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    部编版四上语文6 《蝙蝠和雷达》 同步练习(含答案)
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    人教部编版四年级上册6 蝙蝠和雷达精品课后作业题

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    这是一份人教部编版四年级上册6 蝙蝠和雷达精品课后作业题,共5页。试卷主要包含了读拼音,写词语,加偏旁组字,再组词,指出下列各句所用的修辞手法,连线题,蝙蝠在夜里是怎样飞行的?等内容,欢迎下载使用。

    第一课时


    一、读拼音,写词语。


    é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā


    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )


    shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ


    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )


    二、加偏旁组字,再组词。


    开 ( ) 我 ( ) 黄 ( ) 加 ( )


    斗 ( ) 史 ( ) 文 ( ) 证 ( )


    三、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。


    1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。 ( )


    2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。( )


    3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。( )


    四、指出下列各句所用的修辞手法。


    1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。( )


    2.超声波像波浪一样向前推进。 ( )


    3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 ( )


    五、连线题。


    蝙蝠 电子鼻(检查煤气管是否漏气)


    鸟儿 雷达


    海豚 飞机


    狗 潜水艇


    六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的?








    6 蝙蝠和雷达 第一课时 答案


    一、蛾子 蚊蝇 即使 科学 横七竖八 绳子 系上 证明 研究 驾驶


    二、研究 蛾子 横线 驾车 科学 驶入 蚊子 证明


    三、1.X 2.× 3.√


    四、1.设问 比喻 比喻


    五、 蝙蝠----雷达 鸟儿----飞机 海豚----潜水艇 狗----电子鼻(检查煤气管是否漏气)


    六、它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

































































    6 蝙蝠和雷达


    第二课时


    一、读拼音,写生字。


    1.叔叔yán( )发的软件获得了国家颁发的专利zhèng( )书。


    2.“wén( )子是怎样产卵的?”“飞é( )扑火”jiū( )竟是怎么回事?这些问题需要我们查阅kē( )普书籍。


    二、选字组词。


    蝇 绳 苍( ) ( )索 竖 坚 ( )强 横( )


    驾 架 ( )驶 笔( ) 既 即 ( )将 ( )然


    三、按要求完成句子练习。


    1. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句)





    2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)





    四、课内片段阅读。


    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。


    科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。


    1.文中的“秘密”指的是什么?用“ ”画出来。


    2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到 。


    3.读选文,写出下面几个事物之间的联系。


    雷达的天线像是蝙蝠的 ;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的 ;


    雷达的荧光屏就是蝙蝠的 。


    五、写第一次实验时,作者先写实验的方法,然后写实验的结论。按照这样的写法,写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。






















































































    6 蝙蝠和雷达 第二课时 答案


    一、1.研 证 2.蚊 蛾 究 科


    二、蝇 绳 坚 竖 驾 架 即 既


    三、1.示例:风就像顽皮的孩子似的忽左忽右,刮得小树东摇西晃。


    2.蝙蝠不但能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。


    四、1. 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。


    2.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。


    3.嘴 超声波 耳朵


    五、示例:今天,我看到一个实验——纸杯烧水。我想:这怎么可能呢?纸杯不会被烧坏吗?带着疑问,我开始进行实验。我先把烧烤架子放在燃气灶上,再把一个装满水的杯子放在架子上,打开燃气灶,调整好火力。我急切的盼望着结果,一会儿看看水,一会儿看看杯底,过了两三分钟,纸杯仍然结结实实,而水呢?变热了,上面还冒着小泡泡。原来纸杯真的可以烧水呢!
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