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小学语文人教部编版五年级上册第一单元单元综合与测试同步训练题
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这是一份小学语文人教部编版五年级上册第一单元单元综合与测试同步训练题，试卷主要包含了根据语境写字词，给下列加点词语选择正确的解释，句子天地，本单元内容回顾等内容，欢迎下载使用。
A.白鹭（lù） 嗜好（shì） 陪伴（péi） 黛色（hēi）
B.榨油（zhà） 便宜（pián） 石榴（liú） 杭州（hánɡ）
C.垂蔓（wàn） 深幽（yōu） 享受（xiǎnɡ） 眼睑（jiǎn）
二、根据语境写字词。
1.我最喜欢吃wài pó（ ）做的桂花ɡā（ ）和芝麻bǐnɡ（ ），味道好极了。
2.爸爸在后院的半mǔ（ ）空地上种了一片花生，bō zhǒnɡ（ ），jiā shuǐ（ ），每天都精心地照料着。
3.清水田犹如为白鹭设计的jìnɡ xiá（ ），白鹭在田里觅食时，整个的田便成了一幅qiàn（ ）在玻璃kuànɡ（ ）里的画面。
三、给下列加点词语选择正确的解释。（填序号）
A.打开通路。 B.开拓扩展。 C.开创；创立。
1.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。（ ）
2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。（ ）
A.姿势；样儿。 B.态度；气度。
3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（ ）
4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。（ ）
四、下列句子中，没有运用对比的手法的一项是（ ）
A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
五、句子天地。
1.“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是（ ）
A.表示引文的省略。 B.表示说话断断续续。 C.表示列举的省略。
2.桂花（ ）开，母亲（ ）开始担心了：“可别来台风啊！”（用恰当的关联词填空）
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
________________________________________________________________________
六、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（ ）
2.《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”。（ ）
3.《桂花雨》这篇课文中，“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（ ）
4.《珍珠鸟》中，作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此亲密接触。（ ）
七、本单元内容回顾。
1.《白鹭》生动地描写了白鹭协调的______、美丽的______与优雅的______，表达了作者对白鹭、对大自然的____________之情。
2.《落花生》通过写一家人过花生收获节时对______的议论，告诉我们“人要做______的人，不要做____________，而对别人____________的人”的道理。
3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的“________”和“________”，字里行间弥漫着作者浓浓的______之情和对童年美好生活的______。
4.《________》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到亲近、信赖人的变化过程，这告诉我们：______，往往创造出美好的境界。
5.将下列古诗补充完整，并回答问题。
蝉
垂饮清露，流响出疏桐。
______________，______________。
（1）这首诗的作者是______代诗人________。
（2）这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子，表达了自己对于____________的向往和追求。
第一单元复习卡参考答案
一、听力材料
微 博
微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
教育部、国家语言文字工作委员会在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2018年，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户超过3亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
1.140 2010 2.B 3.（1）× （2）√ （3）√
二、B
四、1.B 2.C 3.A 4.B
五、B
六、1.C
2.一 就
3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
七、1.× 2.√ 3.× 4.×
八、1.色彩 外形 姿态 喜爱与赞美
2.花生 有用 只讲体面 没有好处
3.摇花乐 桂花雨 思乡 怀念
4.珍珠鸟 珍珠鸟 信赖
5.（1）唐 虞世南
（2）蝉 高洁品格
A.白鹭（lù） 嗜好（shì） 陪伴（péi） 黛色（hēi）
B.榨油（zhà） 便宜（pián） 石榴（liú） 杭州（hánɡ）
C.垂蔓（wàn） 深幽（yōu） 享受（xiǎnɡ） 眼睑（jiǎn）
二、根据语境写字词。
1.我最喜欢吃wài pó（ ）做的桂花ɡā（ ）和芝麻bǐnɡ（ ），味道好极了。
2.爸爸在后院的半mǔ（ ）空地上种了一片花生，bō zhǒnɡ（ ），jiā shuǐ（ ），每天都精心地照料着。
3.清水田犹如为白鹭设计的jìnɡ xiá（ ），白鹭在田里觅食时，整个的田便成了一幅qiàn（ ）在玻璃kuànɡ（ ）里的画面。
三、给下列加点词语选择正确的解释。（填序号）
A.打开通路。 B.开拓扩展。 C.开创；创立。
1.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。（ ）
2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。（ ）
A.姿势；样儿。 B.态度；气度。
3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（ ）
4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。（ ）
四、下列句子中，没有运用对比的手法的一项是（ ）
A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
五、句子天地。
1.“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是（ ）
A.表示引文的省略。 B.表示说话断断续续。 C.表示列举的省略。
2.桂花（ ）开，母亲（ ）开始担心了：“可别来台风啊！”（用恰当的关联词填空）
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
________________________________________________________________________
六、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（ ）
2.《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”。（ ）
3.《桂花雨》这篇课文中，“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（ ）
4.《珍珠鸟》中，作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此亲密接触。（ ）
七、本单元内容回顾。
1.《白鹭》生动地描写了白鹭协调的______、美丽的______与优雅的______，表达了作者对白鹭、对大自然的____________之情。
2.《落花生》通过写一家人过花生收获节时对______的议论，告诉我们“人要做______的人，不要做____________，而对别人____________的人”的道理。
3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的“________”和“________”，字里行间弥漫着作者浓浓的______之情和对童年美好生活的______。
4.《________》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到亲近、信赖人的变化过程，这告诉我们：______，往往创造出美好的境界。
5.将下列古诗补充完整，并回答问题。
蝉
垂饮清露，流响出疏桐。
______________，______________。
（1）这首诗的作者是______代诗人________。
（2）这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子，表达了自己对于____________的向往和追求。
第一单元复习卡参考答案
一、听力材料
微 博
微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
教育部、国家语言文字工作委员会在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2018年，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户超过3亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
1.140 2010 2.B 3.（1）× （2）√ （3）√
二、B
四、1.B 2.C 3.A 4.B
五、B
六、1.C
2.一 就
3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
七、1.× 2.√ 3.× 4.×
八、1.色彩 外形 姿态 喜爱与赞美
2.花生 有用 只讲体面 没有好处
3.摇花乐 桂花雨 思乡 怀念
4.珍珠鸟 珍珠鸟 信赖
5.（1）唐 虞世南
（2）蝉 高洁品格
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