初中科学浙教版九年级下册第 3 节 低碳生活试讲课课件ppt

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随着工业化进程的深入，大量温室气体的排放，导致全球气温升高，气候发生变化，这已是不争的事实。
指的是二氧化碳和其他温室气体的排放。
含量过高的温室气体已经并将继续给地球和人类带来灾难
生物体的呼吸作用和微生物的分解作用将产生的CO2排入大气中，煤、石油、天然气等化石能源的燃烧产生的CO2，也排入大气中，植物通过光合作用将大气中的CO2合成为有机物。
1.近百年来全球气温变化有什么趋势？
全球气温呈波动上升趋势
2.大气中二氧化碳含量变化与全球平均气温的变化趋势有什么共同特征？
大气中二氧化碳含量增多，全球平均气温波动上升
3.人类哪些活动导致了大气中CO2含量不断增加？
人类大量消耗化石能源，人类过度的砍伐森林，森林对二氧化碳的吸收量减少。
4.人类过量排放CO2
世界CO2排放总量正在上升
化石能源的过度开发和利用，就必然导致更多的CO2 排入大气中。
带来更强的温室效应，其结果是全球气候发生变化，人类生存环境恶化。
合理利用化石能源以减少全球CO2排放量，植树造林以增强生物圈对CO2的吸收能力，才能有效控制大气中的CO2含量。
“将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水平，进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害”
2005 年2 月正式生效，这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。
整体而言发达国家温室气体排放要比1990 年减少5.2%
2009 年12 月，在哥本哈根召开
就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议
（1）美国宣布：可再生能源、能效。
（2）欧盟承诺：削减温室气体排放。
方案：控制温室气体排放
计划到2020年比2015年下降18%，碳排放总量得到有效控制，非二氧化碳温室气体控排力度进一步加大。
从下面的这张“淘汰白炽灯路线图”，谈谈你对我国淘汰白炽灯的看法。
与传统照明灯具相比，节能灯有着不可比拟的优势，几乎综合了各种传统光源的优点，适用于各种传统光源的应用领域。它具有发热量低、耗电量少、寿命长、显色好、无闪频、不伤眼、体积小等优点
4.《21世纪远景计划》
可将煤转化为清洁的合成气后分离产出氢气，而且可以实现CO2的分离回收。预计到2050 年，新型系统的CO2等有害气体有可能实现零排放。
1.“低碳生活”的含义
指生活中所消耗的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，减少对大气的污染。
下面表格中给出了部分碳排放量计算式，算一算一个月中你相应项目的碳排放量
请说一说，我们如何实践“低碳生活”？
我们应积极提倡并去实践“低碳生活”，注意节电、节油、节气，从点滴做起，从身边做起。
2.“低碳生活”的做法
注意节电、节油、节气，从点滴做起，从身边做起
世界上第一个完整生态村
1.零排放的能源供应系统
2.循环利用的节水系统
意义:在于传播低碳生活理念，促进节能减排。
1.下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( 　)A. 教科书循环使用 B. 多用电子邮箱、QQ等即时通信工具C. 夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低D. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式2.下列属于低碳生活方式的是（ ）①少用纸巾，多用手绢 ②为了方便，电器不使用时也保持通电状态③白天少开或关掉电灯 ④减少使用洗涤剂，不使用含磷洗衣粉⑤尽量少用塑料袋，自备环保袋A.①②③ B.②③④⑤ C.①②④ D.①③④⑤
3.当今社会倡导“低碳生活”。“低碳生活”中的“低碳”是指（　 ）A.生活中不用含碳的物质 B.尽量减少含碳物质的排放和浪费C.停止含碳物质的开采和加工 D.禁止使用煤炭、石油2.我国对购买小排量汽车进行政府财政补贴，这一做法（ ）①体现了节约资源、保护环境的基本国策②能根除环境污染问题 ③有利于落实科学发展观，走可持续发展道路④是实现节能减排的一项重要举措A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
节能减排是节约资源、保护环境，实现人与自然和谐可持续发展的有效手段。要有效控制碳排放，大力提倡低碳生活，缓解温室气体排放带来的全球性的气候异常情况，促进人类与自然环境协调发展，保持人与自然的和谐与统一。