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语文七年级上册19 皇帝的新装课文配套课件ppt
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这是一份语文七年级上册19 皇帝的新装课文配套课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了整体感知,爱新装,做新装,看新装,穿新装,揭新装,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
安徒生(1805-1875)全名:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等。
什么是童话?它有什么特点?
童话是儿童文学的一种。它往往通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。它又往往采用拟人的手法来写。
这篇童话写于1837年,那时的丹麦还是个君主立宪制国家,丹麦人民深受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事,改编了《皇帝的新装》。
炫耀 称职 滑稽 陛下 头衔钦差 赐予 御聘 爵士 更衣 勋章
xuàn chèn jī bì xián qīnchāi cì Yùpìn jué gēng xūn
:别人说什么,自己跟着说什么, 形容没有主见。
1 、 这篇文章中心人物是谁?
2、全文的线索是什么?
以时间为顺序展开情节,刻画人物。
3、全文是按什么顺序来展开情节,刻画人物的?
爱新装 — 做新装 — 看新装 — 展新装— 揭新装
根据课文线索,讨论各部分的分段情况。
1、课文是从哪几个方面描写皇帝爱新装的?写皇帝爱新装目的是什么?
置装费用、兴趣爱好、换衣次数为下文骗子愚弄皇帝埋下了有力的伏笔。
2、为什么那么多大人不敢说出真相而一个小孩子敢说出来呢?
老大臣、诚实的官员、骑士们说假话是为了保住他们的地位和职务。市民中的成年人说假话是怕别人说自己太愚蠢。小孩子单纯,心里没有任何顾虑和杂念,所以敢说真话。
3、两个骗子为什么能够欺骗皇帝?
他们掌握了皇帝喜欢穿漂亮衣服的嗜好,又利用他们所做衣服的特性,既满足了皇帝爱慕虚荣的心理,又迎合了他自负、多疑的个性。所以才能够骗过皇帝。
这篇课文的情节围绕一个“ ”字展开,请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个字进行活动的。他们的心理活动怎样?
(胆小怕事,没有主见)
(天真烂漫、无私无畏)
3、作者在文章结尾安排由一个小孩说出真话,对我们人生有什么启示?
说明一个人应保持天真的童心,要无私无畏,敢于说真话。
4、课文主要运用了什么艺术手法?揭示出一个什么样的社会?
揭示:无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣,辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私,曲折地反映了现实生活,反映了封建专制制度的腐朽。
夸张与想象:本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行,构成了丰富的想象和大胆的夸张。
抓住人物特点,展开合理想象,续写课文。
游行大典完毕,皇帝回宫后,事情将会怎样呢?大家展开想像,续写《皇帝的新装》。
《皇帝的新装》续写 游行大典好不容易结束了,皇帝与他的内臣们都回到了皇宫。 “他实在没穿什么衣服呀!”的叫喊声老在皇帝的耳朵边嗡嗡作响。皇帝有点沉不住气了,他把内臣们召进议事大殿。 内臣们一个个面面相觑,尽无言语,站在大堂之下,提心吊胆。 皇帝发问了:“诸位大臣认为今天的游行大典如何呀?” 内臣们异口同声地回答:“好极了,好极了!”谁敢说一个“不”字呢? “那么,我的新衣服漂亮吗?”
“漂亮极了,华丽极了,精致极了,真是太美了,真是美极了,真是天下无双------”内臣们争先恐后地发表溢美之词。 “你们有没有听到其它的说法呀?”皇帝试探地问。 “没有听到,确实没有听到,绝对没有听到!”内臣们一个个振振有词,有的还拍着胸脯,表示以人头担保。 “我怎么听到有一个小孩叫了声……” 还没等皇帝说完,那位诚实的老大臣就抢先说:“那是一个傻孩子。” “对,对,对,那是一个地地道道的傻孩子!”内臣们七嘴八舌地附和着。 另外一位诚实的官员趋前一步说:
“皇上,你想呀,那孩子要是不傻,他能说这种傻话吗?他是一个愚蠢得不可救药的小傻瓜。” 皇帝的疑云在内臣们的花言巧语中慢慢地消失了。他又觉得百姓们所讲的话似乎是假的了;既然,百姓们讲的是假的,那么自己穿的新装就是真的了。 想到这里,皇帝真的高兴起来了,开怀大笑,站起来说:“好,太好了,好极了,好得不得了。你们看我的新衣服好不好?” “好,太好了,好极了,好得不得了!”内臣们兴高采烈地呼喊着,心里却在窃笑,因为他们又度过了一个生死难关。
一场闹剧,以骗开场,以骗结束,围绕“新装”,刻画出封建统治阶级上层人物的荒诞、可笑,揭露他们的虚伪、愚蠢、腐朽的本质。笑声过后,留给我们的却是严肃的思考。在现实生活中,如何保持纯真的童心,不虚伪,不说假话,敢说实话,敢说真话,让我们的社会保持纯净,这就是对每个人的考验了。
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