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初中物理粤沪版九年级上册第十三章 探究简单电路综合与测试练习
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这是一份初中物理粤沪版九年级上册第十三章 探究简单电路综合与测试练习，共17页。
单元测试
【满分：100分时间：45分钟】
一．选择(共15小题，每小题3分，本大题共45分)
1．两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（）
A.同种电荷 B.异种电荷 C.等量同种电荷 D.等量异种电荷
【答案】D
【解析】A．因为同种电荷排斥，不发生电荷的中和现象，故A不符合题意；
B．异种电荷吸引，但如果不是等量的异种电荷不能中和完全，物体也会带电，故B不符合题意；
C．如果带等量同种电荷接触后不能发生电荷的中和现象，物体还要带点，故C不符合题意；
D．两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是等量异种电荷，故D符合题意。
故选D。
2．“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析不正确的是（）
A．光滑铅块挤压在一起就能“粘”住--因为分子间没有斥力
B．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上--由于大气压的作用
C．刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头--因为液体瞬间凝固
D．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒--因为衣服带静电
【答案】A
【解析】A．分子间的引力和斥力是同时存在的，故A不正确，A符合题意；
B．挂衣钩是被大气压压在墙上的，故B正确，B不符合题意；
C．冰棒会“粘”住舌头，是因为舌头上的水分遇到温度较低的冰棒凝固成冰，故C正确，C不符合题意；
D．化纤衣服与皮肤摩擦时，会产生静电，吸引较小的毛绒，故D正确，D不符合题意。
故选A。
3．取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电。可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合（如图）。用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是（）
A．A和B都不变B．A变小，B张开
C．A变大，B不变 D．A闭合，B张开
【答案】B
【解析】用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，A验电器上所带电荷通过电子的移动向B验电器转移，若A带正电，B上的自由电子通过金属棒向验电器A转移，使B带正电；若A带负电，A上的自由电子通过金属棒向B移动，使B带负电。A验电器所带电荷量减少，金属箔张角变小，B验电器金属箔带同种电荷，金属箔张开，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
4．如图所示，开关S闭合时可能发生的现象是（）
A、L1的灯丝全烧断B、L2的灯丝全烧断
C、L1和L2的灯丝都全烧坏D、电池会烧坏
【答案】D
【解析】开关S闭合时，开关S及导线把电源的两极连接起来，灯L1和L2都不亮，电源短路，电池会烧坏。短路是不允许的，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）
A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了
C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路
【答案】D
【解析】由图可知两灯串联，开关S闭合后，两只电灯都发光，说明电路处于通路状态，电路中有电流流过，但电流表却纹丝不动，说明电流表在连接时发生短路，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6．如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝。下列分析正确的是（）
A．只闭合开关S2，电吹风吹出热风B．只闭合开关S1，电吹风吹出冷风
C．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风D．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风
【答案】D
【解析】由图知：吹风机A与电热丝B并联在电路中，开关S2在干上，S1在支路上。
A．只闭合开关S2，仅电吹风工作，吹出冷风，故A错误；
B．只闭合开关S1，干路开关S2断开，都不工作，不吹风，故B错误；
C．同时闭合开关S1、S2，都工作，电吹风吹出热风，故C错误；
D．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风，故D正确；
故选D。
7．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是( )
A．L1、L2两灯泡串联 B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流
C．L1、L2两灯泡并联 D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光
【答案】A
【解析】实物图中，电流只有一条路径，L1和L2串联。串联电路中电流大小处处相等，如果其中一个灯泡灯丝烧断，另一个灯泡就不能正常发光，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
8．在如图所示的电路中，闭合开关，下列说法中正确的是（ ）
A．电流表测的是通过灯L1的电流B．电流表测的是通过灯L1和L2的总电流
C．取下灯L1后L2仍然会亮，电流表有读数D．取下灯L2后L1也不亮，电流表无读数
【答案】C
