人教版初中化学九年级下册第八单元 金属和金属材料课题3 金属资源的利用和保护习题(3)

第八单元课题3 金属资源的利用和保护测试题一、选择题1.下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，废铁锅属于(    ) 2.下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（    ）A． 在金属表面涂油或刷漆B． 在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C． 制成耐腐蚀的合金D． 用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜3．下列关于金属材料的说法不正确的是（    ）A.常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B.铁在干燥的空气中容易生锈C.硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝D.金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源4.下列有关资源的叙述正确的是（    )A.回收废旧电池能节约金属资源，减少环境污染  B.海洋资源中含量最多的元素是氢C.天然气是较为清洁的可再生能源               D.空气中氧气的体积分数约为78%5.芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩．它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成．下列关于铁画的叙述不正确的是（　　）　A．铁画应悬挂在干燥的环境中　B．所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉　C．给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀　D．所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金6. 在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是(    )A. 在干燥、致密、不透气的土壤中    B．在潮湿、疏松、透气的土壤中C．在潮湿、致密、不透气的土壤中    D．在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中7. “珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。下列相关做法错误的是（    ）A.我国稀土金属储量世界第一，可以任意开发利用B.研发秸秆综合利用技术，避免因直接焚烧而造成大气污染C.利用二氧化碳捕捉技术，减少因二氧化碳引起的“温室效应”D.改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用8.下列关于金属的说法正确的是（    ）A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O49．某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是（    ）   A. 定期用清水冲洗，除去灰尘          B. 放于体验区，让观众触摸   C. 用盐水除去铁剑上的锈斑            D. 放在充满氮气的展览柜中  10．控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是（ ）　A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触　B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度　C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关　D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关二、填空题1.请根据已学的化学知识回答下列问题：（1）在化学发展史上，第一次用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是______。（2）在日常生活中检验硬水和软水常用的物质是______。（3）在家庭使用的净水器里加人活性炭，是利用活性炭的______性。（4）钢铁车身喷漆处理既美观又防锈，喷漆防锈的原理是______。2.金属的用途很广，我们应该保护好金属资源。回答以下问题：（1）金属能用于做炊具，是因为金属具有_________（填“导电性”或“导热性”）； （2）黄铜片和铜片相比较，硬度较大的是______________；（3）写出一条防止铁生锈的建议__________________。3．人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：（1）“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与________反应。（2）黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度______（填“大” 或“小”）。（3）铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因：____________________。              （4）防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途经之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：______ 。4．人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。（1）钢铁是应用最普遍的金属材料，容易与空气中的         等物质共同作用而生锈，给人们造成巨大的经济损失。（2）黄金能压制成金箔，主要是利用了黄金具有良好的        性。（3）某化学兴趣小组研究金属的化学性质，产生的废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜。取一定量的废液，加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。①滤渣中一定含有的金属是        。②硝酸铜溶液和铁反应的化学方程式为                                。三、计算题1.非物质文化遗产“芜湖铁画”（镀金）含有金、铁（同其他成分忽略不计）。某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐酸，充分反应后，放出0.3gH2，剩余固体质量为0.1g。(1)求样品中铁的质量。    (2)求样品中金的质量分数。第八单元课题3 金属资源的利用和保护测试题答案一、选择题1-5    CDBAD    6-10   AABDC二、填空题1.（1）拉瓦锡   （2）肥皂或肥皂水   （3）吸附  （4）隔绝铁与空气和水2. (1)导热性    (2)黄铜片   (3)在铁制品上涂抹油漆或者油3.（1）氧气（2）大  （3） Fe+CuSO4= Cu+ FeSO4（4）刷漆（或涂油或保持表面洁净、干燥或制成合金）（其他合理答案均可）4.（1）氧气、水（1分）；（2）延展（1分）；（3）①铁、铜、银（1分）；②Fe+ Cu(NO3)2=Cu+ Fe(NO3)2三、计算题解：（1）设样品中铁的质量为xFe+2HCl==FeCl2+H2↑56     2x    0.3g= 解得x=8.4g（2）样品中金的质量分数=×100%≈1.2%答：略。