小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数导学案及答案

项目

内　　容

1.计数单位所占的位置叫作(　　),按照我国的计数习惯,从右起每(　　)个数位是一级,即(　　)级、(　　)级……

2.读亿以内的数时,要从(　　)位起,一级一级地往下读;万级的数先按照(　　)级的数的读法来读,再在后面加一个“万”字。

3.写亿以内的数时,要从(　　)位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写(　　)占位。

4.亿以内数的读法和写法:写数时,从(　　)位写起,哪个数位上有几个计数单位,就在该数位上写几,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写(　　)占位。

5.读大数时,每级末尾的(　　)不读,其他数位有1个或连续几个(　　),都只读一个“零”。

6.读出下面各数。

50100800　 804000　 467008　 9001000

7.写出由下面各数组成的数。

3个百万、7个十万和4个千

5个千万、4个十万和3个百

7个百万、3个万和3个千

6个千万、3个十万和3个千

温馨

提示

学具准备:计数器、数位顺序表。

知识准备:大数的认识、计数单位的灵活应用。