初中物理教科版九年级下册第十一章 物理学与能源技术综合与测试精品课时练习

这是一份初中物理教科版九年级下册第十一章 物理学与能源技术综合与测试精品课时练习，文件包含2019-2020学年九年级下册教科版物理第十一章物理学与能源技术单元总结原卷版doc、2019-2020学年九年级下册教科版物理第十一章物理学与能源技术单元总结解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。

单元总结


思维导图





知识要点





知识要点一：能源的分类





（2019巴中）下列关于能源说法正确的是（ ）


A．太阳能是清洁能源B．核能是可再生能源


C．煤是新型能源D．电能是一次能源


【答案】A


【解析】A.太阳能安全、清洁，开发利用太阳能不会给环境带来污染，叫做清洁能源。故A正确；


B.核能属于新能源，但核材料的储量是一定的，所以属于不可再生能源。故B错误；


C.煤是传统能源，也叫做常规能源。故C错误；


D.电能是由其他能源转化来的，属于二次能源。故D错误。故选：A。


（2019河北）能源家族中，有煤，石油、风能、水能，核能、太阳能等，属于不可再生能源的有 ；电能是 （选填“一次能源”或“二次能源“）。它可以使电动机转动，同时产生内能散失在空气中，但这些内能却无法自动转化为电能，该现象说明能量转化具有 性。


【答案】（1）煤、石油、核能；（2） 二次能源；（3）方向


【解析】（1）煤、石油、核能一旦消耗就很难再生，属于不可再生能源；风能、水能、太阳能可以长期提供或再生，属于可再生能源；（2）电能是由其他形式的能转化而来的，属于二次能源；


（3）能量在转化或转移的过程中，其总量保持不变。电能可以使电动机转动，同时产生内能散失在空气中，


但这些内能却无法自动转化为电能。该现象说明能量的转化具有方向性。


按照不同的分类标准，同一种能源，可以分为多种类型，要抓住分类标准的特点来区分。


知识要点二： 获得核能的两个途径：裂变和聚变


核裂变和核聚变的区别


（2019黄石）能源科技的发展促进了人类文明的进步，下列有关能源的说法错误的是（ ）


A．目前的核电站是靠原子核的裂变进行发电的B．能量转化是守恒的，所以能源是取之不尽用之不竭的C．风力发电机将风能转化为电能 D．水能、太阳能都是可再生能源


【答案】B


【解析】A.核电站发电利用的是原子核的裂变，故A正确；


B.能量虽守恒，但可以利用的能源是有限的，不是取之不尽用之不竭的，故B错误；


C.水电站主要是将水中蕴含的机械能转化为电能，故C正确；


D.水能、太阳能可以从自然界源源不断地得到，属可再生能源，故D正确。故选：B。


（2019 武威）2018年11月，我国对“人造太阳”研究有了重大突破，等离子体中心电子温度达到一亿摄氏度。“人造太阳”利用氢________核（选填“裂”或“聚”）变来获得巨大能量。天然气是城市家庭常用的能源，天然气是________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。


【答案】（1）聚 ；（2） 不可再生


【解析】（1）由较轻的原子核聚合成较重的原子核时，会释放出巨大的能量，这是太阳内部每时每刻进行的核聚变反应； （2）煤、石油和天然气属于化石能源，是不可再生能源。


1.裂变：物理中把重核分裂成质量较小的核，并释放出能量的反应称为裂变 .通过控制链式反应的速度，使核能缓慢平稳的释放出来，就可以和平地使用核能了．核反应堆就是基于这样的目的建造出来的．


2.质量较小的原子核聚合成质量较大的原子核就是聚变,也会释放大量的能量.但目前为止，聚变还不能实现可控，所以还不能和平利用核聚变产生的能量，一旦实现可控核聚变，就能解决能源危机问题。分类标准
能源种类
举例
按形成过程
一次能源：可以从自然界直接获取的能源.
煤、石油、天然气、风能、水能、地热能、太阳能、核能、潮汐能、生物质能等。
二次能源：由一次能源转化而来的能源.
电能、汽油、柴油、液化石油气、酒精、沼气、氢气和焦炭等。
按是否可以再生
不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充。
化石能源、核能。



可再生能源：可以在自然界里源源不断地得到。
水能、风能、太阳能、生物质能、地热能、潮汐能等。
按开发利用的先后
常规能源：像化石能源、水能等人类已经利用多年的能源
化石能源、水能、电能等。
新能源：新近才开始利用的能源
核能、地热能、潮汐能、风能、可燃冰、氢能等。
按对环境影响程度
清洁型能源：是指不排放污染物的能源
太阳能、水能、风能、生物质能、地热能、潮汐能、氢能等。
污染型能源：人类利用过程中会污染环境的能源
化石能源等。
按提供能源的物质
生物质能、化石能源、核能、风能、太阳能、地热能、海洋能等。
比较
裂变
聚变
定义
较大原子核分裂为


较小原子核的过程
质量小的原子核结合


成较大原子核的过程
条件
中子轰击较大原子核
超高温
示意图
释放核能的大小
巨大
更加巨大
是否可控
裂变的链式反应可控
聚变目前不可控
应用
原子弹（不可控）


核电站(可控)
氢弹、太阳内部爆炸