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    教科版九年级物理全册 第十一章 物理学与能源技术 第五节 能源开发与可持续发展(课件)
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    教科版九年级物理全册 第十一章 物理学与能源技术 第五节 能源开发与可持续发展(课件)

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    这是一份教科版九年级物理全册 第十一章 物理学与能源技术 第五节 能源开发与可持续发展(课件),共21页。

    第五节 能源开发与可持续发展教科版·九年级物理下册  既然能量是守恒的,那地球上的能量就不会减少了,为什么还需要节约能源? 能源利用中的问题及相应对策能源利用中的问题主要包括以下三个方面: 1. 传统能源煤、石油、天然气随着不断开采会逐渐枯竭,人们称其为“能源危机”。 2. 能源利用中硫化物、碳氧化物和粉尘的大量排放对环境及生态造成破坏。 3. 由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应的中断(例如2003年发生在美国和加拿大的“大停电”),这称为能源利用的安全问题。 要解决能源问题: 一方面必须形成全民节能意识,注重技术创新,提高能源利用效率,减少废气、废物排放的污染因素; 另一方面依靠科学技术创新开发核能、太阳能、风能、地热能等清洁型能源,加强能源利用中的防护措施,提高能源使用的安全性。新能源的开发与利用 能源是人类一切物质生活、社会经济发展的基础。由于不可再生能源(煤、石油、天然气等)日渐枯竭,而能源的需求量不断增加,因此,寻找新的能源就成为关系人类可持续发展的重大课题。 我们通过上一节的学习已经知道,重核裂变可释放能量,少量核燃料就可以在核反应堆中持续放出巨大的能量。只要做好技术保护,核能是没有污染的。 我国核电工业也在迅速发展,继浙江秦山核电站、广东大亚湾核电站建成并投入使用之后,正在建设的还有江苏田湾核电站等。核电技术的特殊性使其在世界能源结构中的比例不断提高,已达20%以上。 要从根本上满足人类对能源的需求,还期待物理学在可控核聚变研究中实现质的突破。 太阳能技术包括太阳跟踪系统、各种太阳能收集装置、太阳能电池、太空太阳能发电站以及各种太阳能热水器等,目前这些技术都有了不少进展。 太阳能的综合利用正进入建筑设计专家的蓝图并付诸实施。把绿色能源和现代建筑结构融为一体,可形成环保型建筑。 地热资源是指地球陆地表面以下10km深度以内,温度为15 ~ 400℃的地热能量。 除了核能、太阳能和地热能外,世界各国正竞相开发风能、海洋能、生物能和氢能等绿色能源。 1.下列关于能源的说法正确的是( ) A.地球上的能源主要来源于太阳 B.能量是守恒的,所以没有能源危机 C.能源的大量开发不会造成环境污染 D.自然界可以长期为人类提供煤、石油和天然气A 2.近年来,生态环保、可持续发展成为两会的主题,全国政协“一号提案”内容就是谈低碳环保.低碳是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放,下列不属于低碳环保措施是( ) A.开发新能源,如利用太阳能热水器 B.禁止使用煤、石油、天然气 C.植树造林,增加绿化面积 D.多步行和骑人力自行车,减少自驾车B 3.关于能量和能源的利用,以下说法正确的是( ) A.核电站是利用化学能来发电的 B.水能、风能和化石能源均是可再生资源 C.太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置 D.电能可以使电灯发光,同时产生内能,而这些内能无法自动地转化为电能D完成练习册本课时的习题.

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