小学数学五 四边形的认识认识平行四边形学案
展开【学习目标】
1.了解并掌握长方形的定义。
2.了解特殊的四边形的种类。
【学习重难点】
1.长方形、正方形和平行四边形的相同点和不同点。
2.验证一个四边形是不是长方形的方法。
3.验证一个四边形是不是正方形的方法。
4.验证一个四边形是不是平行四边形的方法。
【学习过程】
新知学习
1.长方形的对边_____,4个角都是_____。
2.正方形_____条边相等,4个角都是_____。
3.平行四边形的_____相等。
4.正方形有哪些特点?怎么判断一个四边形是不是正方形?
5.把一个正方形对折,可能得到什么图形?为什么?
【达标检测】
1.拿一张长是15厘米,宽是9厘米的长方形纸,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )
A.8
B.9
C.10
D.15
2.判断下面的图形哪些是长方形,哪些不是长方形。
3.指出数学课本封面的长和宽,分别测量并记录下来。
课本封面的长:_____
课本封面的宽:_____
4.把一张长方形的纸剪开,拼成一个平行四边形,有( )种剪法。
A.1
B.5
C.10
D.无数种
5.什么样的图形叫做长方形?正方形呢?
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