小学数学15.角的度量评课ppt课件

这是一份小学数学15.角的度量评课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了量角器，用量角器量角的步骤，画60°角的步骤，练一练等内容，欢迎下载使用。

从一点可以引出无数条射线。
射线：只有一个端点，可以向一端无限延伸。不可度量长度。
这三个角是怎样画的呢？
先画一点，再引出两条射线。
从一点引出两条射线所组成的图形，叫做 。
量角器的90 °刻度线
角的计量单位是“度”, 用符号“ °”表示。把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作“ ” 。
1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合。
2、零度刻度线和角的一条边重合。
3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。
（2）在量角器 65°刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
（4）画完后在角上标上符号，写出度数。
如何用量角器画一个60°的角呢?
（2）使射线OA与量角器的0刻度线重合，点O与量角器的中心点重合。
（3）在量角器60°刻度线的地方点下一个点，写上字母C。
（4）取下量角器，画射线OC、∠AOC就是60°的角。
先估计角的大小，在量一量。
度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“0”的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是（ ）。A.60° B.180° C.20°