【解析】因为这是一个并联电路，因为电路中有两条电流的通路，并且每条电路上都有一个用电器。电流表和L2串联在一条支路上，所以电流表测的是通过L2的电流。由于两灯是并联连接，各支路互不影响，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
9．在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）
A．L1的电流大于L2的电流B．L1的电流小于L2的电流
C．L1的电流等于L2的电流D．无法比较L1、L2的电流大小
【答案】B
【解析】观察图乙知电流表选用量程为0～0.6A，分度值为0.02A，A1的示数为0.5A；观察图丙知电流表选用量程为0～3A，分度值为0.1A，A2的示数为1A，所以通过L1的电流小于通过L2的电流，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
10．下图所示为用电流表测量通过灯L1的电流的电路图，其中电路连接正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】A．两个灯泡是并联的，电流表串联在灯泡L1的支路，可是电流表的接线柱接反了，故A错误；
B．电流表接在灯泡L2的支路，测量的的是灯泡L2的电流，故B错误；
C．电流表测量的干路的总电流，故C错误；
D．电流表测量的是通过灯L1的电流，故D正确。
故选D。
11．如图所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图（）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】电流表、电压表接入电路时应注意以下三个方面：一是量程的选择；二是电表的连接的方式，电流表与待电路串联，电压表与待测电路并联；三是电流的流向，电流从正接线柱流入，负接线柱流出，故ABC错误，D正确。
故选D。
12．如图甲所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A．1.2V， 6V B．6V， 1.2V C．4.8V， 1.2V D．1.2V， 4.8V
【答案】C
【解析】如图所示，R1和R2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2与R2并联，测量R2两端的电压，根据串联电路电压特点，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。由U＝U1+U2可知，电压表V1示数应大于电压表V2示数，两个电压表的指针位置相同，说明两电压表所选量程不同，电压表V1选择大量程，分度值为0.5V示数为6V，电压表V2选择小量程，分度值为0.1V示数为1.2V，R2两端的电压为1.2V，电阻R1 两端的电压为
U1＝U-U2=6V-1.2V=4.8V
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
13．如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，但过一会儿，两灯均突然熄灭．某同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压，发现灯L1两端电压为零，灯L2两端电压不为零，由此可判断电路的故障是（ ）
A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L2断路D．开关S接触不良
【答案】C
【解析】A．若灯L1断路，当用电压表测量L2两端电压时，电压表不会有示数，故A不合题意；
B．若灯L2短路，当用电压表测量L2两端电压时，电压表被短路，也不会有示数，故B不合题意；
C．若灯L2断路，当用电压表测量时，电压表与灯L1串联，电压表有示数，显示电源电压，故C符合题意；
D．如果开关S接触不良，则整个电路断路，灯L2两端电压也会为零，故D不合题意。
故选C。
14．在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V
C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V
【答案】A
【解析】由电路图可知，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量电阻R2电压，电压表V1示数应大于电压表V2示数，而两电压表指针位置相同，则电压表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数U1=6V；电压表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数U2=1.2V；电阻R2的电压是1.2V，电阻R1的电压6V-1.2V=4.8V，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
15．小王家的卫生间有一只换气扇和一盏照明灯，它们的电路连接如图所示。由图可知（）
A．换气扇和照明灯必须同时工作
B．换气扇和照明灯不能同时工作
C．它们工作时两端的电压一定相等
D．它们工作时通过的电流一定相等
【答案】C
【解析】由电路图可知，照明灯和换气扇并联，它们可以独立工作、互不影响；开关S1控制换气扇，开关S2控制照明灯；并联电路电压相等，换气扇与照明灯并联，它们工作时两端电压一定相等，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
二．填空 (每空1 分，16个空，本题共16分)
16．用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒；此轻小物体
（选填“肯定”或“可能”）是带电体．
【答案】带了电；可能
【解析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电,，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，说明摩擦后玻璃棒带了电；由于摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，异种电荷相互吸引，所以轻小物体可能带电也可能不带电。
