数学六年级上册一 圆和扇形综合与测试当堂检测题

这是一份数学六年级上册一 圆和扇形综合与测试当堂检测题，共5页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，操作题，解决问题，探究拓展等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。


1.丫丫画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米。


2.圆的对称轴是直径所在的( ),半圆有( )条对称轴。


3.画圆时,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。


4.一个半圆可以分成( )个圆心角是30°的扇形。


5.


长方形的宽是( )cm,长方形的长是( )cm,长方形的面积是( )cm2。


6.在一个边长是4厘米的正方形中画一个最大的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,如果画一个最大的半圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。


二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)


1.直径是( )。


A.直线 B.射线 C.线段


2.把一张圆形纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是( )。


A.45°B.60°C.90°


3.在一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形纸板中剪一个最大的圆,这个圆的直径最长是( )厘米。


A.3 B.2 C.4


4.两端都在圆上的线段( )。


A.一定是直径


B.不一定是直径


C.一定不是直径


三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)


1.小圆的半径条数比大圆半径条数少。( )


2.一个圆里,最长的一条线段是圆的直径。( )


3.两条半径就是一条直径。( )


4.圆心角是180°的扇形正好是半圆。( )


5.两个半圆能拼成一个圆。( )


6.扇形是圆的一部分。( )


7.以某一点为圆心可以画一个圆。( )


8.所有的半径都相等,所有的直径都相等。( )


四、操作题。


1.画一个直径是4厘米的圆。(标出圆的圆心、半径和直径)








2.以A点为圆心,画出两个大小不同的圆,在其中的一个圆上画出一个扇形。











3.在一个边长为2厘米的正方形中,画一个最大的圆。








4.分别以A、 B为圆心,用直尺和圆规设计出你喜欢的图案。











五、解决问题。


1.下图圆的半径是5厘米,你知道长方形的长和宽吗?











2.看图回答问题。


(1)





(2)


圆的直径是( )厘米,正方形的边长是( )厘米。


圆的直径是( )厘米,梯形的上底是( )厘米,梯形的高是( )厘米。


(3)用彩色笔描出下面各圆的直径和半径,并量出长度。








六、探究拓展。


下图中大圆的直径是6厘米,小圆的直径是


4厘米,你知道阴影部分的宽是多少吗?











第一单元测试卷参考答案


一、1. 3.5 2. 直线 1


3. 圆心 半径 4. 6


5. 8 20 160 6. 2 2


二、1. C 2. C 3. B 4. B


三、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. √ 5. ✕


6. √ 7. ✕ 8. ✕


四、略


五、1.长是25厘米、宽是10厘米


2.(1)4厘米 8厘米 15厘米 15厘米 3厘米 1.5厘米 (2)6 6 8 8 4 (3)略


六、6-4=2(厘米) 2÷2=1(厘米)