八年级下册8.3 频率与概率教学演示ppt课件

这是一份八年级下册8.3 频率与概率教学演示ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了回顾频率与概率，必然事件，不可能事件，不确定事件，探索频率与概率的关系，频率与概率的关系等内容，欢迎下载使用。

将两个标有号数1和2的乒乓球放入一个盒子中，先从中任取一只，记下号码后放回，然后再取一只记下号码。
（1）、两个号码的和有多少中可能结果？
（2）、每个结果发生的可能性相同吗？
必然事件,不可能事件,不确定事件,可能性
请你分别举出例子予以说明.
可能性 人们通常用1(或100%)来表示必然事件发生的可能性,用0表示不可能事件发生的可能性.
概率 事件发生的可能性,也称为事件发生的概率(prbability).
必然事件发生的概率为1(或100%),记作P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,记作P(不可能事件)=0;不确定事件发生的概率介于0~1之间, 即 0普查 为了一定的目的,而对考察对象进行全面的调查,称为普查;
频数,频率 在考察中,每个对象出现的次数称为频数,而每个对象出现的次数与总次数的比值称为频率.
普查,总体,个体,样本, 抽查,频数,频率
总体,个体 所要考察对象的全体,称为总体,而组成总体的每一个考察对象称为个体;
抽样调查,样本 从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查;其中,从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本;
如果转盘停止后，指针正好对准红、黄或绿色区域，顾客就可以分别获得100元、 50元、20元的购物券（转盘被等分成20个扇形）.
做3次实验，每次分别转动转盘10次、20、50次，100次，200次，记录每次获奖情况，并填下表。
(3)根据上表,制作相应的频数分布折线图.
在上面的试验中,你发现了什么?如果继续增加试验次数呢?与其它小组交流所绘制的图表和发现的结论.
当试验次数很大时,你估计获得购物券的频率稳定在多少?
在掷硬币的试验中,当试验总次数很大时,硬币落地后正面朝上的频率与反面朝上的频率稳定在1/2附近,我们说,随机掷一枚均匀的硬币,硬币落地后正面朝上的概率与反面朝上的概率相同,都是1/2.
类似地,在上面的转盘试验中,当试验次数很大时,获奖概率也稳定在相应的概率附近.因此,我们可以通过多次试验,用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的概率.
还记得以前做过的掷硬币试验吗？
当试验次数很大时,一个事件发生频率也稳定在相应的概率附近.因此,我们可以通过多次试验,用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的概率.
有四张不同花色的扑克牌。将牌洗匀后，从中任意抽出2张，如果抽到2张颜色相同算成功，否则失败。求P（成功）和P（失败）？