17．物体由于带电（静电），会给我们的日常生活带来有利和有害两方面，请你就此举出两个例子（无论有利或有害都可以）。
【答案】静电除尘；静电喷涂
【解析】静电也就是生活中摩擦起电现象产生的，例如用塑料梳子梳头发，塑料梳子和头发之间就会发生摩擦起电现象；空气干燥时，用手接触电视屏幕就会听到噼啪声，这也是摩擦起电现象。
18．现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的。
【答案】开关；并
【解析】房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路干路上的总开关（开关）；房间里各用电器之间工作情况是互不影响，所以各用电器之间是并联。
19．如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是；开关不能同时闭合，否则会发生短路。
【答案】S1S3；S2；S1S2S3
【解析】用电器并列连接起来的电路叫做并联电路，用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路，不经过用电器，用导线直接将电源的两极连接起来会发生短路。由题意知：要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是S1S3；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是S2；开关S1S2S3不能同时闭合，否则会发生短路。
20．如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的示数是A，通过灯L2的电流是A．
【答案】0.26；0.34
【解析】灯L1与灯L2并联，电流表A2测量干路的电流I，电流表A1测量通过支路L1的电流I1。
根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流．而从两表指针偏转位置来看，A2偏转的角度比A1偏转的角度小，说明这两表使用的量程不同．由此得出：A2一定使用的是3A量程，A1使用的是0.6A量程．
3A量程的分度值是0.1A，所以A2的读数是0.6A；0.6A量程的分度值是0.02A，所以A1的读数是0.26A．
根据并联电路电流规律：I=I1+I2，得灯L2的电流
I2=I-I1=0.6A-0.26A=0.34A
21．如图所示的电路，灯L1、L2的连接方式是．已知电源电压为6V，电压表Vl的示数为1.5V，则电压表V2的示数为V．
【答案】串联； 4.5
【解析】灯L1、L2的连接方式是串联的，电压表Vl测L1的电压，电压表V2测L2的电压，所以电压表V2的示数为
U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V
22．如图所示，开关闭合后，电压表V1的示数为3.2V，电压表的V2示数为6V，灯L2两端的电压为V。
【答案】2.8
【解析】由图可知，两个灯泡串联，电压表V1测量灯L1两端的电压，电压表的V2测量电源的电压。则灯L2两端的电压为
U2=U-U1=6V-3.2V=2.8V
23．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的到电压分别为V和V．
【答案】4.8；1.2
【解析】由图可知，电阻R1和R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2与电阻R2并联，则电压表V2测R2两端的到电压。由此可知，电压表V1的示数大于电压表V2的示数，两个电压表的指针均为图乙所示，说明两个电压表的量程不同，电压表V1的量程应该是15V，示数为6V；电压表V2的量程应该是3V，示数为1.2V。所以，电阻R2两端的电压为1.2V；电阻R1两端的电压为
U1=U-U2=6V -1.2V=4.8V
三．实验探究(共16空，每空2分，本题共32分)
24．学习了简单电路的知识后，九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭．
（1）如图所示，电路接线情况不可见．请你不借助其它器材，设计一个简单的方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联．
（2）实验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮的现象．请你在表格中填写简单的检修方法．
（3）在“组成串联电路和并联电路”的实验中
①连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是．
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
②在串联电路中开关的作用是．
③在并联电路中支路开关的作用是．
【答案】(1)拧下一个灯泡，若另一个灯还亮，则这两个灯是并联，若不亮，则是串联；(2)换导线；换电池(3)C；控制所有用电器；控制所在支路的用电器
【解析】（1）串联电路的电流路径只有一条，所以串联电路各用电器的工作特点是同时工作、同时不工作，互相之间有影响，某处发生断路时，整个电路不工作；由于并联电路的电流路径有多条，所以并联电路各用电器的工作特点是可以独立工作，互不影响。
所以把其中一只灯泡从灯座中取下来，观察另一只灯泡如果熄灭，则两灯是串联；如果另一只灯泡仍然发光，则两灯是并联；（2）电路中的导线断了，换导线即可；电池没电了，换电池；（3）①连接实验电路要注意：
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的，故A正确；
B．连接电路时，每处线都必须接牢，否则电路不稳定，故B正确；
C．连接实物电路图时，只要把开关S、灯L1、灯L2接入电路即可，没有必要一定从正极出发，回到负极，也可从负极出发，回到正极，故C错误；
D．连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，故D正确。
故选C。
②在串联电路中开关控制整个电路，即控制所有的用电器；
③在并联电路中支路开关只控制该支路的用电器。
