苏教版六年级下册四 比例课堂检测
展开20春苏教版数学六年级下册第四单元比例(同步练习)
比例的意义
- 能够组成比例的一组。连一连。
- 选择。
(1) 能成为比例的一组是( )。
A.3:5=9:15 B.1+5=3+3
C.15-12=18-15 D.12:3=1.5:3.5
(2)与3:2组成比例的是( )。
A.1.3:2.7 B.:
C.2:4 D.2.8:4.9
3.根据下列表格中的信息,找出能成比例的算式。
| 糖水A | 糖水B |
糖/杯 | 3 | 5 |
水/杯 | 9 | 15 |
答案
1.
2.(1)A (2)B
3.3:5=9:15 3:9=5:15
小学数学苏教版六年级下册六 正比例和反比例课后测评: 这是一份小学数学苏教版六年级下册六 正比例和反比例课后测评,共2页。
苏教版六年级下册六 正比例和反比例精练: 这是一份苏教版六年级下册六 正比例和反比例精练,共2页。
小学数学苏教版六年级下册四 比例课后练习题: 这是一份小学数学苏教版六年级下册四 比例课后练习题,共2页。