2020_2021学年九年级物理全册第15章电流和电流单元重点题型精选含解析新版新人教版

《第15章电流和电流》单元重点题型精选

一．选择题（共14小题）

1．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（　　）

A．铁、铜、大地、食盐水 B．铝、石墨、陶瓷、铅 

C．水银、锡箔、橡胶、镍 D．铜、塑料、人体、黄金

解：

A、铁、铜、大地、食盐水中，铁和铜是金属，属于导体；大地属于导体；食盐水是溶液，属于导体；故A正确；

B、铝、石墨、陶瓷、铅中，陶瓷是很好的绝缘体；故B错误；

C、水银、锡箔、橡胶、镍中，橡胶是很好的绝缘体；故C错误；

D、铜、塑料、人体、黄金中，塑料是很好的绝缘体；故D错误；

故选：A。

2．随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（　　）

A．总开关 B．电源 C．用电器 D．电能表

解：

房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的总开关，故A正确。

故选：A。

3．如图是锂（Li）原子结构示意图，下列说法正确的是（　　）

A．锂原子由质子和中子组成 

B．锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成 

C．锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电 

D．锂原子失去电子后带负电

解：原子结构如上图所示：

A、锂原子是由锂原子核与电子构成的，故A错误。

B、锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成，该说法符合原子结构。故B正确。

C、锂原子的质子数跟核外电子数目相等都是3个，并不是两倍，其原子核中有3个中子，中子不带电，故锂原子不带电；故C错误。

D、质子带正电，核外电子带负电；锂原子失去电子后，原子核内质子数比核外电子数要多，所以，锂原子失去电子带正电；故D错误。

故选：B。

4．眼镜各部分的构成材料如图所示，通常情况下属于导体的是（　　）

A．塑料镜框 B．玻璃镜片 C．橡胶鼻托 D．金属螺丝

解：眼镜上的塑料镜框、玻璃镜片、橡胶鼻托都不容易导电，是绝缘体；而金属螺丝容易导电，是导体。

故选：D。

5．如图所示，能正确地测出小灯泡L2电流的电路是（　　）

A． B． 

C． D．

解：A、由图示电路图可知，电流表正负接线柱接反了，也没与L2串联，故不能测出小灯泡L2的电流，故A错误；

B、由图示电路图可知，电流表测量的是两灯泡并联后的总电流，不能测出通过小灯泡L2的电流，故B错误；

C、由图示电路图可知，电流表与小灯泡L2串联，且电流从正极流入，负极流出，测量通过小灯泡L2的电流，故C正确；

D、由图示电路图可知，电流表与小灯泡L2并联，测量的是通过小灯泡L1的电流，不能测出通过小灯泡L2的电流，故D错误。

故选：C。

6．如图所示，若要使R1、R2并联，则（　　）

A．只闭合S1 B．只闭合S3 

C．只闭合S2、S3 D．只闭合S1、S2

解：若要使R1、R2并联，则电流从电源正极出来后，要分成两条路径，且两个电阻在两条支路中，所以由图可知应只闭合S1、S2，断开S3，故D正确。

故选：D。

7．如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（　　）

A．I1＝I2＝I3 B．I1＞I2＝I3 C．I1＞I3＞I2 D．I1＞I2＞I3

解：

由图知，三盏灯泡并联，A1测三盏灯的总电流，A3测通过L1、L2的电流之和，A2测通过L1的电流；

因为并联电路中的干路电流等于各支路电流之和，

所以A1的示数I1最大，其次是A3的示数I3，A2的示数I2最小，即I1＞I3＞I2。

故选：C。

8．某学校有前、后两个大门，在前、后门上各装有一个按钮开关，门卫室内有电池组和甲、乙两盏电灯，前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。下列电路图符合要求的是（　　）

A． B． 

C． D．

解：

由题知，前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮，

说明两灯互不影响、能独立工作，即甲乙两个电灯应并联，且前门开关控制甲灯、后门开关控制乙灯，由各选项电路图可知，C正确，ABD错误。

故选：C。

9．干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，而且会变得蓬松，下列说法正确的是（　　）

A．塑料是导体 

B．梳子梳头后，梳子带电而头发不带电 

C．梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷 

D．头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥

解：

A、塑料不容易导电是绝缘体，故A错误；

BCD、用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引，所以随着梳子飘起来；头发带上同种电荷而互相排斥，所以头发越梳越蓬松，故BC错误、D正确。

故选：D。

10．两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关S1和S2闭合，则（　　）

A．两灯泡是串联的 

B．电流表A2测灯泡L2的电流 

C．电流表A1的示数是A2的两倍 

D．断开S2后，灯泡L1的亮度变大

解：

A、图中将开关S1和S2闭合，电流有两条路径，分别流过两只灯泡，所以两灯泡是并联的，故A错误；

B、图中两灯泡并联，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯泡L1的电流，故B错误；

C、图中两灯泡并联，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，又知道两灯泡规格相同，所以电流表A1的示数是A2的两倍，故C正确；

D、图中两灯泡并联，并联电路中两支路互不影响，所以断开S2后，灯泡L1的亮度不变，故D错误。

故选：C。

11．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　）

A．验电器原理是异种电荷相互吸引 

B．C棒与其手柄D均为导体 

C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B 

D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒

解：

A、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理，故A错误；

B、C棒是导体，手柄D应为绝缘体，否则电荷会通过人体传出，故B错误；

C、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，该玻璃棒去接触验电器A时，验电器A也会带正电；用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，B验电器上自由电子向验电器A转移，负电荷移动的方向与电流方向相反，故产生的电流方向为A到B，故C正确；