25．在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中，实验室提供的实验器材如图16中所示。请你设计电路，要求：闭合电键后，小灯发光，当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电流表的示数不断变小。在方框中画出你设计的电路图__________。在连接电路时，电键应处于__________状态（选填“断开”或“闭合”），电流表应__________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。
【答案】电路图如图：；断开；串联
【解析】由所给的实验器材及题意分析可知，把所给的器材依次串联组成电路，但要使滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电阻变大，电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。电路图如下：
在连接电路时，为防止连接错误，造成电流过大烧坏仪器及电源，电键应处于断开状态；测量电路电流的电流表必须串联在电路中。
26．为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。
（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是。
【答案】 (1)电路图如下：； (2)2.6V；没有更换不同规格的灯泡进行多次实验，规律不具有普遍性
【解析】（1）若要求电压表测量灯L1两端的电压，应让电压表与灯L1两端并联，且电流从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出；由于干电池组（电压为3V），所以电压表的量程应选0~3V。所以电路图如图所以：
（2）由于干电池组（电压为3V），所以电压表的量程应选0~3V，所以其值为2.6V。因为由一组数据得出结论，具有一定的偶然性，所以应更换不同规格的灯泡进行多次实验，寻找普遍规律。
27．在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）要用电压表测灯L2两端的电压．连接电路如图甲所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
（2）改正电路后，闭合开关．如图乙所示，电压表的示数为______V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是______V．
【答案】(1) 电路图如图所示：； (2)1.2；1.8；
【解析】（1）图中电压表与灯泡L1串联后再与灯泡L2并联，不符合题意。所以正确的电路图如图所示：
（2）电压表测量的是灯泡L2两端的电压，电压表的量程是0～3V，所以电压表的示数为1.2V；若电源电压为3V，根据串联电路的电压规律可得灯L1两端的电压是
U1=U-U2=1.8V
28．在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一
①验证猜想一，应做编号为2、5的实验；
②为验证猜想二，应做编号为4、5的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的 片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
表二
该实验说明 ．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是 （多选）
A．探究电流与电压、电阻的关系
B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻
D．探究电流时用水流来导入
【答案】 (2)铜； (3)水果电池电压与水果大小无关；(4)AB
【解析】（2）电压表指针的偏转情况正常，说明电流从正接线柱进、从负接线柱出，那么铜片为电源正极；
（3）由表二可知：苹果大小不同时，电压几乎相等，可说明水果电池电压与水果大小无关；（4）此实验所用到的方法叫做控制变量法，在探究电流与电压、电阻的关系和探究决定导体电阻大小的因素实验中都有应用，探究串联电阻时引入总电阻的实验方法叫做等效法，探究电流时用水流来导入所用的方法叫做类比法。
四．解答题(29题3分，30题4分，本大题共7分)
29．如图所示电路，L1、L2、L3是三盏相同的灯泡，V1的示数为6 V，V2的示数也为6 V，问：
（1）L1、L2、L3的连接方式是怎样的？
（2）V1、V2分别测的是什么电压？
（3）A、B间的电压值为多大？
【答案】（1）串联；（2）L1、L2；L2、L3；(3)9V
【解析】（1）识别电路的时候，可以采用“取消法”。即将电路中的电压表去掉视为断路，将电流表去掉用导线代替视为短路.将电路中电压去掉后，可以很清楚地看到，三只电灯是串联在一起的。
（2）将电灯画成容易识别的串联电路，再将电压表接入电路（如图），可以看出电压表并联在L1、L2的两端，测的是L1和L2的总电压，电压表并联在L2、L3两端，测的是L2与L3两端的总电压。
（3）因为三盏电灯完全相同，所以三盏灯两端的电压相同。由题知，每盏灯两端电压均为3 V，因此A、B间的电压值是3 V×3=9 V。
30．如图所示，将开关S闭合以后，电流表A的示数为0.8A，A1的示数为0.7A，A2的示数为0.6A，求此电路中通过L1、L2、L3的电流。
【答案】0.2A；0.5A；0.1A
【解析】如图所示电路为并联电路，电流表A测量干路电流，电流表A1测量L1、L3的电流，电流表A2测量L2、L3的电流。由并联电路中电流规律可得：
电流表A的示数：I=IL1+IL2+IL3=0.8A——①
电流表A1的示数：I1=IL3+IL1=0.7A——②
电流表A2的示数：I2=IL2+IL3=0.6A——③
由①③式可得：IL1=I-I2=0.8A-0.6A=0.2A
IL3=I1-IL1=0.7A-0.2A=0.5A
IL2=I2-IL3=0.6A-0.5A=0.1A
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
示例：灯泡的灯丝断了
换灯泡
电路中的导线断了
电池没电了
实验编号
水果种类
深度（cm）
两极间距离（cm）
电压（V）
1
苹果
1
3
2
2
2
3
3
3
4
菠萝
