华东师大版八年级全一册田径类运动的裁判规则优秀教案
展开一、教学内容:《田径类运动的裁判规则》
二、教材分析:
田径运动是体育运动的主要项目之一。田径课是八年级体育与健康课程的主要内容。田径运动不仅充分挖掘和释放了人类的运动潜能,也使得田径运动成为人们保持健康和体会快乐的重要途径。
三、指导思想:
以新课程标准为依据,突出“健康第一”的指导思想,让学生理解和掌握田径运动的基础知识和基本技术,了解田径类运动的裁判规则。
四、学情分析:
本次课的授课班级为八年级,学生性格活泼好动,表现欲和上进行比较强,对新鲜事物充满好奇,这为培养学生的创新能力和实践能力为核心的教学思路,提供了一个良好的条件。本节课结合学生身心发展特点,多次使用图片和视频激发学生的兴趣,调动学生的积极性,让学生乐学、善学。
五、教学目标:
1、通过教学,让学生初步了解田径的基本常识。重点
2、通过教学,让学生基本了解田径比赛的相关知识。
3、通过教学,让学生基本了解田径比赛的裁判规则。难点
教学过程:
一、导入:通过图片(北京奥运会)和音乐(北京欢迎你)导入课题——《田径基础知识》。
二、新课:
1、观看视频:《田径基础知识》
2、田径的定义:(1)由田赛和径赛、公路赛、竞走和越野赛组成的运动项目。
(2)是人们用于竞技和健身的走跑跳投的身体运动,也就是说田径运动包括田径竞技运动和田径健身运动。
3、田径运动的分类:
竞走类、跑步类、投掷类、跳跃类
4、田径运动的功能:
(1)健身功能;(2)竞技功能
(3)基础功能;(4)教育功能
5、田赛:以高度和远度来计算成绩的跳跃、投掷类项目成为田赛项目。
常见的田赛项目:铅球、标枪、铁饼、跳高、跳远
田赛规则:
三、巩固练习:
1、田赛:以_____和_____来计算成绩的跳跃、投掷类项目。
2、径赛:以_____ 来计算成绩的跑和竞走类项目。
3、跳高比赛中,运动员必须用_____起跳。
4、丈量高度时,须使木尺与地面_____,从地面量至横杆上沿的最 _____处。
5、田赛远度比赛中,运动员超过8名,每人试跳或试掷_____次,成绩最好的前8名运动员再试跳或试掷_____次,试跳或试掷的顺序与前3次试跳后的排名_____。
6、推铅球比赛时,运动员开始投掷后,如果身体任何部位触及圈外地面,或触及_____和_____上面,均判为一次试掷失败。
7、铅球比赛时,铅球必须完全落在落地区角度线以_____,从铅球落地痕迹的最___点取直线量至投掷圈___沿,测量线应通过投掷圈_____。
课后作业:
复习本节课主要内容,预习径赛的基础知识。
体育八年级全一册田径类运动的裁判规则教案设计: 这是一份体育八年级全一册田径类运动的裁判规则教案设计,共11页。教案主要包含了田径运动竞赛的主要规则等内容,欢迎下载使用。
初中体育华东师大版七年级全一册田径类运动的基本技术教案设计: 这是一份初中体育华东师大版七年级全一册田径类运动的基本技术教案设计,共9页。教案主要包含了设计思想,教材分析,学情分析,模块教学目标,模块的重点与难点,本模块的具体安排等内容,欢迎下载使用。
华东师大版八年级全一册冰雪类运动的裁判规则精品教学设计及反思: 这是一份华东师大版八年级全一册冰雪类运动的裁判规则精品教学设计及反思,共4页。教案主要包含了教材分析,学生分析,教学目标,教学环境,信息技术应用思路200字,教学流程设计,课堂小结,作业布置等内容,欢迎下载使用。