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    八年级下语文课件灯笼(1)精品课件_人教版(2016部编版)

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    语文第一单元4*灯笼精品ppt课件

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    这是一份语文第一单元4*灯笼精品ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了元宵节,◆词语解释,忆灯笼往事,自读检测,品读体会,“灯笼”内涵,以小见大从小到大等内容,欢迎下载使用。
    十五夜观灯卢照邻锦里开芳宴,兰缸艳早年。缛彩遥分地,繁光远缀天。接汉疑星落,依楼似月悬。别有千金笑,来映九枝前。
    这首诗介绍了什么节日?
    争讼( ) 领域( ) 斡旋( )静穆( ) 思慕( ) 熙熙然( )褪色( ) 怅惘( )
    争讼:因争论而诉讼。斡旋:调解周旋。静穆:安静而严肃。思慕:怀念;追慕。怅惘:因失意而心事重重。领域:从事一种专门活动或事业的范围、部类或部门。
    褪色:比喻某种情景、意识、本色等逐渐淡漠以至忘记。熙熙然:温和欢乐的样子。暖融融:形容温暖宜人;温暖舒适。马前卒:比喻没有目的地为人奔走效力的人。人情世故:指为人处世的方法、道理和经验。
    认真读课文,理清文章脉络。
    1-2总写作者与灯笼有关的回忆3-6具体写对灯笼的一些回忆7-11从文化的角度写作者由灯笼生发的联想12抒发作者现实中的感慨
    那些人、那些事、那些物让作者那么的难以忘怀。而灯笼是见证者。默读文章3—11段,请用句式“那年,__________ ”概括作者都回忆和联想了与灯笼有关的哪些事。 明确:事件+情感,言之成理即可。
    文章围绕灯笼讲了哪些事件?(1)挑着灯笼接祖父回家,听祖父讲进京赶考的掌故。(2)我每天接过母亲递给的纱灯上下学,晚归,母亲接过纱灯,递给我消夜食品;(3)乡俗还愿时,村口红灯高照,慰藉孤行客;(4)我元宵节跟着龙灯跑个半夜,伴着小灯入梦;(5)族姊远嫁,宅第红灯高挂;(6)在纱灯上描红;(7)由宫灯、唱词联想汉献帝;(8)联想到古代名将“挑灯看剑”,表达做“灯笼下的马前卒”的誓愿
    灯笼中寄寓了怎样的情感?
    无论是人还是物,在什么情况下才能让你的脑海里“挤”满对她的记忆? 明确:喜欢。是一辈子思慕着的。
    速读课文,圈点勾画文中哪些地方体现了作者对灯笼的感情,体会那是一种什么样的情感?
    示例:到家常是二更时分。不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮着吗?那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。 思慕的是对祖父的牵挂,亲人间的深情。
    他思慕的是:挑着灯笼,迎回祖父,长幼情笃; 接过纱灯,上下灯学,母子情深。 他想象宫灯,体验的是深长的历史况味他在纱灯上描红,喜爱的是那份雅致; 他联想虚写追慕古代名将挑灯剑、塞外点兵令胡人不敢南下的浓烈的爱国情怀!
    材料链接: 1931年9月18日夜,日本侵略者发动“九一八事变”,炮火不仅震碎了壮丽的祖国河山,也击破无数文士的美好幻想,这其中就包括吴伯萧。然而,国民党政府竟然采取的“不抵抗”政策,这让他十分愤懑,忧心如焚、怒火中烧。骨鲠在喉,不吐不快,于是,他在从事教育工作的同时,坚持业余写作,舒解一腔积郁。 《灯笼》正是这个时期回忆主题的文章。联想虚写追慕古代名将挑灯看剑、塞外点兵令胡人不敢南下的业绩,是为后面的直抒胸臆做铺垫,作者借灯笼表达自己浓烈的爱国主义情怀,从回忆中超脱出来,表达悲壮激越的家国情怀,表现出自己要同时代共呼吸的担当精神。
    文章结尾说:“唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!”结合文章,分析并评价这句话所表现的作者的观点态度。
    在国家危难之时 人人心中都有那么一把可以燎原的火,愿做灯笼下的马前卒;在此时,人人心中都有那么一盏灯,如英雄一般日月同辉,激励着后人保家卫国,满怀希望……表达了对时局的担忧和对未来的期望,希望有更强大的力量,有更具凝聚力的精神,团结抗战,打败敌人,保卫好自己的家园。
    作者联想到哪些深刻的内涵?
    灯笼——亲情——乡俗——历史——家国
    结合全文,简析作者喜爱灯笼的原因。
    (1)文化方面:详情民俗与灯笼结下太多的缘分(2)情感方面:灯笼寄托着作者对祖父、母亲以及亲人的感情。又能为夜行的人指路等。(3)思想方面:引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国热情。
    朗读下面的语句,说说化用了哪些古诗文。 (1) 祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故:雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。 (2) 自从远离乡井为了生活在外面孤单的挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。 (3) 最壮是塞外点兵,吹角连营,夜深星阑时候,将军在挑灯看剑。 (4) 你听,正萧萧斑马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。
    朗读下面的语句,说说化用了哪些古诗文。 (1) 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 (杜牧《秋夕》) (2) 慈母手中线,游子身上衣。 (孟郊《游子吟) (3) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞 外声。沙场秋点兵。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4) 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 (李白《送友人》)
    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

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