2
1
5
2
2
苹果大小（个）
1
3/4
1/2
1/4
测得的电压（V）
0.27
0.28
0.26
0.28
单元测试
【满分：100分时间：45分钟】
一．选择(共15小题，每小题3分，本大题共45分)
1．两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（）
A.同种电荷 B.异种电荷 C.等量同种电荷 D.等量异种电荷
【答案】D
【解析】A．因为同种电荷排斥，不发生电荷的中和现象，故A不符合题意；
B．异种电荷吸引，但如果不是等量的异种电荷不能中和完全，物体也会带电，故B不符合题意；
C．如果带等量同种电荷接触后不能发生电荷的中和现象，物体还要带点，故C不符合题意；
D．两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是等量异种电荷，故D符合题意。
故选D。
2．“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析不正确的是（）
A．光滑铅块挤压在一起就能“粘”住--因为分子间没有斥力
B．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上--由于大气压的作用
C．刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头--因为液体瞬间凝固
D．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒--因为衣服带静电
【答案】A
【解析】A．分子间的引力和斥力是同时存在的，故A不正确，A符合题意；
B．挂衣钩是被大气压压在墙上的，故B正确，B不符合题意；
C．冰棒会“粘”住舌头，是因为舌头上的水分遇到温度较低的冰棒凝固成冰，故C正确，C不符合题意；
D．化纤衣服与皮肤摩擦时，会产生静电，吸引较小的毛绒，故D正确，D不符合题意。
故选A。
3．取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电。可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合（如图）。用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是（）
A．A和B都不变B．A变小，B张开
C．A变大，B不变 D．A闭合，B张开
【答案】B
【解析】用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，A验电器上所带电荷通过电子的移动向B验电器转移，若A带正电，B上的自由电子通过金属棒向验电器A转移，使B带正电；若A带负电，A上的自由电子通过金属棒向B移动，使B带负电。A验电器所带电荷量减少，金属箔张角变小，B验电器金属箔带同种电荷，金属箔张开，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
4．如图所示，开关S闭合时可能发生的现象是（）
A、L1的灯丝全烧断B、L2的灯丝全烧断
C、L1和L2的灯丝都全烧坏D、电池会烧坏
【答案】D
【解析】开关S闭合时，开关S及导线把电源的两极连接起来，灯L1和L2都不亮，电源短路，电池会烧坏。短路是不允许的，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）
A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了
C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路
【答案】D
【解析】由图可知两灯串联，开关S闭合后，两只电灯都发光，说明电路处于通路状态，电路中有电流流过，但电流表却纹丝不动，说明电流表在连接时发生短路，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6．如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝。下列分析正确的是（）
A．只闭合开关S2，电吹风吹出热风B．只闭合开关S1，电吹风吹出冷风
C．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风D．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风
【答案】D
【解析】由图知：吹风机A与电热丝B并联在电路中，开关S2在干上，S1在支路上。
A．只闭合开关S2，仅电吹风工作，吹出冷风，故A错误；
B．只闭合开关S1，干路开关S2断开，都不工作，不吹风，故B错误；
C．同时闭合开关S1、S2，都工作，电吹风吹出热风，故C错误；
D．同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风，故D正确；
故选D。
7．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是( )
A．L1、L2两灯泡串联 B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流
C．L1、L2两灯泡并联 D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光
【答案】A
【解析】实物图中，电流只有一条路径，L1和L2串联。串联电路中电流大小处处相等，如果其中一个灯泡灯丝烧断，另一个灯泡就不能正常发光，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
8．在如图所示的电路中，闭合开关，下列说法中正确的是（ ）
A．电流表测的是通过灯L1的电流B．电流表测的是通过灯L1和L2的总电流
C．取下灯L1后L2仍然会亮，电流表有读数D．取下灯L2后L1也不亮，电流表无读数
【答案】C
【解析】因为这是一个并联电路，因为电路中有两条电流的通路，并且每条电路上都有一个用电器。电流表和L2串联在一条支路上，所以电流表测的是通过L2的电流。由于两灯是并联连接，各支路互不影响，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
