语文二年级下册18 太空生活趣事多一等奖ppt课件

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太空生活和我们地球生活不一样，宇航员离开地球，进入太空。在哪遥远的太空有许许多多神秘而有趣的事情，你们了解吗？
语文 二年级 下册
认识“宇、航”等13个生字，会写“杯、失、洗、澡、浴”5个字。正确、流利地朗读课文，借助关键词句，整体了解课文内容。能体会太空中睡觉的有趣之处。
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出不认识的生字，借助拼音读准字音，把句子读通顺，标出自然段序号。
航 宇 宙 稳 固 舱
hánɡ
同学们把不认识的字都读准了吗？我们一起来读一读这些生字吧！
杯 饮 件 题 密 浴 桶
山上树木密，蜜蜂是益虫。
密：形声字。从山、宓声。
读课文，说一说：课文从哪几个方面写了太空生活的有趣？
齐读第1自然段，说一说：这一自然段告诉我们什么是挺有趣的？
自问自答，设置悬念，激发阅读兴趣
你知道航天员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！
朗读第2自然段，说一说：在宇宙飞船里睡觉有什么有趣的地方？
在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。
太空睡觉有趣吗？想象太空睡觉的情景，再读一读第2自然段。
根据句意正确停顿，重读加点字，表现出太空中特有的有趣现象。
这节课就分析到这儿，最后，我们一起来学习一组会写字。
撇穿插到第四笔点的下方。
书写这些字时，左右部分要注意相互避让。
宇（ ） 杯（ ） 饮（ ）字（ ） 怀（ ） 饭（ ）
三、根据课文内容填空。
课文中写了几件太空生活中的趣事:__________，__________，__________，__________。
三、航天员在太空中如何才能睡个安稳觉？
航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里才能睡个安稳觉。
会写“容、易、桶”3个字，会写“太空、生活”等12个词语。能感受太空活动、喝水、洗澡的有趣之处，并通过朗读表现出来。 能用自己的话说说太空生活有哪些有趣之处。
自读第3自然段，说一说：太空中活动有些什么有趣的地方。
在宇宙飞船里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。平时，航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。
为什么我们不靠脚，只靠手来稳定身体来进行移动非常困难？
因为我们生活的地球有引力，而太空引力很小，人容易飘起来，就只能靠手抓扶手来稳定身体。
自读第4自然段，想一想太空中喝水有趣在什么地方。
在宇宙飞船里，是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。　
（1)即使 ，我也 。
因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
（2)即使 ，你也 。
“即使把杯子倒过来，水也不会往下流”，那么宇航员是用什么有趣的方法来解决这个难题的呢？
　　为了解决这个问题，科研人员做了一个试验。他们设计了一个密封浴桶，在下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。但洗完澡后，航天员还要花很长时间清理身体上和浴桶里的水，实在是太麻烦了。所以，现在航天员通常只用免洗湿巾擦拭身体，这就简单省事多了。
我们知道在太空中睡觉、活动、喝水、洗澡都这么有趣，产生这些有趣现象的原因是什么？
因为在宇宙飞船里，一切都失去了重量，这种现象就是“失重”
宇航员在太空失重状态下的生活
齐读第6自然段，与第1自然段对比读，你发现了什么？
你看，在太空中生活，是不是很有趣？　
开头也出现，结尾也出现，好像一个人在开头“呼” ，另一个人在结尾“应” 。
最后，我们一起来学习一组会写字。
左右结构中撇要变短、缩让。
上下结构中撇捺要伸展、对称。
活动：主要靠手臂和扶手
喝水：用带吸管的饮水袋
本文向我们介绍了航天员在 的有趣生活，启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用，培养我们 、 的精神。
太空吃饭讲究多 太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以免飘动。端碗要轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘出去。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走。
必 (     ) (     )    通 (    ) (      )    喷 (    ) (     )
要想 必须 。
要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。