初中数学冀教版八年级下册18.2 抽样调查课文内容课件ppt

这是一份初中数学冀教版八年级下册18.2 抽样调查课文内容课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了Contents，旧知回顾，学习目标，新知探究，随堂练习，课堂小结，抽样调查，全面调查，是抽样调查等内容，欢迎下载使用。

要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查:（1）调查我们班所有同学的体重情况（2）调查市场上五色冰淇淋的色素含量是否符合国家标准；（3）检测某城市的空气质量；
（4）调查某村所有家庭的年收入；（5）调查巫山县初一年级的作业量情况；（6）调查盘锦市水稻亩产量.
1.进一步学会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行加工、整理；2.进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点及培养探索精神、分析问题、处理问题的能力.
为了解全校学生的平均身高,小明调查了座位在自己身边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计.
⑴小明的调查是抽样调查吗?
⑵如果是抽样调查, 指出调查的总体、个体、样本和样本容量.
总体是全校学生，个体是每一名同学，样本是座位在自己旁边的3名同学，样本容量为3.
一般不能反映总体，一是样本容量太小，二是坐在一起的同学一般身高都比较接近，所以这样的选择的样本缺乏代表性.
⑶这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？ 如果不能，请说明理由.
为估计这个学校学生喜爱的电视节目类型，下面是某同学抽取样本容量为100的调查数据统计表
表中可以看出，样本中喜爱娱乐节目的学生最多，为38%.
类似地，由上表可以估计这个学校喜爱其他节目的学生的百分比，如下图.
电视台需要在本市调查某节目的收视率，每个看电视的人都要被问到吗？
对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率？
对一所中学学生的调查不能作为该节目的收视率，因为它只代表了中学生这个群体的收视率，没有广泛性.
对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所作的调查结果一定不一样. 所以在调查中要注意3点：（1）样本的广泛性. （2）代表性. （3）样本的大小.
你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所作的调查结果一样吗？
请以小组为单位解决如下问题.
【问题】比较你所在学校三个年级同学的平均体重： （1）制定调查方案，利用课余时间实施调查； （2）根据收集到的数据，分析出每个年级同学的平均体重，并用折线图表示平均体重随年级增加的变化趋势； （3）每组安排一位代表向全班介绍本组上述问题完成的情况，并进行比较和评议.
1. 为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了10台进行试验, 对于这个问题,下列说法中正确的是( ) (A) 每台电视机的使用寿命是个体 (B) 一批电视机是总体 (C) 10台电视机是总体的一个样本 (D) 10台是样本容量
2. 2012年某区有15000名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，那么下列四个判断正确的是 ( ) （A）每名考生是个体（B）这15000名考生的数学成绩是总体（C）800名考生是总体的一个样本（D）这是属于全面调查