9．在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）
A．L1的电流大于L2的电流B．L1的电流小于L2的电流
C．L1的电流等于L2的电流D．无法比较L1、L2的电流大小
【答案】B
【解析】观察图乙知电流表选用量程为0～0.6A，分度值为0.02A，A1的示数为0.5A；观察图丙知电流表选用量程为0～3A，分度值为0.1A，A2的示数为1A，所以通过L1的电流小于通过L2的电流，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
10．下图所示为用电流表测量通过灯L1的电流的电路图，其中电路连接正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】A．两个灯泡是并联的，电流表串联在灯泡L1的支路，可是电流表的接线柱接反了，故A错误；
B．电流表接在灯泡L2的支路，测量的的是灯泡L2的电流，故B错误；
C．电流表测量的干路的总电流，故C错误；
D．电流表测量的是通过灯L1的电流，故D正确。
故选D。
11．如图所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图（）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】电流表、电压表接入电路时应注意以下三个方面：一是量程的选择；二是电表的连接的方式，电流表与待电路串联，电压表与待测电路并联；三是电流的流向，电流从正接线柱流入，负接线柱流出，故ABC错误，D正确。
故选D。
12．如图甲所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A．1.2V， 6V B．6V， 1.2V C．4.8V， 1.2V D．1.2V， 4.8V
【答案】C
【解析】如图所示，R1和R2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2与R2并联，测量R2两端的电压，根据串联电路电压特点，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。由U＝U1+U2可知，电压表V1示数应大于电压表V2示数，两个电压表的指针位置相同，说明两电压表所选量程不同，电压表V1选择大量程，分度值为0.5V示数为6V，电压表V2选择小量程，分度值为0.1V示数为1.2V，R2两端的电压为1.2V，电阻R1 两端的电压为
U1＝U-U2=6V-1.2V=4.8V
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
13．如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，但过一会儿，两灯均突然熄灭．某同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压，发现灯L1两端电压为零，灯L2两端电压不为零，由此可判断电路的故障是（ ）
A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L2断路D．开关S接触不良
【答案】C
【解析】A．若灯L1断路，当用电压表测量L2两端电压时，电压表不会有示数，故A不合题意；
B．若灯L2短路，当用电压表测量L2两端电压时，电压表被短路，也不会有示数，故B不合题意；
C．若灯L2断路，当用电压表测量时，电压表与灯L1串联，电压表有示数，显示电源电压，故C符合题意；
D．如果开关S接触不良，则整个电路断路，灯L2两端电压也会为零，故D不合题意。
故选C。
14．在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V
C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V
【答案】A
【解析】由电路图可知，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量电阻R2电压，电压表V1示数应大于电压表V2示数，而两电压表指针位置相同，则电压表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数U1=6V；电压表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数U2=1.2V；电阻R2的电压是1.2V，电阻R1的电压6V-1.2V=4.8V，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
15．小王家的卫生间有一只换气扇和一盏照明灯，它们的电路连接如图所示。由图可知（）
A．换气扇和照明灯必须同时工作
B．换气扇和照明灯不能同时工作
C．它们工作时两端的电压一定相等
D．它们工作时通过的电流一定相等
【答案】C
【解析】由电路图可知，照明灯和换气扇并联，它们可以独立工作、互不影响；开关S1控制换气扇，开关S2控制照明灯；并联电路电压相等，换气扇与照明灯并联，它们工作时两端电压一定相等，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
二．填空 (每空1 分，16个空，本题共16分)
16．用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒；此轻小物体
（选填“肯定”或“可能”）是带电体．
【答案】带了电；可能
【解析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电,，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，说明摩擦后玻璃棒带了电；由于摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，异种电荷相互吸引，所以轻小物体可能带电也可能不带电。
17．物体由于带电（静电），会给我们的日常生活带来有利和有害两方面，请你就此举出两个例子（无论有利或有害都可以）。
【答案】静电除尘；静电喷涂
