初中生物北京版八年级下册第三节 生态系统教学演示课件ppt
展开添加学生“导学”作业中的典型成果
1.生态系统是指在一定区域内,由各种 和 环境相到作用而组成的 整体。2.生态系统的生物部分包括 、 和分解者。
我们呼吸所用的氧气主要是哪种生物提供的?
森林生态系统:分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,有“绿色水库”之称。
草原生态系统:分布在干旱地区,动植物种类比较少。
城市生态系统:植物的种类和数量少。消费者主要是人类。
农田生态系统:以农作物为主体,动植物种类相对较少。
海洋生态系统:植物主要是浮游植物,动物种类很多。
湿地生态系统:以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。有净化水源、蓄洪抗旱的作用。
提示:选材放于有阳光处观察记录
在一定的自然区域内,生物与其生活的环境共同构成的统一的整体,叫生态系统。
通过光合作用制造有机物,为自身和动物提供营养。
直接或间接地以植物为食
—— 阳光、空气、水、 温度、土壤等
1.生态系统是指 ( )A.一种生物的总和 B.生物及其环境的总和C.所有生物的总和 D.生物生存的环境
2.下列属于生态系统的是( )A.海洋中所有的鱼B.森林中所有的树木C.稻田中所有的蚜虫D.窗台上一个养了一条小鱼和 几株水草的鱼缸
3.下列各项中,属于生产者的是( )A.草履虫 B.细菌 C.蘑菇 D.草
写一篇小短文介绍生态系统与人类的关系
第三节生态系统生态系统有多种类型生态系统的组成
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初中生物北京版八年级下册第一节 传统生物技术的应用教学演示ppt课件: 这是一份初中生物北京版八年级下册第一节 传统生物技术的应用教学演示ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了导入新课,新课学习,发酵现象,探究食物腐败的原因,真空保存法,干燥法,腌制法,高温加热法,冷藏法,冷冻法等内容,欢迎下载使用。