D、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故电子是由玻璃棒转移到丝绸，故D错误。

故选：C。

12．小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（　　）

A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 

B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 

C．这种现象与验电器的工作原理相同 

D．两气球因带了异种电荷而互相排斥

解：

AB、摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，故AB错误；

CD、两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故C正确；D错误。

故选：C。

13．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（　　）

A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联 

B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联 

C．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联 

D．若该小灯处断路，众小灯串联：若该小灯处短路，众小灯并联

解：若该小灯处断路，众小灯仍然能够发光，说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响，所以是并联；

若该小灯短路，如果与其它灯泡都是并联，其它灯泡也被短路不能发光；所以此小灯与其它灯泡串联且此小灯短路，相当于在此位置串联了一段导线，所以其它小灯仍然发光。

故选：A。

14．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　）

A．1.2A   1.2A B．0.3A   0.3A 

C．1.2A    0.3A D．1.5A   0.3A

解：分析电路可知：两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A1选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A1的示数为I总＝1.5A，即干路电流为1.5A；电流表A2选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I2＝0.3A，即通过灯L2的电流为0.3A；那么通过灯L1的电流大小为：I1＝I总﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A。

故选：C。

二．填空题（共5小题）

15．石墨烯被称为“黑金”、“新材料之王”，科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。如图所示，利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度，约为0.335nm的二维碳膜，是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。该二维碳膜的厚度为　3.35×10﹣10　m，按照导电性能划分，它属于　导体　（选填“导体”或“绝缘体”）

解：1nm＝10﹣9m，则0.335nm＝3.35×10﹣10m；

这种新材料是从石墨材料中剥离出来的，石墨容易导电，故这种新材料也是导体；

故答案为：3.35×10﹣10；导体。

16．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了　同种　电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为　摩擦起电　，塑料丝带电的实质是　电子　在物体间转移。

解：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。

这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电，塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移。

故答案为：同种；摩擦起电；电子。

17．如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景，她的头发蓬松飞扬，是因为　同种　

（填“同种”或“异种”）电荷互相排斥；如果静电球带的是负电，则触碰过程中电流方向为　从人向球　（填“从球向人”或“从人向球”）；为了安全，整个过程中游客需要踩在橡胶垫上，是因为橡胶是　绝缘体　（填“导体”或“绝缘体”）。

解：游客在科技馆触碰静电球的情景，她的头发蓬松飞扬，是因为头发带有同种电荷，同种电荷相互排斥。如果静电球带的是负电，带负电的电子由球到人，则触碰过程中电流方向为从人向球。游客需要踩在橡胶垫上，是因为橡胶是绝缘体。

故答案为：同种；从人向球；绝缘体。

18．如图所示为某科技馆里“有趣的静电小球”装置。在底面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极M，圆盘边缘为圆环形电极N．断电时，不带电的小球静止在M周围。通电时，M、N分别带上正、负电荷。此时，小球因与M接触而带上　正　电，由于M的排斥力和N的　吸引力　，小球从中心向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极N时由于　电子　的转移而带上负电，在重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心。若干个小球如此往复运动，便形成了有趣的静电现象。

解：M、N分别带上正、负电荷，不带电小球因与M接触会带上正电荷；

小球由于和M带同种电荷相互排斥，与N带异种电荷相互吸引，小球从中心向边缘运动；

当小球接触到圆盘边缘电极N时，大量电子转移到小球上，小球又会带上负电，因与N带同种电荷相互排斥，同时受到重力作用，小球又回到圆盘中心。

故答案为：正；吸引力；电子。

19．如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过　L1　（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为　1.2　A。

解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，

∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，

∴b电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.2A。

答案：L1；1.2。

三．实验探究题（共2小题）

20．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是　C　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是　A或B　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：　IC＝IA+IB　（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是：　换上规格不同的灯泡多次实验　。

（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。

解：（1）电流表在干路上测量干路的电流，即C点的电流；

（2）让电流表测量另一处的电流，也就是测量支路的电流，左图测量的是A点的电流，右图测量的是B点的电流，电路连接如图所示：

（3）并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即IC＝IA+IB，为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验；

（4）在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求即，电路如图所示：

故答案为：（1）C；（2）电路连接如上图：A或B；（3）IC＝IA+IB；换上规格不同的灯泡多次实验；（4）电路图如上图所示：

21．小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了　断开开关　。

（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：　L1断路　。

（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　电流表正负接线柱接反了　；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　0.24　A。

（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是　换用不同的灯泡测量多组数据　。

（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”）。

解：

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关；

（2）将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明L1所在支路断路；

（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转，原因是：电流表正负接线柱接反了；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。

（4）只测量了一组数据得出的结论有偶然性，应改进方法是：换用不同的灯泡测量多组数据。

（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S断开时，电路中只有L1，电流表A2测电路中电流，S闭合时，两灯并联，电流表A2测干路的电路中，因L1的电压和阻不变，由欧姆定律，通过其的电流不变，根据并联电路电流的规律，电流表A2的示数变大。

故答案为：（1）断开开关；（2）L1断路；（3）电流表正负接线柱接反了；0.24；（4）换用不同的灯泡测量多组数据；（5）变大。