【解析】静电也就是生活中摩擦起电现象产生的，例如用塑料梳子梳头发，塑料梳子和头发之间就会发生摩擦起电现象；空气干燥时，用手接触电视屏幕就会听到噼啪声，这也是摩擦起电现象。
18．现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的。
【答案】开关；并
【解析】房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路干路上的总开关（开关）；房间里各用电器之间工作情况是互不影响，所以各用电器之间是并联。
19．如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是；开关不能同时闭合，否则会发生短路。
【答案】S1S3；S2；S1S2S3
【解析】用电器并列连接起来的电路叫做并联电路，用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路，不经过用电器，用导线直接将电源的两极连接起来会发生短路。由题意知：要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是S1S3；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是S2；开关S1S2S3不能同时闭合，否则会发生短路。
20．如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的示数是A，通过灯L2的电流是A．
【答案】0.26；0.34
【解析】灯L1与灯L2并联，电流表A2测量干路的电流I，电流表A1测量通过支路L1的电流I1。
根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流．而从两表指针偏转位置来看，A2偏转的角度比A1偏转的角度小，说明这两表使用的量程不同．由此得出：A2一定使用的是3A量程，A1使用的是0.6A量程．
3A量程的分度值是0.1A，所以A2的读数是0.6A；0.6A量程的分度值是0.02A，所以A1的读数是0.26A．
根据并联电路电流规律：I=I1+I2，得灯L2的电流
I2=I-I1=0.6A-0.26A=0.34A
21．如图所示的电路，灯L1、L2的连接方式是．已知电源电压为6V，电压表Vl的示数为1.5V，则电压表V2的示数为V．
【答案】串联； 4.5
【解析】灯L1、L2的连接方式是串联的，电压表Vl测L1的电压，电压表V2测L2的电压，所以电压表V2的示数为
U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V
22．如图所示，开关闭合后，电压表V1的示数为3.2V，电压表的V2示数为6V，灯L2两端的电压为V。
【答案】2.8
【解析】由图可知，两个灯泡串联，电压表V1测量灯L1两端的电压，电压表的V2测量电源的电压。则灯L2两端的电压为
U2=U-U1=6V-3.2V=2.8V
23．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的到电压分别为V和V．
【答案】4.8；1.2
【解析】由图可知，电阻R1和R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2与电阻R2并联，则电压表V2测R2两端的到电压。由此可知，电压表V1的示数大于电压表V2的示数，两个电压表的指针均为图乙所示，说明两个电压表的量程不同，电压表V1的量程应该是15V，示数为6V；电压表V2的量程应该是3V，示数为1.2V。所以，电阻R2两端的电压为1.2V；电阻R1两端的电压为
U1=U-U2=6V -1.2V=4.8V
三．实验探究(共16空，每空2分，本题共32分)
24．学习了简单电路的知识后，九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭．
（1）如图所示，电路接线情况不可见．请你不借助其它器材，设计一个简单的方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联．
（2）实验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮的现象．请你在表格中填写简单的检修方法．
（3）在“组成串联电路和并联电路”的实验中
①连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是．
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
②在串联电路中开关的作用是．
③在并联电路中支路开关的作用是．
【答案】(1)拧下一个灯泡，若另一个灯还亮，则这两个灯是并联，若不亮，则是串联；(2)换导线；换电池(3)C；控制所有用电器；控制所在支路的用电器
【解析】（1）串联电路的电流路径只有一条，所以串联电路各用电器的工作特点是同时工作、同时不工作，互相之间有影响，某处发生断路时，整个电路不工作；由于并联电路的电流路径有多条，所以并联电路各用电器的工作特点是可以独立工作，互不影响。
所以把其中一只灯泡从灯座中取下来，观察另一只灯泡如果熄灭，则两灯是串联；如果另一只灯泡仍然发光，则两灯是并联；（2）电路中的导线断了，换导线即可；电池没电了，换电池；（3）①连接实验电路要注意：
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的，故A正确；
B．连接电路时，每处线都必须接牢，否则电路不稳定，故B正确；
C．连接实物电路图时，只要把开关S、灯L1、灯L2接入电路即可，没有必要一定从正极出发，回到负极，也可从负极出发，回到正极，故C错误；
D．连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，故D正确。
故选C。
②在串联电路中开关控制整个电路，即控制所有的用电器；
③在并联电路中支路开关只控制该支路的用电器。
25．在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中，实验室提供的实验器材如图16中所示。请你设计电路，要求：闭合电键后，小灯发光，当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电流表的示数不断变小。在方框中画出你设计的电路图__________。在连接电路时，电键应处于__________状态（选填“断开”或“闭合”），电流表应__________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。
