气的体积也为a mL，则原混合气体中CH4的体积分数是         。

（2）若完全燃烧后生成CO2和H2O（g）的总体积在相同条件下为2a mL，则：

①原混合气体中CH4的体积分数是         。

②原混合气体中H2（或CO）的体积分数能否确定？答：      (填“能”或“不能”)。

（3）若原混合气体恰好与通入的氧气完全反应，则通入的氧气体积的取值范围是                       。 

3.1.2  最简单的有机化合物——甲烷

一．选择题

1－5　CADCB  6－10 BCBDB

10．［命题意图］：高考中每年有1－2道有机选择题，基本是必修内容，必有一同分异构体的考查，有一定难度，需要选五做补充。本题为高考题，在同分异构体中是一个新情境的题目，要的是学生的能力。

［试题讲评］：由题可知，3种物质分为一组。类型为炔、烯、烷。以此往后沿伸。

一组C原子数为2

二组C原子数为3

三组C原子数为4　　　15/3=5  余数为0　　C数为6　且为烷。选B

二．非选择题

11．（1）丙烷，丙烷，丙烷，分子中碳原子数；

（2）丙烷，甲烷，甲烷，分子中碳的质量分数，分子中氢的质量分数，分子中氢的质量分数。

12．（1）A、C （2）碳碳双键   碳碳三键     碳链

（3） A与C      B与E、F      D与G   

13．（1）33.3％  （2）50％  不能  （3）0.5a≤x≤2a 

［命题意图］：关于混合物的计算，考查学生的计算能力。这类题近年来有“隐退”的现象。但作为过去高考的一部分，在学习过程中也应该掌握。

［试题讲评］：

（1）写出方程式：2H2＋O2＝2H2O　　2CO＋O2＝2CO2　　CH4＋2O2＝CO2＋2H2O

观察耗氧量可将H2与CO合并。

设CH4为x  H2与CO共a-X    2x+(a-x)/2=a　 x=a/3    为33.3％ 

（2）由方程式观察生成气体的总体积，可将H2与CO合并   (a-x)+3x=2a    x=a/2

50％         不能 

（3）耗氧量两个极端　　　0.5a≤x≤2a