【答案】电路图如图：；断开；串联
【解析】由所给的实验器材及题意分析可知，把所给的器材依次串联组成电路，但要使滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电阻变大，电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。电路图如下：
在连接电路时，为防止连接错误，造成电流过大烧坏仪器及电源，电键应处于断开状态；测量电路电流的电流表必须串联在电路中。
26．为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。
（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是。
【答案】 (1)电路图如下：； (2)2.6V；没有更换不同规格的灯泡进行多次实验，规律不具有普遍性
【解析】（1）若要求电压表测量灯L1两端的电压，应让电压表与灯L1两端并联，且电流从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出；由于干电池组（电压为3V），所以电压表的量程应选0~3V。所以电路图如图所以：
（2）由于干电池组（电压为3V），所以电压表的量程应选0~3V，所以其值为2.6V。因为由一组数据得出结论，具有一定的偶然性，所以应更换不同规格的灯泡进行多次实验，寻找普遍规律。
27．在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）要用电压表测灯L2两端的电压．连接电路如图甲所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
（2）改正电路后，闭合开关．如图乙所示，电压表的示数为______V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是______V．
【答案】(1) 电路图如图所示：； (2)1.2；1.8；
【解析】（1）图中电压表与灯泡L1串联后再与灯泡L2并联，不符合题意。所以正确的电路图如图所示：
（2）电压表测量的是灯泡L2两端的电压，电压表的量程是0～3V，所以电压表的示数为1.2V；若电源电压为3V，根据串联电路的电压规律可得灯L1两端的电压是
U1=U-U2=1.8V
28．在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一
①验证猜想一，应做编号为2、5的实验；
②为验证猜想二，应做编号为4、5的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的 片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
表二
该实验说明 ．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是 （多选）
A．探究电流与电压、电阻的关系
B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻
D．探究电流时用水流来导入
【答案】 (2)铜； (3)水果电池电压与水果大小无关；(4)AB
【解析】（2）电压表指针的偏转情况正常，说明电流从正接线柱进、从负接线柱出，那么铜片为电源正极；
（3）由表二可知：苹果大小不同时，电压几乎相等，可说明水果电池电压与水果大小无关；（4）此实验所用到的方法叫做控制变量法，在探究电流与电压、电阻的关系和探究决定导体电阻大小的因素实验中都有应用，探究串联电阻时引入总电阻的实验方法叫做等效法，探究电流时用水流来导入所用的方法叫做类比法。
四．解答题(29题3分，30题4分，本大题共7分)
29．如图所示电路，L1、L2、L3是三盏相同的灯泡，V1的示数为6 V，V2的示数也为6 V，问：
（1）L1、L2、L3的连接方式是怎样的？
（2）V1、V2分别测的是什么电压？
（3）A、B间的电压值为多大？
【答案】（1）串联；（2）L1、L2；L2、L3；(3)9V
【解析】（1）识别电路的时候，可以采用“取消法”。即将电路中的电压表去掉视为断路，将电流表去掉用导线代替视为短路.将电路中电压去掉后，可以很清楚地看到，三只电灯是串联在一起的。
（2）将电灯画成容易识别的串联电路，再将电压表接入电路（如图），可以看出电压表并联在L1、L2的两端，测的是L1和L2的总电压，电压表并联在L2、L3两端，测的是L2与L3两端的总电压。
（3）因为三盏电灯完全相同，所以三盏灯两端的电压相同。由题知，每盏灯两端电压均为3 V，因此A、B间的电压值是3 V×3=9 V。
30．如图所示，将开关S闭合以后，电流表A的示数为0.8A，A1的示数为0.7A，A2的示数为0.6A，求此电路中通过L1、L2、L3的电流。
【答案】0.2A；0.5A；0.1A
【解析】如图所示电路为并联电路，电流表A测量干路电流，电流表A1测量L1、L3的电流，电流表A2测量L2、L3的电流。由并联电路中电流规律可得：
电流表A的示数：I=IL1+IL2+IL3=0.8A——①
电流表A1的示数：I1=IL3+IL1=0.7A——②
电流表A2的示数：I2=IL2+IL3=0.6A——③
由①③式可得：IL1=I-I2=0.8A-0.6A=0.2A
IL3=I1-IL1=0.7A-0.2A=0.5A
IL2=I2-IL3=0.6A-0.5A=0.1A
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
示例：灯泡的灯丝断了
换灯泡
电路中的导线断了
电池没电了
实验编号
水果种类
深度（cm）
两极间距离（cm）
电压（V）
1
苹果
1
3
2
2
2
3
3
3
4
菠萝
2
1
5
2
2
苹果大小（个）
1
3/4
1/2
1/4
测得的电压（V）
0.27
0.28
0.26
0.28
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